區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育的實(shí)施方案

目錄/提綱：……
一、工作思路
二、工作目標(biāo)
三、工作要點(diǎn)
1、優(yōu)化藝術(shù)教育師資配置
2、加大藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入
3、開齊開足開好課程
1、加強(qiáng)課外藝術(shù)活動(dòng)組織
2、豐富課外藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容
3、加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)
1、開展民間傳統(tǒng)藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)
2、構(gòu)建民間傳統(tǒng)藝術(shù)傳承教育銜接網(wǎng)
（四）層層選拔，集中展演，精心培育一批藝術(shù)精品節(jié)目
1、舉行全區(qū)民間傳統(tǒng)藝術(shù)傳承教育成果匯報(bào)展演
2、積極遴選優(yōu)秀作品參加全市性大型藝術(shù)活動(dòng)
四、工作保障
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
（二）周密組織，狠抓落實(shí)
3、各校上報(bào)工作計(jì)劃4、各校開展班班有歌聲活動(dòng)
5、組織參加2012年廈門市中小學(xué)生合唱比賽
2、組織參加第七節(jié)閩南之聲少兒“讀冊(cè)歌”廣播電視大賽
……
區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育的實(shí)施方案

一、工作思路
堅(jiān)持以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》為指導(dǎo)，以“廈門市中小學(xué)藝術(shù)教育年”和廈門承辦2013年第四屆全國(guó)中小學(xué)生藝術(shù)展演為契機(jī)，以落實(shí)中小學(xué)生藝體項(xiàng)目“2+1”工程為中心，以“陽光下成長(zhǎng)”為主題，以實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生體驗(yàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力為重點(diǎn)，以整合資源、深化改革、強(qiáng)化學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐為抓手，以優(yōu)化師資配置、提高師資素質(zhì)為保證，不斷開拓我區(qū)學(xué)校藝術(shù)教育的新局面。
二、工作目標(biāo)
（一）促進(jìn)藝術(shù)教育均衡發(fā)展：加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育硬軟件建設(shè)，全面實(shí)施中小學(xué)生藝體項(xiàng)目“2+1” 工程，努力提高學(xué)校藝術(shù)教育的普及力度和教學(xué)質(zhì)量。
（二）全面實(shí)現(xiàn)“四個(gè)100%”：即音美課程設(shè)置及上課率100%，
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“2+1”工程，體現(xiàn)向真、向善、向美的校園文化特質(zhì)。
1.加強(qiáng)課外藝術(shù)活動(dòng)組織。堅(jiān)持以面向全體學(xué)生、學(xué)生自主參與、普及與提高相結(jié)合的原則，有計(jì)劃、有組織地開展_性的課外藝術(shù)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)，提高活動(dòng)的質(zhì)量。
2.豐富課外藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容。堅(jiān)持每年開展一次學(xué)校藝術(shù)節(jié)，每學(xué)期舉辦一至兩項(xiàng)有特色的專題文化藝術(shù)活動(dòng)或舉辦藝術(shù)月、藝術(shù)周，開展班級(jí)間的學(xué)生課余文化藝術(shù)單項(xiàng)競(jìng)賽（大合唱、校本劇、器樂、集體舞、軟硬筆書法、校園攝影、手工制作、主題手抄報(bào)）等學(xué)生自愿參與的單項(xiàng)活動(dòng)。
3.加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)。發(fā)展藝術(shù)類興趣小組，針對(duì)中小學(xué)生特長(zhǎng)和愛好，組織開展內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、格調(diào)高雅的藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)（合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、文學(xué)沙龍、美術(shù)、書法、繪畫、攝影和樂隊(duì)），不斷提高中小學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時(shí)，積極創(chuàng)新，培育特色，提升中小學(xué)生社團(tuán)的層次，把中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)成為培養(yǎng)興趣、引導(dǎo)需求的陣地，使之成為課堂的延伸和補(bǔ)充。
（三）挖掘資源，拓寬渠道，精心培育民間傳統(tǒng)藝術(shù)教育特色，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)。
1.開展民間傳統(tǒng)藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)。積極挖掘南音、農(nóng)民畫、布袋戲、高甲戲、拍胸舞、宋江陣、五祖拳、閩南童謠等翔安民間傳統(tǒng)藝術(shù)資源，以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)為載體，建立校外藝術(shù)教育志愿服務(wù)隊(duì)，聘請(qǐng)民間鄉(xiāng)土藝人入校上課，與高水平藝術(shù)團(tuán)體或藝術(shù)教育專家建立密切聯(lián)系，活躍中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)。
2.構(gòu)建民間傳統(tǒng)藝術(shù)傳承教育銜接網(wǎng)。學(xué)生藝術(shù)能力培養(yǎng)是一項(xiàng)周期性較長(zhǎng)的教育工作，做好中小學(xué)藝術(shù)教育銜接極其重要。2012年，我區(qū)將以鎮(zhèn)（街）劃分，全力構(gòu)建四個(gè)民間傳統(tǒng)藝術(shù)傳承教育銜接網(wǎng)：一是以新圩中心小學(xué)、新圩古宅小學(xué)、新圩金柄小學(xué)、新圩中學(xué)等為核心的拍胸舞、民族樂器傳承教育銜接網(wǎng)；二是以馬巷中心小學(xué)、馬巷中學(xué)、巷南中學(xué)、巷西中學(xué)、翔安一中為核心的閩南童謠、南音、剪紙藝術(shù)傳承教育銜接網(wǎng)；三是以內(nèi)厝中心小學(xué)、許厝小學(xué)、巷東中學(xué)、內(nèi)厝中學(xué)為核心的布袋戲、宋江陣、五祖拳傳承教育銜接網(wǎng)；四是以新店中心小學(xué)、新店后村小學(xué)、呂塘戲校、彭厝學(xué)校、新店中學(xué)為核心的農(nóng)民畫、高甲戲、宋江陣傳承教育銜接網(wǎng)。積極打造一批民間傳統(tǒng)藝術(shù)傳承教育特色學(xué)校。同時(shí)，發(fā)揮大嶝街道對(duì)臺(tái)優(yōu)勢(shì)，以大嶝中學(xué)棒壘球培訓(xùn)基地為核心，推動(dòng)海峽兩岸青少年藝術(shù)交流。
3.充分發(fā)揮青少年宮在校外藝術(shù)教育活動(dòng)中的作用。密切與區(qū)青少年宮的聯(lián)系，積極開展學(xué)生藝術(shù)能力培訓(xùn)和形式多樣的藝術(shù)比賽、展演活動(dòng)，建立青少年宮教師掛鉤聯(lián)系基層學(xué)校制度，有計(jì)劃安排青少年宮教師深入學(xué)校輔導(dǎo)，幫助學(xué)校培育藝術(shù)精品與藝術(shù)教育特色。
（四）層層選拔，集中展演，精心培育一批藝術(shù)精品節(jié)目。
1.舉行全區(qū)民間傳統(tǒng)藝術(shù)傳承教育成果匯報(bào)展演。2012年校園文化藝術(shù)節(jié)，匯集全區(qū)各校民間傳統(tǒng)藝術(shù)教育成果，在全區(qū)集中展演，挑選培育一批民間傳統(tǒng)藝術(shù)精品節(jié)目。
2.積極遴選優(yōu)秀作品參加全市性大型藝術(shù)活動(dòng)。發(fā)動(dòng)各校積極開展活動(dòng)，強(qiáng)化作品創(chuàng)作，踴躍參與廈門 ……（未完，全文共3158字，當(dāng)前僅顯示1595字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育的實(shí)施方案》）