大學(xué)生黨員鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)長效機(jī)制

目錄/提綱：……
1、1思想政治上的引領(lǐng)作用
1、2學(xué)習(xí)上的幫帶作用
1、3工作上的公仆作用
1、4行為上的楷模作用
1、5生活中的摯友作用
2、1堅(jiān)持創(chuàng)建大學(xué)生黨員與同學(xué)開展思想互助的平臺
2、2堅(jiān)持創(chuàng)建大學(xué)生黨員與同學(xué)開展學(xué)習(xí)互助的平臺
2、3堅(jiān)持創(chuàng)建大學(xué)生黨員與同學(xué)開展生活互助的平臺
3、1組織保障
3、2制度保障
3、3物質(zhì)保障
……

堅(jiān)持創(chuàng)建大學(xué)生黨員發(fā)揮作用平臺
_鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)長效機(jī)制

發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范作用，使大學(xué)生黨員真正成為“平時能看出來，關(guān)鍵時刻能站出來”的學(xué)生骨干和榜樣，使大學(xué)生黨員隊(duì)伍在班級團(tuán)隊(duì)建設(shè)，乃至整個校園建設(shè)中成為中堅(jiān)力量，是高校大學(xué)生黨組織的重要任務(wù)。在全黨集中開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，高校各級黨組織從學(xué)校實(shí)際和青年學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，積極指導(dǎo)大學(xué)生黨員著眼于黨的先進(jìn)性實(shí)踐、著眼于自身的黨性修養(yǎng)和鍛煉、著眼于黨員先鋒模范作用的發(fā)揮，立足于大學(xué)生自身學(xué)習(xí)、生活、社會實(shí)踐的_、環(huán)境，以豐富的主題實(shí)踐活動為抓手，不斷創(chuàng)新黨的組織生活和實(shí)踐活動的載體或平臺，既在實(shí)踐中增強(qiáng)了黨員自身的黨性觀念，提高了全心全意為人民服務(wù)的主動性、自覺性，加強(qiáng)了黨的基層組織建設(shè)，又服務(wù)了師生，密切了師生關(guān)系，促進(jìn)了和諧校園建設(shè)。如何鞏固發(fā)展集中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動已經(jīng)取得的成果，使創(chuàng)先爭優(yōu)成為黨的生活的長效機(jī)制，大學(xué)生黨組織首先要在認(rèn)真總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和作法的基礎(chǔ)上，形成制度化的成果，并在長期
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進(jìn)步。

1.3 工作上的公仆作用。大學(xué)生黨員作為黨的一份子，全心全意為同學(xué)服務(wù)，這是黨章賦予大學(xué)生黨員的光榮職責(zé)。大學(xué)生黨員大多是校、院學(xué)生組織、社團(tuán)組織、班級黨團(tuán)組織的干部和骨干，因此，大學(xué)生黨員應(yīng)該積極主動的參與學(xué)校學(xué)生管理工作，充分發(fā)揮好大學(xué)生黨員的特殊身份優(yōu)勢，在學(xué)校全員育人、素質(zhì)拓展、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮作用。本著對學(xué)生服務(wù)，對組織負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷推動黨同廣大師生的血肉聯(lián)系，以實(shí)際行動逐步樹立黨員的威信，彰顯公仆風(fēng)采。

1.4 行為上的楷模作用。大學(xué)生黨員的先進(jìn)性不光光體現(xiàn)在思想、學(xué)習(xí)、工作上，更應(yīng)該體現(xiàn)于一言一行之中。大學(xué)生黨員應(yīng)該培養(yǎng)自身良好的生活作風(fēng)和為人處世之風(fēng)，養(yǎng)成健康的個人愛好，構(gòu)建良好的同學(xué)關(guān)系，在言行上講文明、講道德、講誠信、守法紀(jì)等，處處做到率先垂范作用，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的行為楷模。

1.5 生活中的摯友作用。我們黨與廣大人民群眾是血濃于水的關(guān)系，密切聯(lián)系群眾是中國共產(chǎn)黨黨章對于每一名黨員的基本要求，大學(xué)生黨員應(yīng)該成為廣大同學(xué)的摯友，經(jīng)常傾聽、了解同學(xué)們的心聲，關(guān)心同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)情況，開展團(tuán)結(jié)互助活動，幫助同學(xué)解決遇到的個人困難，積極促進(jìn)普通同學(xué)的健康發(fā)展。

2、堅(jiān)持創(chuàng)建大學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用的平臺

高校在積極開展大學(xué)生黨員責(zé)任區(qū)建設(shè)過程中，大學(xué)生黨員主體地位作用已經(jīng)凸顯，通過大學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用平臺的不斷創(chuàng)新建設(shè)，使大學(xué)生黨員在日常學(xué)習(xí)生活中能夠積極參與校園文化、學(xué)生管理、社會實(shí)踐、志愿服務(wù)、和諧校園、學(xué)生黨團(tuán)建等重要活動，并在活動中有所建樹，從而真正實(shí)現(xiàn)了大學(xué)生黨員有崗可上，有事可為，有榮可爭，努力改變了“隱形黨員”、“無事黨員”或“無為”、“不作為”的現(xiàn)象。因此，如何鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果，堅(jiān)持大學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用平臺創(chuàng)新建設(shè)，對于激勵大學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用具有重要意義。

2.1 堅(jiān)持創(chuàng)建大學(xué)生黨員與同學(xué)開展思想互助的平臺。要加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，充分發(fā)揮大學(xué)生黨組織的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，就必須充分挖掘以大學(xué)生黨員為骨干的思想政治教育功能。大學(xué)生黨員與普通學(xué)生都是同齡人，作為同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活，面臨著一樣的實(shí)際問題，他們之間容易互相敞開心扉平等的交流情感和思想，在思想互助中容易發(fā)揮平等、情感優(yōu)勢。因此，大學(xué)生黨組織應(yīng)該充分發(fā)揮學(xué)生黨員的優(yōu)勢。
努力為他們開展思想互助活動搭建平臺。通過開展黨員聯(lián)系同學(xué)制度黨建帶團(tuán)建制度、信息員制度、學(xué)習(xí)小組制度等構(gòu)建大學(xué)生黨建工作的格局，在個別深入細(xì)致的思想政治工作中安排結(jié)對子、交任務(wù)等，利用新型媒體舉辦網(wǎng)上論壇，開設(shè)主題微博等，充分調(diào)動黨員的骨干、模范作用，使學(xué)生的思想政治教育活動內(nèi)容更豐富、形式更多樣、效果更顯著。

2.2 堅(jiān)持創(chuàng)建大學(xué)生黨員與同學(xué)開展學(xué)習(xí)互助的平臺。由于各高校黨組織對發(fā)展大學(xué)生黨員都規(guī)定了學(xué)習(xí)成績標(biāo)準(zhǔn)，絕大多數(shù)學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)成績都是比較好的。大學(xué)生黨員除了要以自己勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神影響帶動其他同學(xué)學(xué)習(xí)外，還要直接關(guān)心、幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。首先，大學(xué)生黨組織要組織黨員定期分析班級同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，征求各任課老師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的意見，摸清不同課程中存在學(xué)習(xí)困難的學(xué)生情況，找出存在學(xué)習(xí)困難的學(xué)生的不同原因，制定具體的幫助方案，安排門類課程學(xué)習(xí)成績較好的黨員專門幫扶學(xué)習(xí)。其次，要對基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)成績一直后進(jìn)的同學(xué)要作為重點(diǎn)幫助對象，或安排結(jié)對子黨員專門幫扶、或組織黨員小組輪流幫扶，幫助后進(jìn)同學(xué)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，彌補(bǔ)基礎(chǔ)的不足，帶領(lǐng)同學(xué)一起進(jìn)步。其三，要對因特殊情況影響學(xué)習(xí)成績的 ……（未完，全文共3833字，當(dāng)前僅顯示1936字，請閱讀下面提示信息。收藏《大學(xué)生黨員鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)長效機(jī)制》）