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暑期培訓有感163

發(fā)表時間:2012/10/21 9:56:19

立足本職 不斷創(chuàng)新
暑期培訓有感163

暑期的培訓結(jié)束了,但我的心卻久久不能平靜。華德福校長李澤武先生的讓孩子充分了解自己的潛能、孕育_的精神的教育,嘉祥董事長向克堅的的辦學理念,趙局長對郫縣教育的激情,對我們的期望要求等,都使我必須認真思考:我是一個什么樣的幼兒教育工作者?我在工作中在不斷的進取嗎?在不斷地提高嗎?作為一個年齡較大、分管后勤、安全、工會工作的行政我的工作目標是什么?我怎樣才能和學校其它行政一起使我園辦的更具特色,充分發(fā)揮示范幼兒園的示范作用,與郫縣教育一道邁向新的輝煌。
嘉祥集團向克堅董事長介紹了松下集團董事長辦學,我國現(xiàn)
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多是中餐,重點考慮的是餐點質(zhì)量,本期我園將繼續(xù)新增自助餐,讓幼兒在掌握中餐禮儀的基礎上了解西餐禮儀。
趙局長、向克堅董事長他們平常日理萬機還堅持學習。學習《人本哲學》、《向政治局上書》《喬布斯傳》《一本讀懂世界三大z-教》”這些經(jīng)典名著震撼了我的心靈,令所有人深為佩服。作為從事幼兒教育管理近20年的幼教工作者,我應該制定出詳細的學習計劃,讓自己的教育理念和意識與時俱進。
趙局長高瞻遠矚、高屋建瓴的闡述,樸素真切的言語,誠摯殷切、拳拳至深的期望,情真意切、語重心長的囑托,引發(fā)了我深深的思考,也激起了與會者奮斗的激情和主人翁的責任感、使命感。。
特別是趙局長要求大家不做教書匠,要做有內(nèi)涵、有思想的教育工作者更是強烈地觸動了每位參培者的心靈。
結(jié)合我自己的分管工作,結(jié)合向董事長剖析馬斯洛的需求理論,我在以后工作中我要認真思考:
安全需求:幼兒園的孩子年齡在2-----6歲,怎樣為幼兒創(chuàng)設安全、美觀、充滿童趣的生活、學習、游戲環(huán)境。堅持對全園公共環(huán)境進行安全巡查。繼續(xù)加強班級安全教育,提高幼兒安全意識。加強門衛(wèi)管理,堅持幼兒家長進園刷卡,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
尊重需求:自我實現(xiàn)需求.作為幼兒園的工會主席,關(guān)注老師們的精神需求是我義不容辭的責任。當今社會工作壓力大,節(jié)奏快,競爭激烈,人很容易產(chǎn)生心理疾病, 郫縣示范幼兒園是省級示范園,成都市一等一級園。作為郫縣學前教育發(fā)展的領頭羊,老師們需要付出更多的精力、努力。在她們創(chuàng)造成功的過程中,心理健康狀況卻不容樂觀。我要了解教師們的心理問題,較好地對教師心理進行保健,為教師創(chuàng)設良好的工作氛圍。了解、關(guān)心老師 ,及時為她們排憂解難,創(chuàng)造溫馨和諧的工作環(huán)境,開展有益活動給教師創(chuàng)造正常開放的交往機會 讓老師們工作著,幸福著。
羅杰斯曾說過:人類有機體有一種天生的“自我實現(xiàn)”的動機,所有其他動機都是這種自我實現(xiàn)的不同表現(xiàn)形式。作為管理者,我們充分尊重老師的勞動,及時發(fā)現(xiàn)老師們細小的勞動成果,真誠地、恰如其分地肯定老師的成績與努力。設法創(chuàng)造教師“自我實現(xiàn)”的機會,讓她們獲得成功,獲得自信。鼓勵教師參加各種競賽,讓他們在獲獎中產(chǎn)生自信;組織校內(nèi)各種評優(yōu)活動,提供更多的成功機會,這樣使大多數(shù)教師在工作中獲得樂趣、成功與幸福,把繁重的任務當作一件快樂的事來做。讓教師 ……(未完,全文共1973字,當前僅顯示1254字,請閱讀下面提示信息。收藏《暑期培訓有感163》