教育局副書(shū)記在教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部工作會(huì)議上的講話

目錄/提綱：……
一、2011年分管工作簡(jiǎn)要回顧
二、2011年基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部考核情況的通報(bào)
三、2012年分管工作的安排意見(jiàn)
（一）扎實(shí)開(kāi)展黨的基層組織建設(shè)，強(qiáng)化黨員隊(duì)伍管理，提高黨組織的執(zhí)政能力
1、加強(qiáng)組織建設(shè)
2、深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)
（二）以師德建設(shè)為突破口，切實(shí)抓好教育系統(tǒng)宣傳思想文化工作和精神文明建設(shè)工作
1、繼續(xù)圍繞我局各階段的中心工作，把握正確輿論導(dǎo)向，加強(qiáng)宣傳力度
3、積極開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)
（三）加強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的管理，提高他們的執(zhí)政能力
1、突出管理重點(diǎn)，抓好校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)
2、把握用人標(biāo)準(zhǔn)，選準(zhǔn)配強(qiáng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部
3、加大考核力度，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲
4、加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理，在后備干部選、育、管、用上下功夫
（四）嚴(yán)肅黨風(fēng)廉政建設(shè)，正行風(fēng)、樹(shù)新風(fēng)，抓實(shí)信訪工作，創(chuàng)辦和諧教育
（五）加強(qiáng)學(xué)校治安環(huán)境綜合治理工作
（六）夯實(shí)工作基礎(chǔ)，促進(jìn)老干部工作規(guī)范化、制度化
（七）加強(qiáng)對(duì)群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，完成相關(guān)部門交辦的各項(xiàng)任務(wù)
1、充分發(fā)揮基層工會(huì)的組織作用
3、婦女工作要抓出亮點(diǎn)
5、要做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作和2012年相關(guān)目標(biāo)責(zé)任制的迎檢考核工作
……
教育局副書(shū)記在教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部工作會(huì)議上的講話

同志們：
新學(xué)期將至，我們?cè)谶@里召開(kāi)全市各級(jí)各類學(xué)校和直屬單位領(lǐng)導(dǎo)干部工作會(huì)議，根據(jù)局黨委和局長(zhǎng)辦公會(huì)議研究意見(jiàn)，我講三個(gè)方面的內(nèi)容。一是就我2011年分管工作做簡(jiǎn)要回顧。二是簡(jiǎn)要通報(bào)2011年基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部的考核情況。三是對(duì)2012年分管工作安排部署。
一、2011年分管工作簡(jiǎn)要回顧
在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局班子成員和各基層單位的支持下，教育局黨委辦公室和老干部辦公室緊緊圍繞年初工作要點(diǎn)，結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)實(shí)踐活動(dòng)，突出重點(diǎn)，圓滿地完成了全年的各項(xiàng)任務(wù)。
——組織建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)得到新加強(qiáng)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)階段性成果顯著，教育局黨委和第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部分別榮獲樺甸市、吉林市級(jí)先進(jìn)黨組織稱號(hào)，黨員先進(jìn)典型培樹(shù)引領(lǐng)作用明顯�！叭龓头觥被顒�(dòng)扎實(shí)推進(jìn),局領(lǐng)導(dǎo)以及廣大黨員志愿者把黨的關(guān)懷送到基層。紀(jì)念建黨九十周年慶�；顒�(dòng)載體豐富，教育局分別被吉林市委、市政府和樺甸市委、市政府評(píng)為慶祝建黨九十周年系列文化活動(dòng)優(yōu)秀組織單位。黨的基層組織建設(shè)規(guī)范、健全，有18名優(yōu)秀教師、4名優(yōu)秀學(xué)
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略756字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
滿意答復(fù)。教育局被評(píng)為樺甸市信訪工作先進(jìn)單位和市長(zhǎng)公開(kāi)電話工作先進(jìn)單位。
——綜治工作規(guī)范到位，打開(kāi)了學(xué)校及周邊綜治新局面。實(shí)施一票否決制度和月報(bào)表制度，召開(kāi)“綜治安全會(huì)議和防范校園暴力犯罪案件、預(yù)防學(xué)生群毆事件的座談會(huì)”，加大了校園內(nèi)部管制刀具危險(xiǎn)品的查處力度和“三防”工作力度，警務(wù)室建設(shè)已有40所學(xué)校完成了外部和內(nèi)部裝飾。教育局被評(píng)為樺甸市、吉林市綜合治理工作先進(jìn)單位。
——老干部辦公室打造親情化服務(wù)，奏響了情暖桑梓的新和弦。老干部辦公室加強(qiáng)了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，通過(guò)組織開(kāi)展慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年座談會(huì)、關(guān)門砬子郊游等活動(dòng)，豐富了老干部的文化生活。全年走訪看望老干部140余人次，特殊走訪20人次。老干部工作的開(kāi)展做到真心、熱心、耐心，保證了每一位老干部能夠老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)、老有所安。教育局被評(píng)為吉林市老干部工作先進(jìn)單位。
二、2011年基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部考核情況的通報(bào)
為進(jìn)一步加強(qiáng)基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)，全面、客觀、準(zhǔn)確地掌握2011年教育系統(tǒng)基層領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部履行職責(zé)情況，按照局黨委的總體安排，由黨委辦牽頭,抽調(diào)相關(guān)科室人員參與，從2011年11月下旬開(kāi)始，利用二十天時(shí)間，對(duì)全市中小學(xué)校和局直單位的53個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子和168名領(lǐng)導(dǎo)干部2011年的工作進(jìn)行了全面考核。在考核中，考核組堅(jiān)持工作業(yè)績(jī)考核與思想作風(fēng)建設(shè)考核相統(tǒng)一，采取定性與定量考核、定期與平時(shí)考核相結(jié)合。對(duì)校（科）級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子主要考核工作實(shí)績(jī)、思想作風(fēng)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)能力；對(duì)校（科）級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部主要考核德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面的表現(xiàn)；對(duì)班子一把手側(cè)重考核帶班能力�？己顺绦虿扇“l(fā)布考核通知、一把手代表班子教工大會(huì)述職、民主測(cè)評(píng)、個(gè)別談話、實(shí)地查驗(yàn)、查閱資料、與有關(guān)科室溝通情況、實(shí)績(jī)分析和綜合評(píng)價(jià)等方式，通過(guò)全面考核了解，實(shí)事求是地進(jìn)行分析，對(duì)基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部做出了綜合評(píng)價(jià)，評(píng)出優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子27個(gè)，較好領(lǐng)導(dǎo)班子23個(gè)，一般領(lǐng)導(dǎo)班子3個(gè)；評(píng)定出優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部50人，稱職領(lǐng)導(dǎo)干部113人，基本稱職領(lǐng)導(dǎo)干部5人。
一年來(lái)，基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部能夠圍繞教育教學(xué)這一全局中心工作，形成了向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存，重安全保穩(wěn)定，樹(shù)特色謀發(fā)展的共識(shí)，不斷更新教育理念，調(diào)整工作思路，創(chuàng)新辦學(xué)模式，改進(jìn)管理方式和方法，推進(jìn)了學(xué)校管理科學(xué)化、教學(xué)管理精細(xì)化、教師管理人文化、學(xué)生管理規(guī)范化的深入實(shí)施，素質(zhì)教育成果豐碩，學(xué)校整體辦學(xué)水平顯著提高，以強(qiáng)烈的爭(zhēng)先發(fā)展意識(shí)，取得了諸多輝煌的業(yè)績(jī)。目前，全系統(tǒng)53個(gè)基層領(lǐng)導(dǎo)班子中，絕大多數(shù)班子講團(tuán)結(jié)、重協(xié)作，配合默契，有凝聚力和向心力。班子成員分工明確，大局意識(shí)較強(qiáng)，各司其職，形成合力，整體作用發(fā)揮好。突出表現(xiàn)為一把手帶班能力強(qiáng)，注重抓班子建設(shè)，能夠深入教學(xué)，工作民主、公開(kāi)、公平，能夠自覺(jué)執(zhí)行民主集中制的原則，學(xué)校重大事項(xiàng)堅(jiān)持班子集體例會(huì)研究，能聽(tīng)取吸納班子成員及廣大教師的意見(jiàn)和建議，科學(xué)民主決策。學(xué)校副職領(lǐng)導(dǎo)干部能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，自覺(jué)找準(zhǔn)位置，工作主動(dòng)性強(qiáng)，有很好的協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)，做到補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，到位不越位，群眾滿意度較高。
從考核情況看，在少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中還不同程度存在一些不足和問(wèn)題，主要是有的一把手抓班子、帶隊(duì)伍，總攬全局能力弱，缺乏全局觀念，導(dǎo)致班子渙散，沒(méi)有合力，教學(xué)工作不深入，師德建設(shè)不到位，信訪工作不得力，破難攻堅(jiān)招法匱乏，沒(méi)有戰(zhàn)斗力。個(gè)別班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工作創(chuàng)新、爭(zhēng)先意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)校特色化發(fā)展不明顯。個(gè)別班子成員存在不團(tuán)結(jié)因素，工作配合不默契，整體功能和作用發(fā)揮的不好。
在這里，局黨委對(duì)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子和優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部給予通報(bào)表?yè)P(yáng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)牌及證書(shū)；對(duì)被評(píng)為一般的領(lǐng)導(dǎo)班子成員和基本稱職領(lǐng)導(dǎo)干部提出通報(bào)批評(píng)，予以誡勉。
對(duì)此，領(lǐng)導(dǎo)干部要有正確認(rèn)識(shí)，要通過(guò)召開(kāi)專題民主生活會(huì)的形式，傳達(dá)通報(bào)情況，認(rèn)真查擺本單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)上存在的差距和不足，找準(zhǔn)問(wèn)題，分析原因，開(kāi)展批評(píng)和 ……（未完，全文共6048字，當(dāng)前僅顯示2124字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《教育局副書(shū)記在教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部工作會(huì)議上的講話》）