理論探討：機關(guān)黨員要爭做學(xué)習(xí)型黨員

目錄/提綱：……
一要求，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本條件包含了學(xué)習(xí)型黨員這一標準
一、做學(xué)習(xí)型黨員是黨章對黨員提出的基本要求
（二）……在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用
（一）參加黨的有關(guān)會議，閱讀黨的有關(guān)文件，接受黨的教育和培訓(xùn)
二、當(dāng)前市直機關(guān)黨員隊伍中不愛學(xué)習(xí)的主要表現(xiàn)
三、克服不愛學(xué)習(xí)的不良現(xiàn)象，努力爭做學(xué)習(xí)型黨員
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理論探討：機關(guān)黨員要爭做學(xué)習(xí)型黨員

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，這是近年黨中央為著加強新時期黨組織建設(shè)而提出的重要舉措。筆者認為，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、爭做學(xué)習(xí)型黨員有著內(nèi)在的聯(lián)系，先進黨組織的基本條件包含了學(xué)習(xí)型黨組織這一要求，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本條件包含了學(xué)習(xí)型黨員這一標準�；谶@一觀點，可以說，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重點在于黨員要爭做學(xué)習(xí)型黨員。為此，本文就這一主題，并結(jié)合我市市直機關(guān)黨員隊伍在學(xué)習(xí)上存在的問題，談幾點粗淺認識。
一、做學(xué)習(xí)型黨員是黨章對黨員提出的基本要求
我們中國共產(chǎn)黨歷來重視學(xué)習(xí)，是一個勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的馬克思主義政黨，一以貫之地把加強學(xué)習(xí)作為一項關(guān)系黨和國家興旺發(fā)達的戰(zhàn)略任務(wù)來對待、來倡導(dǎo)、來堅持，一以貫之地把加強學(xué)習(xí)作為對全體黨員的基本要求寫
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需要再讀書學(xué)習(xí)。這些同志由于存在“只求工作過得去”的思想，所以不想學(xué)習(xí)，放松了學(xué)習(xí)。
2、以工作忙為理由，懶于學(xué)習(xí)。一些黨員干部，當(dāng)一提到要讀書學(xué)習(xí)時，就推出“忙”字的擋箭牌，強調(diào)自己工作忙，抽不出時間來學(xué)習(xí)。其實，這些同志說工作忙，“忙”只不過是推托之詞而已。他們所謂“忙”，是忙在將業(yè)余時間大都用在應(yīng)酬、打麻將、消遣娛樂上。他們是為了追求享樂而懶于學(xué)習(xí)。
3、為著完成學(xué)習(xí)任務(wù)而學(xué)習(xí)，被動學(xué)習(xí)。一些黨員干部學(xué)習(xí)的熱情是有，但不高。對于開展學(xué)習(xí)教育活動中組織布置讀的書，他能翻翻看看，只求完成讀書任務(wù)，不求甚解。還有一些同志，組織選派他到黨校學(xué)習(xí)，或參加這個班那個班學(xué)習(xí)，他人參加了，但“心”不在學(xué)習(xí)，而“心”是在結(jié)交幾個朋友，到外面走一走、游一游上。當(dāng)這種學(xué)習(xí)結(jié)束后，腦袋裝的學(xué)習(xí)的東西不多。這些黨員干部讀書學(xué)習(xí)，純屬是為完成學(xué)習(xí)任務(wù)而學(xué)習(xí)，是一種被動學(xué)習(xí)。
4、把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負擔(dān)，厭倦學(xué)習(xí)�？陀^地說，一些黨員由于本身缺乏讀書學(xué)習(xí)的熱情，對于學(xué)習(xí)教育活動中組織布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，看成一種負擔(dān)，久而久之，對讀書學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦心理。這些黨員，一說到學(xué)習(xí)，就感到頭痛，更談不上有什么興趣。
毋庸諱言，以上四種不重視學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，是不適應(yīng)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求的，是有悖于黨章關(guān)于黨員在學(xué)習(xí)方面的規(guī)定的，應(yīng)當(dāng)予以克服。
三、克服不愛學(xué)習(xí)的不良現(xiàn)象，努力爭做學(xué)習(xí)型黨員
黨員是構(gòu)成黨組織這一整體的分子，是建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織的主體。具體到一個機關(guān)單位的黨組織來說，如果其全體成員或絕大多數(shù)成員都是熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型黨員，無疑，這個黨組織就具備了學(xué)習(xí)型黨組織的條件。因此，使黨員成為學(xué)習(xí)型黨員，這是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重要任務(wù)。而要使黨員成為學(xué)習(xí)型黨員，必須重視克服黨員隊伍中不愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1、摒棄“只求工作過得去”的思想，樹立“不學(xué)習(xí)就要落后”的觀念。習(xí)近平同志深刻指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部如果不加強讀書學(xué)習(xí)，知識就會老化，思想就會僵化，能力就會退化，就難以做好領(lǐng)導(dǎo)工作，就會貽誤黨和人民的事業(yè)”。事實也正是如此。現(xiàn)實中，為什么有的同志在走上新的工作崗位后，很快就能適應(yīng)新的環(huán)境，工作很快上手，而有的同志卻摸不著工作頭緒、打不開局面，原因就在于前者善于學(xué)習(xí)，有著“今天”的學(xué)習(xí)積累，而后者忽視了學(xué)習(xí)，缺乏為適應(yīng)“明天”的崗位的學(xué)習(xí)積累，其原有的文化知識和工作能力已不能勝任其新的崗位和工作。不能勝任，說明他的知識已落后了，能力退化了。因此，我們每一個黨員特別是黨員干部，要摒棄“只求工作過得去”的思想，牢固樹立“不學(xué)習(xí)就要落后”的意識，堅持讀書學(xué)習(xí)不放松，不斷充實自己，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，不做時代的“落伍者”。
2、克服“厭倦學(xué)習(xí)”的心理，不斷培養(yǎng)學(xué)習(xí)毅力。學(xué)習(xí)毅力是決定人們能否長久堅持學(xué)習(xí)的情緒性因素。要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)毅力，最為重要的要從培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣做起，不僅要調(diào)整自己的心態(tài)，克服厭學(xué)思想，樹立熱愛學(xué)習(xí)的觀念，而且還要有讀書學(xué)習(xí)就是一件“辛苦事”的理念，從 ……（未完，全文共3272字，當(dāng)前僅顯示1652字，請閱讀下面提示信息。收藏《理論探討：機關(guān)黨員要爭做學(xué)習(xí)型黨員》）