對學校內涵建設的幾點認識
資環(huán)學院李日運
學校內涵建設的根本是提高師生的素質,中心是提升教育教學水平,目標是促進學?茖W發(fā)展。加強學校內涵建設是貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的必然要求,是人民群眾對學校教育的必然要
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面臨新任務,新挑戰(zhàn),堅持科學發(fā)展觀,遵循教育客觀規(guī)律,整合學,F(xiàn)有資源,對學校做出科學的定位,調整、更改和完善發(fā)展規(guī)劃,努力做好不同階段學校規(guī)劃的目標分解。
二、建立良好組織管理機構
一所好的學校要有良好的運行機制作保障,各個系統(tǒng)良好的運行是學校發(fā)展所必須的。當前學校管理更強調的是服務意識,對于學校的行政人員來講,服務好全體教師,服務好學校的發(fā)展,就是每一位行政管理人員的職責。行政職位賦予了行政管理人員一定的權力,成功的管理經驗告訴我們,管理的最高效益并不在行政管理人員權力的運用,而是強調了每一位成員一種內在潛能的迸發(fā)。高效的管理一定要構筑起全體成員共同的遠景目標,這里也就更強調了全體成員的共同參與。
三、要建設一支高水平領導和教師隊伍。
學校的發(fā)展最終靠人去完成,因此,學校應為人人各盡其能、各得其所創(chuàng)造良好條件,提供公平的機會。
領導干部隊伍是學校發(fā)展的領導核心,建立一 ……(未完,全文共813字,當前僅顯示517字,請閱讀下面提示信息。
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