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堅(jiān)持“三頭”并進(jìn) 吃透村情民意

發(fā)表時(shí)間:2013/4/16 9:57:02

堅(jiān)持“三頭”并進(jìn) 吃透村情民意


吃透村情,了解民意,是開展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和根本。**工作組堅(jiān)持戶頭、地頭、街頭“三頭”并進(jìn),切實(shí)摸清老百姓所思所想所愿所盼,為找準(zhǔn)各項(xiàng)工作的切入點(diǎn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
堅(jiān)持始終戶頭走訪,努力做到“一戶不落”。入戶走訪是了解村民家庭基本情況的重要手段。走訪過程中,我們堅(jiān)
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,把這60余戶村民全部走訪一遍,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)較好地完成了工作任務(wù)。
堅(jiān)持隨機(jī)街頭走訪,努力做到“一人不少”。街頭走訪是了解村民真實(shí)意愿的重要途徑!罢暼巳ズ螅褚忾e談時(shí)”。在街頭的隨機(jī)走訪就是和老百姓聊聊天,談?wù)勑模鎸?duì)面,實(shí)打?qū)崱5,往往越是街頭巷尾的民意“閑談”,越是他們真實(shí)意愿的表達(dá)。放下架子,撲下身子,走到尋常巷陌,走進(jìn)一般百姓,群眾放松戒備心理,也愿意敞開心扉。事實(shí)證明,這是一個(gè)行之有效的工作方法。街頭走訪中,我們了解到了很多信息:有老百姓反映,村小學(xué)你們應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注一下。我們?cè)谌罕姷膸ьI(lǐng)下到村小學(xué)進(jìn)行了實(shí)地查看,了解到該小學(xué)本來應(yīng)該有4個(gè)年級(jí),但是苦于資金緊張,有一個(gè)年級(jí)的教室當(dāng)做了老師辦公用房,4年級(jí)的孩子只能到別的村讀書,造成了不安全隱患,也加重了群眾負(fù)擔(dān)。我們及時(shí)與縣教體局進(jìn)行了協(xié)調(diào),爭取了兩間辦公室,目前,正在積極籌措資金,爭取早日開工。
堅(jiān)持深入地頭走訪,努力做到“一片不丟”。深入地頭田間走訪時(shí)了解村情村貌的重要手段。“眼見為實(shí),耳聽為虛”。腳步踏入堅(jiān)實(shí)的沃土,心中便有了充實(shí)的底氣。街頭實(shí)地查看過程中我們發(fā)現(xiàn),村兩頭垃圾遍地,污水橫流,嚴(yán)重影響了村容村貌和村民生活。我們積極爭取資金1萬元,在村主要街道修建了5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化 ……(未完,全文共1078字,當(dāng)前僅顯示685字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《堅(jiān)持“三頭”并進(jìn) 吃透村情民意》
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