堅持“理想和學法”教育，為學生插上飛翔的翅膀

堅持“理想和學法”教育，為學生插上飛翔的翅膀

**縣第一初級中學，一直重視學生的理想教育，學校通過“理想與學習方法”教育，一步步把學生從個人理想引導到遠大理想上來，教育學生“積跬步以致千里，為小善而成大德。我們的目標是：用理想為每一位學生插上飛翔的翅膀，讓每個學生的每一次飛翔，都見證生命的健美成長！
一、工作思路
習近平總書記明確指出：“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望”，“青年時代樹立正確的理想、堅定的信念十分緊要，不僅要樹立，而且要在心中扎根，一輩子都能堅持為之奮斗”。
由此看來，中學生的理想教育，是一個必須引起重視的大問題。然而，我們不能不承認，現(xiàn)在的學生遠大理想談得少了，甚至部分學生對物質(zhì)需求很高，卻缺乏精神方面的追求，整體現(xiàn)象
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架，并把它作為一個課題進行探究和付諸于實施。
二、具體做法
實踐告訴我們：沒有理想的學生，就沒有學習的動力；缺乏方法的學生，就沒有高效的學習。為了加強青少年的素質(zhì)教育，促進他們的個性健康發(fā)展，我們根據(jù)學生的年齡特點、心理特點、認知能力和學習能力等，編寫了《理想與學法教育》校本教材，并在使用中不斷總結(jié)，不斷完善，現(xiàn)在已幾經(jīng)修訂，成為了校本教材。
我們知道，理想教育有一個梯度問題，既要規(guī)范化、序列化，又要循序漸進。那么，教材就要具有針對性、系統(tǒng)性、實用性和靈活性。所以在編寫和使用教材的過程中，我們一直堅守四個原則，即：①確立教育是為塑造人生服務的原則。學校教育，最重要的是對青少年進行精神洗禮，是人性的啟蒙。我們只有真正把教育理念轉(zhuǎn)變到“為塑造人生”的宗旨上來，才能真正明確和解決“教什么”“怎么教”的問題。我們的責任是教育學生從小就確立精神上的追求，確立高尚的人生目的。②讓學生學會動腦思考和自主選擇的原則。要照亮別人，首先自己心中要有火種。面對理想教育與社會現(xiàn)實存在的矛盾，要敢于引導學生在學習中學會思考和選擇，對于學生的質(zhì)疑，我們耐心地解釋，決不回避問題。③理想教育必須加強道德體驗的原則。我們不能孤立地講理論，要盡可能引領(lǐng)學生參與社會實踐活動，如參觀、訪問、調(diào)查、志愿者活動等，讓學生變旁觀者為參與者，經(jīng)過自己真實的體驗與思考來觀察和分析問題。此外，我們堅持開展經(jīng)典誦讀活動和書香校園活動，努力為學生開創(chuàng)第二生活，讓大家的精神生活豐盈多彩起來，使學生的人文情懷飽滿滋潤起來。④學校教育與家庭教育融合的原則�，F(xiàn)在，很多家長喜歡做的事情就是替孩子設計未來，然后不顧孩子的愛好與訴求，要求孩子去實現(xiàn)家長的愿望。結(jié)果，家長的高期望值給學生帶來的是高壓力，這恰恰是違背了教育的本質(zhì)，也是對孩子天性的劫持。所以我們開辦家長學校，讓家長認識到，孩子上學是為了培養(yǎng)終身學習的能力與習慣，而不是為了奪冠軍、爭第一。家校溝通，逐漸形成了教育的合力。
在此基礎上，我們把教育分為三塊：① 學習塊：每學年安排20個學時的“理想與學習方法”校本教材專題講座，組織分年級學習。一是按照教材系統(tǒng)學習，二是根據(jù)實際情況有針對性的學習，三是把學習和討論結(jié)合起來，留給學生思考、理解、反思、拓展的機會。其目的就是：疏導學生的心理，提升學生的理想，升華學生的品質(zhì)，同時教給學生學習的方法，促進學生自主學習。② 活動塊：由團委配合學校組織常規(guī)性和適時性活動，設計教育的多樣化，生活化。如青少年自愿者活動、愛國主義教育活動、讀書活動、手拉手助學活動、藝術(shù)節(jié)活動等。③ 家教塊：開辦家長學校，向家長傳授家教的理論和方法，傳遞教育的信息和意見。這三塊相互配合，相互協(xié)調(diào)，共同推動理想教育的健康發(fā)展，給學校教育帶來了生機和活力。這兩年來，學校被評為全國“讀書育人特色學校”、省學校文化建設百佳學校、省、市教育系統(tǒng)先進家長學校、市文明標兵學校、市教學改革先進學校等。學校各項活動開展得有聲有 ……（未完，全文共2498字，當前僅顯示1587字，請閱讀下面提示信息。收藏《堅持“理想和學法”教育，為學生插上飛翔的翅膀》）