目錄/提綱:……
一、建立“一體化”的培養(yǎng)機制著力改善人才隊伍的儲量與結(jié)構(gòu)
二、建立多元化引進機制著力增強公司經(jīng)濟人才吸附能力
三、建立人本化的用人機制著力構(gòu)建人才干事創(chuàng)業(yè)小天地
四、建立實績化地激勵機制著力營造“想干事干成事的氛圍
一、高度重視人才隊伍建設
二、重視人才培養(yǎng)搭建人盡其才的舞臺
三、尊重個人追求關(guān)心日常生活營造留人氛圍
四、關(guān)于企業(yè)實施人才發(fā)展戰(zhàn)略的幾點啟示
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山西煤炭運銷集團壽陽富東煤業(yè)有限公司
關(guān)于人才培養(yǎng)、引進、使用和管理機制的辦法
人才之路是社會發(fā)展的第一資源,是推動生產(chǎn)力發(fā)展的第一動力。鎖著企業(yè)規(guī)模不斷高技術(shù)含量的工程項目增多,企業(yè)現(xiàn)有人才隊伍狀況與公司建設不相適應、不匹配的脫節(jié)問題凸顯出來,成為制約企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素和影響企業(yè)的快速發(fā)展。為了促進公司的發(fā)展根據(jù)上級的指示精神結(jié)合公司的實際情況,制定了企業(yè)安全技術(shù)隊伍中長期規(guī)劃和人才培養(yǎng)引進計劃,進一步完善公司人才、引進、使用和管理機制,特制定了公司人才培養(yǎng)、引進、使用和管理機制辦法。
一、壯大人才隊伍建設 二、提高人才素質(zhì) 三、加強引才力度 四、優(yōu)化人才環(huán)境 五、合理調(diào)配人才結(jié)構(gòu) 六、完備養(yǎng)才條件 七、靈活引才政策 八、健全用才機制
一、建立“一體化”的培養(yǎng)機制著力改善人才隊伍的儲量與結(jié)構(gòu)
1、加強管理充分挖掘人才資源的潛力 2、突破常規(guī)重點培養(yǎng)急需人才高層次人才 3、加大人才培養(yǎng)投入力度
二、建立多元化引進機制著力增強公司經(jīng)濟人才吸附能力
1、完善人才引進政策 2、創(chuàng)新人才引進方法 3、優(yōu)化人才引進軟環(huán)境
三、建立人本化的用人機制著力構(gòu)建人才干事創(chuàng)業(yè)
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理人員、基層管理人員、相對穩(wěn)定的特殊工種隊伍四個層次的梯隊人力資源建設規(guī)劃。計劃用1至3年時間為各專業(yè)預備和配臵人力資源用3至5年時間新培養(yǎng)20至30名優(yōu)秀項目經(jīng)理100至150優(yōu)秀班組長和技術(shù)骨干。公司在原有管理模式的基礎上建立了以大學生為主的項目管理公司和大學生項目部把德才兼?zhèn)渚哂幸欢ㄊ┕がF(xiàn)場管理經(jīng)驗取得注冊安全工程師的優(yōu)秀大學生安排到項目經(jīng)理崗位和施工管理的重要崗位為引進應屆畢業(yè)生的成長探索出了模式。通過與各大中專院校實施“企校聯(lián)合”持續(xù)引進企業(yè)發(fā)展急需的各類人才制定了新的五年人才培養(yǎng)計劃著重培養(yǎng)能夠施工大型工程項目的80后項目經(jīng)理以及各類專業(yè)技術(shù)人才100名以上。
二、重視人才培養(yǎng)搭建人盡其才的舞臺
如何使剛走出校門的應屆大中專畢業(yè)生和引進人才盡快適應工作需要發(fā)揮作用各企業(yè)采取了許多好的做法。 一縮短培養(yǎng)周期及時委以重任。為避免大學生在艱苦崗位上工作時間過長造成人才流失被
調(diào)研的企業(yè)普遍加快了培養(yǎng)使用速度。公司優(yōu)先提拔優(yōu)秀大學生到項目經(jīng)理、技術(shù)員等重要崗位目前已有8名大學生成為工程部負責人對德才兼?zhèn)洹⒂幸欢ńM織領導能力的中青年優(yōu)秀人才根據(jù)工作需要及時提拔重用 40余人被 充實到二級公司領導班子中擔任職務10余人擔任了集團公司部門領導。金城公司將有能力、靠得住、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀大學生選拔充實到項目經(jīng)理的崗位上來并給予政策扶持如公司承擔中標工程履約保證金的繳納等激勵大學生項目經(jīng)理干好工程、干大工程。 二尊重成才規(guī)律搞好傳、幫、帶。針對煤炭行業(yè)的特殊特點公司沒有放任人才自然成長而是堅持“傳、幫、帶”提高了人才培養(yǎng)的成功率。根據(jù)新進畢業(yè)生所學專業(yè)按照師傅帶徒弟的方法指定一名經(jīng)驗豐富的管理人員或者技術(shù)人員當老師一對一地負責學生的指導幫助對師傅帶徒弟情況和學生的學習情況同時進行考核督促新進人員的快速進步、及時頂崗。制定了新招聘或委培的大學生第一年輪崗第二年定崗第三年上崗的制度部分崗位簽訂《人才培養(yǎng)責任書》讓學生接受“傳、幫、帶”。 三設立培訓基金推動能力提高。公司每年從經(jīng)營產(chǎn)值中提取0.2的人才培訓基金用于人才引進培養(yǎng)工作。每年從中層以上干部中選拔3-5人參加高等院校的研究班學習拓寬知識層面提高管理能力每年選拔近百名基層管理人員走出去進行短期培訓提高實用人才的專業(yè)水平不定期的走出去到有規(guī)模和有經(jīng)驗的單位產(chǎn)管學習幫助基層及中層以上人員學習先進企業(yè)管理的方法制定了《大學生項目工程部暫行管理規(guī)定》對擔任項目經(jīng)理的大學生在政策上予以傾斜經(jīng)濟上給予30萬元的扶持資金為大學生項目工 程部設立管理顧問保駕護航。公司經(jīng)理以上干部參加了北京大學“建筑工程企業(yè)管理高級研修班”學習。公司制定學習激勵辦法鼓勵老員工工作之余參加培訓學習學費給予補助。 四定向培養(yǎng)量體裁衣。公司為引進的每一位大中專畢業(yè)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃明確其奮斗目標。從安排到施工現(xiàn)場實習開始嚴格按職業(yè)生涯規(guī)劃進行培養(yǎng)期間經(jīng)常組織他們座談交流根據(jù)其個人性格及
思想狀況定期修繕其職業(yè)生涯規(guī)劃引導幫助他們及時
總結(jié)工作經(jīng)驗提高工作效率盡早成才。公司采取“扶上馬送一程”的做法在項目經(jīng)理培養(yǎng)方面做了大膽嘗試凡公司引進的畢業(yè)生在項目部從事施工現(xiàn)場管理4至5年適合擔任項目經(jīng)理工作的公司就委以重任組建項目部管理班子。目前項目經(jīng)理中大中專畢業(yè)生占到80以上職能部室負責人及業(yè)務骨干具備專業(yè)學歷的占90以上。
三、尊重個人追求關(guān)心日常生活營造留人氛圍
一支持進修支持獲取相應職稱。公司把職稱評定、職稱晉升作為人才培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓設立專門人員負責職稱管理工作及時為符合條件的大學生申報專業(yè)技術(shù)職稱按照專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育要求全面開展專業(yè)技術(shù)人員公需科目輪訓為專業(yè)技術(shù)人員量身制定崗位晉升計劃參加注冊建造師、注冊造價師、安全工程 師的考試并取得合格證書的公司報銷相關(guān)費用并每年給予一定數(shù)額的補貼對取得相應執(zhí)業(yè)資格的學生及時安排到相應崗位使他們感受到通過自身努力帶來的成就感和榮譽感。 二完善保障制度解除后顧之憂。大學生進入公司后實習期內(nèi)公司按統(tǒng)一標準發(fā)放工資公司定期對專業(yè)技術(shù)人員的工作情況進行評級根據(jù)技能和貢獻確定階段薪酬。公司與個人簽訂勞動合同辦理五項社會統(tǒng)籌保險為他們解除后顧之憂有強烈的歸屬感。 三用企業(yè)文化凝聚人留住人。公司每逢 ……(未完,全文共6482字,當前僅顯示2276字,請閱讀下面提示信息。
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