論文開題報(bào)告：海島古鎮(zhèn)文化與旅游深度融合——以東山銅陵古鎮(zhèn)為例

大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告
學(xué)院： 旅游學(xué)院　　　　　　　　　　　　專業(yè)班級(jí)： 09飯店管理

課題名稱 海島古鎮(zhèn)文化與旅游深度融合——以東山銅陵古鎮(zhèn)為例

1、本課題的的研究目的和意義：

（1）基本掌握利用旅游地理、文化旅游、文化創(chuàng)意等相關(guān)知識(shí)來(lái)來(lái)分析海島古鎮(zhèn)的發(fā)展，并提出相關(guān)的對(duì)策；
（2）掌握海島古鎮(zhèn)社會(huì)調(diào)查的基本技巧；
（3）掌握本科畢業(yè)設(shè)計(jì)、撰寫的基本范式。

2、 文獻(xiàn)綜述（國(guó)內(nèi)外研究情況及其發(fā)展）：

（1）近年來(lái)國(guó)內(nèi)外島嶼旅游熱帶來(lái)的啟示：金門——戰(zhàn)地文化、老街保護(hù)；劉公島——?dú)v史遺跡、軍事文化；湄洲島——z-教信仰文化；斐濟(jì)——?dú)v史博物館；濟(jì)州島——影視文化；巴厘島——飲食、z-教文化；
（2）游客日益增長(zhǎng)的對(duì)旅游目的地的文化體驗(yàn)需求；
（3）由于長(zhǎng)期特殊的地理環(huán)境和歷史積淀，海島古鎮(zhèn)文化具有獨(dú)特性；

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對(duì)策：
1、景區(qū)范圍的擴(kuò)大（關(guān)帝廟），“大景區(qū)、大文化”的概念
2、線路的串聯(lián)和改造
3、取消賴以門票為根本的旅游收入，實(shí)現(xiàn)向其他方面的轉(zhuǎn)變
4、立足于根本，實(shí)現(xiàn)由觀光到體驗(yàn)的轉(zhuǎn)變（開發(fā)項(xiàng)目，如漁排、開漁、抬神等）
5、合理開發(fā)和改造古鎮(zhèn)建筑（如人民劇院可與當(dāng)?shù)爻眲〗Y(jié)合成為主題戲院），打造特色文化創(chuàng)意街區(qū)（民宿、打破功能區(qū)以規(guī)劃為導(dǎo)向發(fā)展特色餐飲文化）
6、繼續(xù)保持發(fā)展關(guān)帝文化節(jié)的力度，使其成為精品
7、基于社區(qū)，鼓勵(lì)居民參與其中（民宿客棧、文藝演出等）從而提升保護(hù)意識(shí)、減少人口流失而帶來(lái)的問(wèn)題
8、以“五緣”為紐帶，繼續(xù)發(fā)展與澎湖、金門的合作關(guān)系
9、民間技藝的傳承和發(fā)揚(yáng)（如東山歌冊(cè)客棧、DIY剪瓷）
10、大型文藝演出（以抬神、開漁、關(guān)帝為主題）
11、針對(duì)現(xiàn)存景區(qū)提出改進(jìn)計(jì)劃

（二）成果形式： 以文獻(xiàn)形式為銅陵古鎮(zhèn)海島文化與旅游融合提出建議和構(gòu)想






4、擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題：

（1）隨著體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨，海島古鎮(zhèn)旅游與旅游發(fā)展過(guò)程中日益增長(zhǎng)的游客需求之間的矛盾；
（2）古鎮(zhèn)保護(hù)與城市發(fā)展的矛盾如何實(shí)現(xiàn)找到平衡點(diǎn)；
（3）如何有效整合海島古鎮(zhèn)旅游線路；
（4）如何合理整合和開發(fā)海島特色文化旅游資源；
（5）已開發(fā)景區(qū)的如何通過(guò)文化元素實(shí)現(xiàn)“蛻變”；
（6）如何充分發(fā)揮海島上獨(dú)具特色的民俗風(fēng)情節(jié)慶。

5、研究思路、方法和步驟：

思路：通過(guò)調(diào)查現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)和問(wèn)題，并結(jié)合國(guó)內(nèi)外發(fā)展趨勢(shì)和案例經(jīng)驗(yàn)，探討適合東山島銅陵古鎮(zhèn)實(shí)際的海島古鎮(zhèn)文化和旅游深度融合的途徑。
（1）訪談法——針對(duì)當(dāng)?shù)鼐用�，了解現(xiàn)狀及存在問(wèn)題，反映其對(duì)古鎮(zhèn)文化及當(dāng)?shù)芈糜蔚母兄潭?br> a.確定訪問(wèn)對(duì)象 b.對(duì)訪問(wèn)對(duì)象進(jìn)行聯(lián)系走訪 c.記錄并分析得到的訪談內(nèi)容 d.得出結(jié)論
（2）問(wèn)卷法——針對(duì)游客，了解潛在游客的期望程度
a.設(shè)計(jì)問(wèn)卷 c.面向潛在游客發(fā)放問(wèn)卷 c.統(tǒng)計(jì)回收的問(wèn)卷 d.分析問(wèn)卷的數(shù)據(jù) e.得出結(jié)論



6、本課題的進(jìn)度安排：

2012年9-12月畢業(yè)論文選題；
2013年1月-2月畢業(yè)論文題目雙向選擇，學(xué)生對(duì)論文進(jìn)行預(yù)調(diào)研；
2013年3月10-30日下達(dá)任務(wù)書，學(xué)生完成開題報(bào)告，進(jìn)行論文調(diào)研；
2013年4月15日，完成論文初稿，接受學(xué)校論文中期檢查；
2013年4月30日，根據(jù)老師修改意見，完成論文第二稿；
2013年5月10日，根據(jù)院外審修改意見，提交論文終稿；
2013年5月20日，完成畢業(yè)論文小組答辯。


7、參考文獻(xiàn)：

（1）王莉， 陸林， 童世榮 -江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)旅游開發(fā)戰(zhàn)略初探——浙江烏鎮(zhèn)實(shí)證分析，長(zhǎng)江流域資源與環(huán)境, 2004
（2）李倩， 吳小根， 湯澍 -古鎮(zhèn)旅游開發(fā)及其商業(yè)化現(xiàn)象初探，旅游學(xué)刊, 2007
（3）王林 -“原真性” 民俗文化之于古鎮(zhèn)旅游的價(jià)值——以廣西大圩古鎮(zhèn)為例，青海民族研究, 2008
（4）李玉臻 -麗江古城旅游發(fā)展問(wèn)題對(duì)四川古鎮(zhèn)的開發(fā)與保護(hù)啟示，康定民族師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào), 2008
（5）劉佳， 張捷， 顧朝林 -旅游規(guī)劃中空間競(jìng)爭(zhēng)與區(qū)域合作研究——以江南六大古鎮(zhèn)為例，人文地理, 2005
（6）江五七， 陳豫 ……（未完，全文共2772字，當(dāng)前僅顯示1762字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《論文開題報(bào)告：海島古鎮(zhèn)文化與旅游深度融合——以東山銅陵古鎮(zhèn)為例》）