論文開(kāi)題報(bào)告：基于組織績(jī)效分析的大學(xué)生就業(yè)經(jīng)驗(yàn)歧視

目錄/提綱：……
一、畢業(yè)論文題目
二、研究本選題的意義及重要性
三、本選題在國(guó)內(nèi)的研究現(xiàn)狀
四、本選題的研究目的
五、本選題的撰寫(xiě)框架（詳見(jiàn)論文大綱）
結(jié)論六、論文創(chuàng)新點(diǎn)
七、研究方法
八、撰寫(xiě)步驟及階段任務(wù)
九、參考文獻(xiàn)
……

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告

《基于組織績(jī)效分析的大學(xué)生就業(yè)經(jīng)驗(yàn)歧視》
院 系 旅游學(xué)院
專(zhuān) 業(yè) 旅游管理

一、畢業(yè)論文題目
《基于組織績(jī)效分析的大學(xué)生就業(yè)經(jīng)驗(yàn)歧視》
二、研究本選題的意義及重要性
隨著高等教育逐步實(shí)現(xiàn)大眾化，人才市場(chǎng)中供求關(guān)系失衡，大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題日益嚴(yán)峻，在求職過(guò)程中遇到的歧視現(xiàn)象也日益凸顯了出來(lái)。常見(jiàn)的就業(yè)歧視有性別歧視、種族歧視、z-教歧視、外貌歧視等，隨著法律的不斷完善，這些也都在法律法規(guī)中有明確的體現(xiàn)，盡管實(shí)施力度還有待提高，但畢竟也使就業(yè)者權(quán)利得到了一定的保障。而其他一些法律沒(méi)有明確指出的歧視行為卻是層出不窮，例如本選題要研究的經(jīng)驗(yàn)歧視。在這個(gè)供大于求的大學(xué)生市場(chǎng)中，用人單位招聘存在選擇偏好，大多數(shù)用人單位認(rèn)為具備工作經(jīng)驗(yàn)的求職者能為其創(chuàng)造更多的績(jī)效，因此很大一部分企業(yè)都明確提出求職者應(yīng)具備相關(guān)
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合考察，利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍以及編制、分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷等聚到搜集、整合資料，進(jìn)行深入研究。分析大學(xué)生是否具備工作經(jīng)驗(yàn)與為用人單位創(chuàng)造績(jī)效的多少之間的關(guān)系，探討經(jīng)驗(yàn)歧視帶來(lái)的消極影響，并分析其成因，從社會(huì)、政府、高校、大學(xué)生等方面得出規(guī)避經(jīng)驗(yàn)歧視的方法與措施，減少大量社會(huì)人力資源的浪費(fèi)，緩解大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)。
五、本選題的撰寫(xiě)框架（詳見(jiàn)論文大綱）
0.引言
0.1 研究背景
0.2 研究目的和意義
1.研究方案
1.1研究假設(shè)
1.2研究對(duì)象
1.3研究方法
2.大學(xué)生就業(yè)歧視現(xiàn)狀及其分類(lèi)
2.1大學(xué)生就業(yè)歧視的種類(lèi)及現(xiàn)狀
2.2經(jīng)驗(yàn)歧視現(xiàn)狀
3.大學(xué)生就業(yè)經(jīng)驗(yàn)歧視的消極影響
3.1經(jīng)驗(yàn)歧視給社會(huì)帶來(lái)的消極影響
3.2經(jīng)驗(yàn)歧視給用人單位帶來(lái)的消極影響
4.基于組織績(jī)效視角的大學(xué)生就業(yè)經(jīng)驗(yàn)歧視成因（結(jié)合訪談結(jié)果進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)與績(jī)效的分析）
4.1短期組織績(jī)效與員工經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系
4.2長(zhǎng)期組織績(jī)效與員工經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系
4.3大學(xué)生就業(yè)經(jīng)驗(yàn)歧視合理性分析
5.消除大學(xué)生就業(yè)歧視的措施建議
5.1政府制定、完善相關(guān)的法律法規(guī)并加強(qiáng)監(jiān)察
5.2提高全社會(huì)的反歧視意識(shí)
5.3企業(yè)轉(zhuǎn)變用人觀念
5.4大學(xué)生應(yīng)兼顧理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力提高
結(jié)論
六、論文創(chuàng)新點(diǎn)
關(guān)于招聘歧視的研究有過(guò)很多，但大多都是針對(duì)性別歧視、民族歧視、z-教歧視、種族歧視等，這些在法律上都有明文規(guī)定用人單位在招聘過(guò)程中不得出現(xiàn)，而經(jīng)驗(yàn)歧視至今沒(méi)有任何法律條款明確提出反對(duì)。本選題研究的就是基于組織績(jī)效分析的大學(xué)生就業(yè)經(jīng)驗(yàn)歧視，通過(guò)對(duì)現(xiàn)狀的分析，了解經(jīng)驗(yàn)歧視的消極影響，得出經(jīng)驗(yàn)歧視的成因，并提出規(guī)避經(jīng)驗(yàn)歧視的措施。
七、研究方法
1. 觀察法：根據(jù)研究目的和大綱，擬定觀察表，進(jìn)行實(shí)地綜合考察，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對(duì)象，從而獲得資料的一種方法。
2. 文獻(xiàn)分析法：通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、書(shū)籍、期刊等渠道收集資料，鑒別、整理文獻(xiàn)，并通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)的研究，形成對(duì)事實(shí)科學(xué)認(rèn)識(shí)的方法。
3. 問(wèn)卷調(diào)查法：根據(jù)調(diào)查項(xiàng)目編制問(wèn)卷，發(fā)至相關(guān)調(diào)查對(duì)象，并且回收整理、統(tǒng)計(jì)和研究，以獲得有用資料的一種方法。
八、撰寫(xiě)步驟及階段任務(wù)
時(shí)間 任務(wù)
2011年12月 選題并收集第一手資料，掌握相關(guān)研究現(xiàn)狀，為開(kāi)題報(bào)告做好準(zhǔn)備
2012年1月 撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告、修改并定稿
2012年2月15日 完成論文大綱及調(diào)查問(wèn)卷編制、發(fā)放
2012年2月28日 調(diào)查問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)分析
2012年3月18日 完成初稿
2012年4月15日 論文二稿三稿
2012年4月28日 修改并定稿
2012年5月中下旬 論文答辯
九、參考文獻(xiàn)
[1]靳娟.大學(xué)生就業(yè)中的經(jīng)驗(yàn)歧視行為研究——以經(jīng)濟(jì)學(xué)為分析視角[J].首都師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2008,（2).
[2]肖月生,劉韻清.打破大學(xué)生就業(yè)的經(jīng)驗(yàn)歧視[J].當(dāng)代青年研究,2006,(12).
[3]楊勇,李先呃.試論我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中“知識(shí)失業(yè)問(wèn)題 ……（未完，全文共3532字，當(dāng)前僅顯示1784字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《論文開(kāi)題報(bào)告：基于組織績(jī)效分析的大學(xué)生就業(yè)經(jīng)驗(yàn)歧視》）