區(qū)教育系統(tǒng)2013年暑期領(lǐng)導(dǎo)干部會工作報(bào)告

目錄/提綱：……
一、2012-2013學(xué)年度工作總結(jié)
（一）開展解放思想大討論活動，為教育發(fā)展提供動力和保障
（二）進(jìn)一步調(diào)整學(xué)校布局，加快教育基本建設(shè)
（三）引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源，分層分類提升辦學(xué)品質(zhì)
（四）開展教育系統(tǒng)綜合改革，努力提升教育質(zhì)量
（五）實(shí)施職成教育改革，提高為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)水平
（六）堅(jiān)持效能優(yōu)先，進(jìn)一步加強(qiáng)教育管理
（七）加強(qiáng)督導(dǎo)，推動教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題逐步解決
（八）加強(qiáng)黨建、宣傳和群團(tuán)工作，為教育發(fā)展提供保障
（一）人民群眾對門頭溝教育的滿意度在逐步提高
（二）辦學(xué)條件和教育環(huán)境有了明顯的改善
（三）教育質(zhì)量在穩(wěn)步提高
（四）全系統(tǒng)工作重心逐步轉(zhuǎn)向教學(xué)和課堂，全區(qū)教育更加開放
二、目前存在的主要問題
（一）學(xué)�；窘ㄔO(shè)還需要進(jìn)一步加快
（二）山區(qū)教育發(fā)展還需要進(jìn)一步加強(qiáng)
（三）干部教師改革意識還需要進(jìn)一步提高
（四）教育創(chuàng)新的行動與措施還需要進(jìn)一步增強(qiáng)
三、新學(xué)年度的工作思路與重點(diǎn)工作
（三）全面推進(jìn)干部人事制度綜合改革
（四）促進(jìn)山區(qū)教育優(yōu)先化發(fā)展
（五）進(jìn)一步提升干部教師素質(zhì)
（六）深化教育教學(xué)改革
（七）推動校外教育特色發(fā)展
（八）促進(jìn)職成教育轉(zhuǎn)型發(fā)展
（九）加強(qiáng)中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)
（十）狠抓教育熱點(diǎn)難點(diǎn)督導(dǎo)
……
深入推進(jìn)教育綜合改革 全面提升教育質(zhì)量
——門頭溝區(qū)教育系統(tǒng)2013年暑期領(lǐng)導(dǎo)干部會工作報(bào)告

一、2012-2013學(xué)年度工作總結(jié)
2012-2013學(xué)年度，區(qū)教工委、教委、督導(dǎo)室深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，認(rèn)真貫徹區(qū)委、區(qū)政府的戰(zhàn)略部署，全面實(shí)施《門頭溝區(qū)“十二五”時(shí)期教育發(fā)展規(guī)劃》，按照“一引二改三提升”工作思路，全面推進(jìn)工作，順利完成預(yù)定任務(wù)。具體總結(jié)如 下：
（一）開展解放思想大討論活動，為教育發(fā)展提供動力和保障
在全系統(tǒng)深入開展“落實(shí)‘三個優(yōu)化’，多辦利民實(shí)事，全力建設(shè)國家生態(tài)文明示范區(qū)”解放思想大討論活動。將主題確定為“優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，全面提高教育質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新快速發(fā)展，辦人民滿意教育”。做好_、緊扣主題、全員參與、注重實(shí)效。通過召開各層面的意見征求會、研討會，走進(jìn)學(xué)校、走近教師、走近學(xué)生，幫助學(xué)校找準(zhǔn)發(fā)展之路。通過開展解放思想大討論活動，希望增強(qiáng)廣大干部教師機(jī)遇意識、責(zé)任意識和創(chuàng)新意識，希望在學(xué)校管理、教育教學(xué)實(shí)踐、人才培養(yǎng)、黨建等方面打破常規(guī)，先行先試，探索出一些行之有效的新做法。比如，大峪中學(xué)的初中科學(xué)創(chuàng)新班；大峪中學(xué)分校實(shí)施尊重教育和詩歌特色建設(shè)；東辛房小學(xué)的責(zé)任文化建設(shè)；大峪一小的探索發(fā)揮中年教師作用的新機(jī)制；京師實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)、課程、教材等全方位實(shí)驗(yàn)；特教學(xué)校的專業(yè)化轉(zhuǎn)型等，這些都體現(xiàn)出學(xué)校解放思想、開拓創(chuàng)新的實(shí)效。
（二）進(jìn)一步調(diào)整學(xué)校布局，
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略961字，正式會員可完整閱讀）……　
提升門頭溝教育品質(zhì)，是區(qū)教委進(jìn)一步提升門頭溝區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量所采取的重要舉措。
（1）面向全國招聘引進(jìn)中學(xué)校長和特級、骨干教師。制定并完善《門頭溝區(qū)教育系統(tǒng)高級人才引進(jìn)實(shí)施意見》，積極籌備特級教師、高級人才引進(jìn)工作。2013年1月開始，面向全國開展了3場次招聘活動，全國報(bào)名的教師、校長近百人。通過說課、備課、自述、答辯、投票等環(huán)節(jié)的專業(yè)考核，將引進(jìn)4名特級和省級骨干教師及2名校長。
（2）成立陶昌宏、李衛(wèi)東名師工作站門頭溝分站。繼2012年成立吳正憲小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作站門頭溝分站之后，2013年1月11日，物理特級教師陶昌宏、語文特級教師李衛(wèi)東名師工作站——門頭溝分站成立，為我區(qū)廣大教師提供了更多向高層次專家學(xué)者學(xué)習(xí)的契機(jī)。兩個工作站在短短的一學(xué)期內(nèi)開展活動近20次。
（3）成立學(xué)前教育管理研修站和青年教師研修站。出臺了研修站工作方案，聘請北京市學(xué)前教育專家，通過專家引領(lǐng)和專業(yè)研修，幫助青年教師快速成長，提升學(xué)前干部管理水平。
3.引進(jìn)科研項(xiàng)目
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2012-2013學(xué)年度，全區(qū)中小學(xué)引進(jìn)和實(shí)施的市級以上的教育科研項(xiàng)目達(dá)23個。
（1）繼續(xù)申報(bào)并實(shí)施北京市創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目。整合區(qū)內(nèi)外科技、生態(tài)、人文、地質(zhì)、人力等優(yōu)勢資源，構(gòu)建京西基礎(chǔ)教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)聯(lián)盟。重點(diǎn)打造翱翔計(jì)劃課程基地校——大峪中學(xué)，翱翔計(jì)劃生源基地校——首師大附中永定分校，雛鷹基地�！龍@中學(xué)、大峪中學(xué)分校、新橋路中學(xué)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維、開闊視野的拔尖人才。
（2）實(shí)施國家級實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目“運(yùn)用思維規(guī)律，提升師生學(xué)習(xí)力”。探索將直接思維訓(xùn)練與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，提升師生的綜合思維品質(zhì)，進(jìn)而提升學(xué)習(xí)力。通過專家理論培訓(xùn)、示范授課、共同備課等方式，有序推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施。7月10日，召開“運(yùn)用思維規(guī)律，提升師生學(xué)習(xí)力項(xiàng)目推進(jìn)交流與展示大會”，全區(qū)200余名干部、教師參與研討和交流。
（3）開展“PHONICS”自然拼音教學(xué)法研究實(shí)驗(yàn)。在小學(xué)開展實(shí)驗(yàn)，以提高學(xué)生綜合英語運(yùn)用能力，得到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生的認(rèn)可；在此基礎(chǔ)上，初中將于今年9月進(jìn)入實(shí)驗(yàn)。
（4）依托北京市科研項(xiàng)目開展教育教學(xué)研究。深化“可持續(xù)發(fā)展研究”項(xiàng)目研究、“白板互動技術(shù)課題研究”，深度參與“首都基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化學(xué)習(xí)方式變革”、“BDS資源優(yōu)化”、“京版教材的使用與修訂”、“電子教材的開發(fā)”等科研項(xiàng)目，促進(jìn)教育的科學(xué)發(fā)展。
（5）京師實(shí)驗(yàn)小學(xué)、北京實(shí)驗(yàn)二小永定分校被確定為北京市40所遨游課程創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校，全面深化課程改革研究。
（6）與首師大基教院簽訂合作協(xié)議。在建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校、提升學(xué)科質(zhì)量、培養(yǎng)教學(xué)骨干、優(yōu)化教研隊(duì)伍、合作辦學(xué)等方面開展合作。
（7）引進(jìn)北京師范大學(xué)項(xiàng)目。包括校長培訓(xùn)項(xiàng)目、教師培訓(xùn)項(xiàng)目、學(xué)校效能第三方評估項(xiàng)目、運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)提升山區(qū)教育質(zhì)量項(xiàng)目。
（四）開展教育系統(tǒng)綜合改革，努力提升教育質(zhì)量
1.整體規(guī)劃區(qū)域德育工作
2013年1月，區(qū)教委召開以“立德樹人，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”為主題的門頭溝區(qū)中小學(xué)德育工作會，規(guī)劃未來三年德育工作思路、目標(biāo)，提出七大提升行動計(jì)劃。3月，召開門頭溝區(qū)2013年德育重點(diǎn)項(xiàng)目啟動會，全面落實(shí)德育工作會精神，啟動可持續(xù)發(fā)展教育專項(xiàng)、家長教師協(xié)會專項(xiàng)及課程德育優(yōu)秀課例評選等德育重點(diǎn)項(xiàng)目的工作。
2.實(shí)現(xiàn)獨(dú)立高中進(jìn)行初高中完全化建設(shè)。
2012年大峪中學(xué)增設(shè)初中，開展“課改科技班”實(shí)驗(yàn)。根據(jù)學(xué)校建設(shè)需要，推動育園中學(xué)的完全中學(xué)建設(shè)。2013年經(jīng)區(qū)編委批準(zhǔn)，同意這兩所純高中進(jìn)行完全中學(xué)的調(diào)整。
3.優(yōu)化高考獎勵方案。
以促進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)、打造區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育品牌為導(dǎo)向，制定了2013年門頭溝高考獎勵方案，以此進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校和師生工作積極性，推動學(xué)校提高管理效能。
4.制定了教育系統(tǒng)綜合改革項(xiàng)目實(shí)施方案。
改革主要內(nèi)容包括：改革干部任用制度，實(shí)行公開競爭、層層競聘、擇優(yōu)上崗制度；優(yōu)化學(xué)校崗位設(shè)置和工作職責(zé)，實(shí)行教職工競聘上崗制度；完善績效工資分配制度，實(shí)現(xiàn)崗酬統(tǒng)一、崗變薪變。改革單位涉及社區(qū)學(xué)院、龍泉小學(xué)等單位綜合改革，將逐步在全區(qū)教育系統(tǒng)各相關(guān)單位推進(jìn)綜合改革。
（1）龍泉小學(xué)人事制度改革工作深入推進(jìn)。新建龍泉小學(xué)由原工人子弟小學(xué)和河南街小學(xué)合并組成。寒假前和寒假期間已在兩所學(xué)校進(jìn)行了廣泛動員和宣傳，并提前提供了系統(tǒng)內(nèi)其他崗位供干部教師選擇。共公布90個崗位，通過第一輪選崗成功分流教師25人。7月，進(jìn)行學(xué)校教職員工的崗位競聘工作，調(diào)整績效工資發(fā)放方案。在人事改革實(shí)踐中，總結(jié)出行之有效的崗位競聘“六步工作法”。
（2）以社區(qū)學(xué)院和龍泉小學(xué)為試點(diǎn)，進(jìn)行了競爭性選拔干部的改革實(shí)踐。面向全系統(tǒng)對社區(qū)學(xué)院副院長、龍泉小學(xué)副校長崗位進(jìn)行了公開選拔，共有符合條件的60余名干部和骨干教師參與競爭，最終有5名同志通過筆試、面試、民主測評和組織考察等環(huán)節(jié)，走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。
5.績效工資體現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)酬。
重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出貢獻(xiàn)的人員傾斜，以充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性。區(qū)級核增的績效工資重點(diǎn)統(tǒng)籌到提高骨干教 ……（未完，全文共15009字，當(dāng)前僅顯示2700字，請閱讀下面提示信息。收藏《區(qū)教育系統(tǒng)2013年暑期領(lǐng)導(dǎo)干部會工作報(bào)告》）