關于進一步加強校長隊伍建設的調(diào)查與思考

目錄/提綱：……
一是在領導班子作風上進行引領
二是在工作作風上進行引領
三是在學習風氣上進行引領
四是在黨風廉政上進行引領
一是組成結構還需進一步優(yōu)化
二是辦學能力還需進一步提升
三是培訓形式還需進一步改進
四是專家型校長亟需加快培養(yǎng)
一是健全校長選拔競爭機制，確保校長隊伍基本素質(zhì)的整體提高
二是健立校長學習培訓長效機制，不斷提升校長隊伍的專業(yè)文化素養(yǎng)和管理能力
三是完善校長沙龍活動方式，努力打造校長培訓的載體和品牌
四是實施名校長建設工程，輻射帶動校長隊伍整體素質(zhì)的提高
……
關于進一步加強校長隊伍建設的調(diào)查與思考

我區(qū)目前共有中小學23處，正副校長共計64人，其中小學校長28人，初中校長30人，高中校長6人。如何進一步加強我區(qū)校長隊伍建設，不斷提高其專業(yè)文化素質(zhì)和政治理論素養(yǎng)，是謀劃我區(qū)教育事業(yè)科學發(fā)展，實現(xiàn)新一輪教育趕超發(fā)展的關鍵和核心。為此，對我區(qū)校長隊伍建設和管理情況進行了分析，并進行了一些思考。
一、著眼于激發(fā)校長隊伍的生機與活力，突出校長的引領作用，不斷加強班子建設和作風建設，校長隊伍的整體素質(zhì)得到明顯提高
一是在領導班子作風上進行引領。近年來，區(qū)教體局深刻認識到，班子和諧、團結，學校才能有戰(zhàn)斗力和凝聚力，校長隊伍建設工作才能事半功倍。為此，2007年4月，政工科牽頭制定了《關于建設和諧學校領導班子的意見》，將和諧的領導班子作風向基層延伸。對學校領導班子提出了“目標上合心、工作中合拍、困難前合力”的總要求，對學校校長提出了“統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，統(tǒng)攬不包攬；講究民主，果斷不武斷；科學管理，參與不
……（新文秘網(wǎng)http://www.120pk.cn省略668字，正式會員可完整閱讀）……　
伍的學習，出臺了《關于在全區(qū)中小學校開展“建設一支學習型校長隊伍”專題活動的意見》，積極開展“創(chuàng)建學習型校長隊伍”活動。在全區(qū)教師及其校長隊伍中開展《教師走向成功的22條軍規(guī)》一書的學習，舉辦多次座談會和經(jīng)驗交流會，并在煙臺二十※※※召開了學《軍規(guī)》現(xiàn)場會，收到較好效果。自2005年起，在全區(qū)初中校長隊伍中創(chuàng)辦了“初中校長沙龍”。堅持每學期舉辦3次以上，每次沙龍圍繞一個主題，指定中心發(fā)言人，通過典型發(fā)言、相互交流和適時點評，產(chǎn)生思想火花，分享成功經(jīng)驗。在此基礎上，創(chuàng)辦了《校長論壇》刊物，定期刊發(fā)優(yōu)秀的讀書體會和教育論文，為校長的工作和學習搭建起良好的展示平臺。目前，初中校長沙龍已累計開展活動20余次，出版《校長論壇》12期。去年臘月22日，與※※※包裝合作，舉辦了校企文化建設論壇。在剛剛結束的省政府教育督導評估檢查中，省教育廳領導對我區(qū)開展的校長沙龍活動給予高度評價，認為我們的做法有思路、有特色、有成效，并將其作為校長隊伍培訓的典型予以推廣。近幾年來，校長沙龍的創(chuàng)辦，使校長隊伍不斷將豐富的實踐經(jīng)驗與新理論、新成果相結合，準確把握了素質(zhì)教育理念，提升了領導管理學校的水平，增強了解決教育問題的能力。教體局每年拿出15萬元的�？睿糜谛ｉL培訓，校長先后赴濟南、北京、上海、浙江、江蘇、新疆等地參加培訓，部分校長和教師還赴韓國、英國等進行_培訓。同時，還充分運用網(wǎng)絡平臺作用，在※※※教育信息網(wǎng)上建立了專家博客、校長博客、名師博客等四個方面的博客群，對每個博客群，設置不同的欄目，提出不同的要求，統(tǒng)一考核評比，定期發(fā)表校長學習心得和網(wǎng)絡日志，構建面向信息化的學習對話、反思、培訓機制，進一步形成講學習、議學習的濃厚氛圍，有效地促進了校長的專業(yè)成長，增強了校長的干事能力。
四是在黨風廉政上進行引領。主要抓了以下三個方面工作。首先，在校長的行為規(guī)范上硬起來。制定了校長著裝、坐班、文明用語、中午禁酒等日常行為規(guī)范，并采取隨機抽查、電話核查等形式進行督查。推行“教育收費陽光工程”，義務教育段學校，嚴格落實“一費制”收費管理辦法；普通高中規(guī)范招收擇校生“三限”政策，從源頭上杜絕與招生錄取掛鉤的亂收費。發(fā)揮聯(lián)席會議在治理亂收費工作的主導作用，加大監(jiān)督檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題，及時查糾。其次，在校長考核監(jiān)督上硬起來。制定了校長“述學、述職、述廉”制度，每年定期組織學校校長進行述學述職述廉，并對學校領導班子及成員進行民主評議。注重加強校長隊伍的廉政教育，每年進行一次廉政談話，要求他們堂堂正正做人，清清白白做事。請紀委、檢察院同志進行廉政報告，利用正反教材對校長進行思想教育，把腐敗現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。成立了教育財務核算中心，實行了校帳局管和預算審批制度，在嚴把財務關的基礎上，每年都對部分學校進行屆中審計，確保監(jiān)督到位，不留死角。再次，在獎懲使用上硬起來。每年的教育督導評估公開結果，大張旗鼓地進行表彰，并作為對校長業(yè)績評定、獎勵懲處和選拔任用的重要依據(jù)。同時，對發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀人才，及時納入后備干部管理。對存在問題的學校主要領導及班子成員及時處理，先后對兩名學校正職進行了書面誡勉，兩名談話提醒，極大增強了校長工作的責任感、緊迫感和壓力感。
二、基于學校各項工作面臨的新形勢和新任務，正確審視和分析當前校長隊伍建設存在的一些不容忽視的問題
一是組成結構還需進一步優(yōu)化。今年8月份，新一輪教育系統(tǒng)基層干部競爭上崗工作結束后，全區(qū)校長隊伍的組成結構有了一定變化，但還需進一步優(yōu)化。目前，從校長年齡結構上 ……（未完，全文共5340字，當前僅顯示1875字，請閱讀下面提示信息。收藏《關于進一步加強校長隊伍建設的調(diào)查與思考》）