幼兒園分園長2013年個人總結(jié)

個人工作總結(jié)

幼兒園分園長2013年個人總結(jié)

2013年,是我在幼兒園從教十五年來全新的一年。隨著**大學(xué)第二幼兒園的創(chuàng)辦，我從教學(xué)主任崗位調(diào)整為該園的分園長。很多工作沒有深入接觸過，需要盡快的學(xué)習(xí)熟悉，而且一所新建的幼兒園，每一項工作都是從空白開始做起，這些對于我來說是一個全新的挑戰(zhàn)，深感責(zé)任重大。
這一年，我從熟悉各方面工作的基礎(chǔ)上，在總園長的帶領(lǐng)下，屢清工作
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修改并完善幼兒園規(guī)章制度，崗位職責(zé)。帶領(lǐng)職工認真學(xué)習(xí)，逐步做到規(guī)范管理。分園堅持每周一上午召開園務(wù)會，幼兒園主要行政管理人員參加。進行上周工作總結(jié)，本周工作布置和工作中存在的一些問題。分部門會議也按時召開，并督促職工落實各項工作任務(wù)，達到邊工作邊學(xué)習(xí)邊改進。
三、 組織培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)
我園一線職工除三名老教師外，其余教師全部為工作經(jīng)歷不超過兩年的新聘教師。她們熱情有朝氣，但工作經(jīng)驗匱乏，每件事情都要手把手的教，工作進展難度非常大。我們邊開班邊擠時間進行培訓(xùn)。制定了培訓(xùn)菜單，包括：園所文化及幼兒園各項管理制度培訓(xùn)；園所文化及幼兒園各項管理制度培訓(xùn)；幼兒園安全工作培訓(xùn)；幼兒園衛(wèi)生消毒制度及表格填寫；幼兒常見病預(yù)防及護理；保育員一日工作規(guī)范；教師禮儀培訓(xùn)；教師一日工作規(guī)范；教學(xué)計劃制定及各項表格填寫，教案書寫；音樂教法等等。還通過案例或工作中出現(xiàn)的問題，進行了“幼兒園一日活動中的安全隱患（別把小事不當(dāng)事）”；“與家長溝通過程中，要有一定的方法和策略”；“以三個有心，創(chuàng)造三種和諧的班級管理工作”；“與家長溝通，推薦的20句用語”等園本培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，職工的業(yè)務(wù)能力有了很大的提高。
四、 努力進取，初見成效
有了規(guī)范管理，每位職工都清楚了自己的崗位該怎么做并在工作中細化環(huán)節(jié)，邊學(xué)邊干邊反思，大部分職工工作已經(jīng)走向正軌。部門班級工作相對穩(wěn)定，家長比較滿意，招生狀況良好，社會聲譽較高。
五、 確立目標(biāo)，努力攀登
回顧一年的工作，收獲是快樂的，也是豐厚的。教師隊伍相對穩(wěn)定，帶班經(jīng)驗 ……（未完，全文共1330字，當(dāng)前僅顯示846字，請閱讀下面提示信息。收藏《幼兒園分園長2013年個人總結(jié)》）