您的位置:新文秘網(wǎng)>>學(xué)校/大學(xué)生/通信/調(diào)研報(bào)告/畢業(yè)論文/文教論文/>>正文

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因與對(duì)策

發(fā)表時(shí)間:2014/3/21 20:30:58

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因與對(duì)策

內(nèi)容提要 20世紀(jì)人類(lèi)社會(huì)隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展發(fā)生了深刻的變化,互聯(lián)網(wǎng)在給人們帶來(lái)便利的同時(shí)也帶來(lái)了一些負(fù)面的影響。當(dāng)代大學(xué)生是互聯(lián)網(wǎng)主要使用_之一,正在成為網(wǎng)絡(luò)成癮癥的高發(fā)人群。本文從大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的表現(xiàn)及危害、原因做出分析,并提出相應(yīng)解決對(duì)策。為高校思想政治教育工作者做網(wǎng)絡(luò)成癮癥大學(xué)生思想工作及研究提供相關(guān)參考依據(jù)。

關(guān)鍵詞 大學(xué)生; 網(wǎng)絡(luò)成癮; 原因; 解決對(duì)策

“網(wǎng)絡(luò)成癮”是由于過(guò)度地使用網(wǎng)絡(luò)而導(dǎo)致的一種慢性或周期性的著迷狀態(tài)并產(chǎn)生難以抗拒的再度使用的欲望,對(duì)于上網(wǎng)所帶來(lái)的快感會(huì)一直存在心理與生理上的依賴(lài)。目前,網(wǎng)絡(luò)以它特有的優(yōu)勢(shì)快速地滲入到社會(huì)的每個(gè)角落。據(jù)我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在我國(guó)約2650萬(wàn)網(wǎng)民中,18-24歲者占到36.8%,而這恰好是大學(xué)生所處的年齡段。像影響其他社會(huì)_一樣,網(wǎng)絡(luò)正在改變著大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和思維方式。然而,網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”:一方面它給大學(xué)生帶來(lái)許多方便;但另一方面,它又像毒品一樣使大學(xué)生陷入其中無(wú)法自拔,也就是所謂的“網(wǎng)絡(luò)成癮”。我們要防止這一問(wèn)題在大學(xué)校園里的進(jìn)一步惡化,就必須了解大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的各方面原因,并提出相應(yīng)解
……(新文秘網(wǎng)http://www.120pk.cn省略827字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
用完后,他們必定會(huì)想方設(shè)法去弄錢(qián),最后導(dǎo)致借錢(qián)不還,有的動(dòng)起欺騙、搶劫等犯罪念頭,最終一失足成千古恨。

二、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因

首先,網(wǎng)絡(luò)成癮者未能樹(shù)立正確的價(jià)值觀,失去了奮斗的目標(biāo)。大學(xué)生在入學(xué)前都很明確地以升學(xué)為目標(biāo),然而一旦進(jìn)入大學(xué)后,他們便在思想上放松自己,不再像原來(lái)那么努力,心里所想的是如何玩過(guò)大學(xué)四年,去彌補(bǔ)中學(xué)時(shí)失去的_。也有一部分同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)后發(fā)現(xiàn)用自己以前的學(xué)習(xí)、生活及人際交往的方法無(wú)法適應(yīng)到新的環(huán)境中,這就使他們?cè)谛膽B(tài)上發(fā)生了很復(fù)雜的變化,而不能處理好來(lái)自各方面的矛盾,只能處于迷茫之中。大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活完全靠學(xué)生的自主性,在沒(méi)有人施加壓力的情況下,這些同學(xué)變得懶散,喪失斗智,不能樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀,甚至是根本未樹(shù)立價(jià)值觀、人生觀,在無(wú)所適從和無(wú)限的彷徨中,很容易沾上網(wǎng)絡(luò)并以其作為消磨時(shí)間的工具,久而久之陷入其中不能自拔。

其次,網(wǎng)絡(luò)成癮者無(wú)法正確面對(duì)失敗或挫折。其實(shí)大學(xué)里的競(jìng)爭(zhēng)是很激烈、很殘酷的,大學(xué)生在學(xué)習(xí)、戀愛(ài)、就業(yè)等各方面都面臨著很多問(wèn)題。有些同學(xué)根本就不想觸及這些問(wèn)題,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,所以在無(wú)所事事的情況下,他們會(huì)選擇沉溺于網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)是成就夢(mèng)想的地方,有很多在中學(xué)階段非常優(yōu)秀的同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)后渴望成就自己的學(xué)業(yè),一旦在某些競(jìng)爭(zhēng)中失利,特別是在剛進(jìn)校時(shí)的各類(lèi)活動(dòng)中的競(jìng)選問(wèn)題上,有的同學(xué)就受不了,無(wú)法正確面對(duì)它,這時(shí)便選擇逃避,求助于虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間,在網(wǎng)絡(luò)世界中實(shí)現(xiàn)所謂的“自我目標(biāo)”,獲得“成功”,使受挫心理得到安慰。

再次,網(wǎng)絡(luò)能夠滿(mǎn)足大學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中難以實(shí)現(xiàn)的各種心理需要,如好奇心、冒險(xiǎn)心等等。現(xiàn)在的大學(xué)生正處于易沖動(dòng)期,思想不成熟,具有很強(qiáng)烈的冒險(xiǎn)心理,但由于大學(xué)校園的局限性,無(wú)法滿(mǎn)足他們的這些心理,而網(wǎng)絡(luò)剛好又為他們提供了這些條件。在網(wǎng)絡(luò)世界中,他們不用為自己的行為付任何責(zé)任,所以,他們敢大膽地去做、去嘗試昔日有所顧及的事;另一方面網(wǎng)絡(luò)世界以它特有的虛擬性、匿名性、互動(dòng)性能夠使同學(xué)們?cè)谄渲姓业綗o(wú)限的樂(lè)趣。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)成癮者,也只有在網(wǎng)絡(luò)中才能按自己的意愿輕易地塑造一個(gè)完美的“自我”,可以使“自我”的個(gè)性在網(wǎng)絡(luò)空間得到無(wú)限的釋放。這樣,一些在現(xiàn)實(shí)生活中比較羞澀的同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)中便可以盡情地展現(xiàn)自我。網(wǎng)絡(luò)的這些“優(yōu)勢(shì)”對(duì)滿(mǎn)足大學(xué)生個(gè)人心理需求具有較大誘惑力,如果一個(gè)人缺乏自控能力,便很容易陷入到網(wǎng)絡(luò)中而無(wú)法回到現(xiàn)實(shí)社會(huì)。正如朱玲所陳述的一位因染上網(wǎng)癮不能自拔而最后自殺的大學(xué)生的話:“我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)中虛擬的世界才是真的,而現(xiàn)實(shí)世界才是虛幻、不可捉摸的,我已經(jīng)無(wú)法生活在現(xiàn)實(shí)中!豹

另一個(gè)不可忽略的原因是,對(duì)于已經(jīng)成年的大學(xué)生來(lái)說(shuō),在生理上已經(jīng)發(fā)育成熟,大學(xué)生也會(huì)像其他成年人一樣需要得到各方面滿(mǎn)足,包括性。由于中國(guó)思想的特點(diǎn),學(xué)生在這方面的知識(shí)基本上是空白,于是,有些同學(xué)帶著好奇心,借助網(wǎng)絡(luò)這個(gè)有效的工具來(lái)彌補(bǔ)這一空白;而另一些即使知道一點(diǎn)有關(guān)性方面的知識(shí)的同學(xué),如果不能正確看待它,同樣會(huì)陷入這個(gè)陷阱中。在這點(diǎn)上,男同學(xué)表現(xiàn)得尤為突出。據(jù)我了解,在網(wǎng)吧玩通宵的男生,大部分都會(huì)光顧色情網(wǎng)站;而那些已經(jīng)配了電腦的男生,自己電腦上基本都藏有色情電影。不可否認(rèn),同樣出于好奇心,女生也會(huì)有如此現(xiàn)象。

三、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的防治對(duì)策

對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)校門(mén)的大一新生,家長(zhǎng)、學(xué)校應(yīng)及時(shí)引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀,使大學(xué)生形成正確看待網(wǎng)絡(luò)、使用網(wǎng)絡(luò)的意識(shí),正確引導(dǎo)大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中的求知欲,有效地利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),讓大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中得到的是知識(shí),做到“取其精華,去其糟粕”,而不是毫無(wú)目的地在利用網(wǎng)絡(luò)消磨時(shí)間、浪費(fèi)青春。

鑒于網(wǎng)絡(luò)成癮者一般是由于缺乏父母及學(xué)校監(jiān)管而毫無(wú)節(jié)制地長(zhǎng)期上網(wǎng)所形成的不良行為,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)管理制度,使大學(xué)生養(yǎng)成正常的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。另一方面,學(xué)?梢赃m當(dāng)?shù)亻_(kāi)展些課外活動(dòng),鼓勵(lì)大學(xué)生參與到其中。在正確引導(dǎo)與管理他們的同時(shí),我們可以有效地利用法律手段,加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的法制化管理,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。因此,有關(guān)部門(mén)應(yīng)高度重視對(duì)網(wǎng)吧的管理和規(guī)范。對(duì)于在學(xué)校上網(wǎng)的學(xué)生來(lái)說(shuō),管理起來(lái)更方便,學(xué)?梢耘上嚓P(guān)部門(mén)加強(qiáng)管理和經(jīng)常性地開(kāi)展一些檢查,對(duì)上網(wǎng)玩游戲與光顧色情網(wǎng)站者給予嚴(yán)厲的批評(píng)教育。

重視對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮者的心理健康教育。網(wǎng)癮是過(guò)度使用網(wǎng)絡(luò)而產(chǎn)生的一種心理依賴(lài)和 ……(未完,全文共4600字,當(dāng)前僅顯示2324字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因與對(duì)策》
文章搜索
相關(guān)文章