關(guān)于支持和鼓勵大學生村干部創(chuàng)業(yè)的實施方案

目錄/提綱：……
一、總體要求
二、工作任務(wù)
三、工作措施
（一）推薦項目，提供選擇
（二）組織培訓，適度引導
（三）加大扶持，落實資金
（四）開拓市場，拓展渠道
三、工作要求
（一）加強組織領(lǐng)導
（二）注重工作實效
（三）加強考核管理
（四）營造良好氛圍
……
關(guān)于支持和鼓勵大學生村干部創(chuàng)業(yè)的實施方案

為進一步優(yōu)化我鎮(zhèn)大學生村干部創(chuàng)業(yè)環(huán)境，拓寬我鎮(zhèn)大學生村干部的創(chuàng)業(yè)平臺，提高我鎮(zhèn)大學生村干部的創(chuàng)業(yè)積極性，促進大學生村干部創(chuàng)業(yè)工作健康發(fā)展，根據(jù)上級領(lǐng)導部門的相關(guān)文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)大學生村干部的現(xiàn)實情況，制定本實施方案。
一、總體要求。
以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞我縣建設(shè)“美麗隆昌”的總體要求，通過政府主導、政策引導、社會支持、市場運作的方式，加強對大學生村干部的創(chuàng)業(yè)輔導、創(chuàng)業(yè)培訓、政策扶持、創(chuàng)業(yè)服務(wù)，積極鼓勵和扶持大學生村干部立足農(nóng)村自主創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶領(lǐng)村民致富，進一步激發(fā)大學生村干部在農(nóng)村基層的創(chuàng)業(yè)激情，加快推進我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，為構(gòu)建美
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各類創(chuàng)業(yè)培訓，積極組織我鎮(zhèn)大學生村干部參加上級部門組織的創(chuàng)業(yè)專題培訓班 、專家講座、創(chuàng)業(yè)論壇等教育培訓活動，并通過開展技術(shù)咨詢服務(wù)、組織參觀創(chuàng)業(yè)典型，集中交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗等方式，使大學生村干部進一步拓寬創(chuàng)業(yè)思路，提高創(chuàng)業(yè)能力，確保每個有創(chuàng)業(yè)意愿的大學生村干部在崗期間都能接受專業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓。針對大部分大學生村干部社會經(jīng)驗不足，實踐能力較低的現(xiàn)實情況，我們在鼓勵大學生村干部的同時，還應(yīng)該適當?shù)募右砸龑В袑嵶骱么髮W生村干部創(chuàng)業(yè)的服務(wù)和協(xié)調(diào)工作，引導他們發(fā)揮優(yōu)勢，尋找適合自身實際的創(chuàng)業(yè)項目，幫助他們辦理創(chuàng)業(yè)項目的申報、審批等工作，積極為他們提供場地、水、電、氣等基礎(chǔ)設(shè)施方面的支持，解決創(chuàng)業(yè)中遇到的實際困難和問題。
（三）加大扶持，落實資金。大學生村干部多為剛剛走上工作崗位的年輕人，薪資水平不高，開銷花費大，這就意味著在沒有家庭支持的情況下，大學生村干部自身的創(chuàng)業(yè)資金極為有限。面對這樣的現(xiàn)實情況，我們將會適當?shù)臑橛兄鴦?chuàng)業(yè)意愿，卻面臨創(chuàng)業(yè)苦難的大學生村干部提供一定的資金扶持。同時，我們還將加強與相關(guān)金融機構(gòu)的溝通聯(lián)系，為大學生村干部創(chuàng)業(yè)小額貸款開辟綠色通道，提供利率低、費用少、手續(xù)簡、抵押靈活的小額授信貸款。幫助大學生村干部落實創(chuàng)業(yè)資金，確保創(chuàng)業(yè)項目能夠得以實施。
（四）開拓市場，拓展渠道。積極組織大學生村干部創(chuàng)辦、領(lǐng)辦、合辦的經(jīng)濟實體參加各種展銷、交易、洽談活動，積極構(gòu)建大學生干部創(chuàng)業(yè)產(chǎn)品網(wǎng)上交易平臺，開通網(wǎng)上產(chǎn)品展示、信息查詢、網(wǎng)上交易等服務(wù)。通過各種渠道，采取多種措施，提高產(chǎn)品知名度，積極拓展產(chǎn)品市場，擴大產(chǎn)品生存空間。
三、工作要求。
（一）加強組織領(lǐng)導。高度重視支持和鼓勵大學生村干部創(chuàng)業(yè)工作，按照因地制宜、量力而行、規(guī)范管理的原則，對有創(chuàng)業(yè)意愿和能力的大學生村干部實行政策上傾斜、資金上支持、技術(shù)上指導，積極推進他們自主創(chuàng)業(yè)。要把支持和鼓勵自主創(chuàng)業(yè)作為培養(yǎng)鍛煉大學生村干部的一項重要舉措，作為構(gòu)建大學生村干部工作長效機制的一項重要內(nèi)容，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，形成領(lǐng)導重視，齊抓共管的工作格局。
（二）注重工作實效。積極鼓勵大學生村干部發(fā)揮自身優(yōu)勢，勇于投身創(chuàng)業(yè)實踐，在推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、促進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級上尋找創(chuàng)業(yè)項目，采取獨資、合資、股份合作、融資創(chuàng)業(yè)、組團創(chuàng)業(yè)、大戶帶動創(chuàng)業(yè)等多種方式，興建一批現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)，在創(chuàng)業(yè)中提高素質(zhì)，增長本領(lǐng)，鍛煉成才。真正在各級的幫助和扶持下帶領(lǐng)和帶動農(nóng)民增收致富，成為農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的示范者，為推動新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮積極的作用。同時要引導大學生村干部正確處理好本職工作與創(chuàng)業(yè)發(fā)展的有機結(jié)合，兩不誤、兩促進。
（三）加強考核管理。對鼓勵和幫扶大學生村干部自主創(chuàng)業(yè)工 ……（未完，全文共2248字，當前僅顯示1429字，請閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于支持和鼓勵大學生村干部創(chuàng)業(yè)的實施方案》）