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供電公司黨員教育工作專題調(diào)研報(bào)告

發(fā)表時(shí)間:2016/2/2 9:12:31
目錄/提綱:……
一、黨員培訓(xùn)的基本狀況
二、主要做法
1、凝聚推動黨員教育培訓(xùn)工作的整體合力
一是抓組織領(lǐng)導(dǎo)
二是抓考核督促
三是抓陣地建設(shè)
四是抓資金投入
2、不斷拓展黨員教育培訓(xùn)工作的深度廣度
一是突出制度化長效化
二是突出分類指導(dǎo)
三是大力開展多媒體教學(xué)
四是合理整合教育資源
3、打造承載黨員教育培訓(xùn)工作的重點(diǎn)工程
一是基層黨員干部培訓(xùn)工程
二是新黨員培訓(xùn)工程
三是黨員創(chuàng)新技能培訓(xùn)工程
4、探索活躍黨員教育培訓(xùn)工作的有效形式
一是“實(shí)踐學(xué)”
二是“網(wǎng)絡(luò)學(xué)”
三是“外出學(xué)”
三、存在的問題及原因
一是思想認(rèn)識仍需進(jìn)一步提高
二是培訓(xùn)方式需要進(jìn)一步改進(jìn)
三是考核機(jī)制需要進(jìn)一步完善
四、思路對策及建議
1、積極探索黨員教育培訓(xùn)的新形式
一是要實(shí)現(xiàn)由封閉型向開放型的轉(zhuǎn)變
二是要實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)化向現(xiàn)代化的轉(zhuǎn)變
2、豐富黨員教育培訓(xùn)的內(nèi)容
一是豐富政治理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容,提高用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力
二是突出崗位技術(shù)的培訓(xùn)
3、加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)工作基礎(chǔ)性建設(shè)
一是建立各類黨員素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)體系
二是做好培訓(xùn)需求的調(diào)查工作
三是不斷加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的載體和陣地建設(shè)
4、創(chuàng)新黨員教育培訓(xùn)的工作機(jī)制
一是建立檢查督促機(jī)制
二是建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制
三是建立獎懲激勵機(jī)制
……
國網(wǎng)益陽供電公司黨員教育工作專題調(diào)研報(bào)告

黨的十八大指出,“以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn),加強(qiáng)和改進(jìn)黨員隊(duì)伍教育管理”。開展黨員教育培訓(xùn),是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的必然要求,是構(gòu)建學(xué)習(xí)型政黨的重要途徑;對發(fā)揮黨員先鋒模范作用,增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力具有十分重要的意義。近年來,益陽公司全面落實(shí)中央《2014—2018年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》和省公司黨組有關(guān)文件要求,為全面了解公司黨員教育培訓(xùn)工作狀況,近期開展了專題調(diào)研,現(xiàn)將公司黨員教育培訓(xùn)工作匯報(bào)如下:
一、黨員培訓(xùn)的基本狀況
目前,益陽公司共有黨員 名,其中直屬單位黨員 名,占黨員總數(shù)的 %,屬益陽市國資委管理;縣供電公司黨員 名, 黨員總數(shù)的 %,歸屬地方組織部門管理;另有農(nóng)村供電所黨員 名,由供電所所在地村委管理。從黨員文化水平看,初中及以下黨員 名,占總數(shù)的 %,尤其農(nóng)村黨員文化程度低、年齡偏大比較明顯;60歲及以上 名,占總數(shù)的34.6 %。
近年來,益陽公司全面落實(shí)中共《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見》和《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作的意見》,在對基層黨員教育培訓(xùn)的過
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組織觀看黨員教育電視欄,累計(jì)播出時(shí)間達(dá)50多小時(shí);建立“益電黨建”微信公眾平臺和微信群,累計(jì)發(fā)送學(xué)習(xí)信息100余條、發(fā)送對象7000余人次。四是合理整合教育資源。堅(jiān)持加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),充分利用各類教育資源,提升黨員教育培訓(xùn)工作的水平。緊持邀請省公司、市委市政府有關(guān)專家和資深人士授課,內(nèi)容涉及社會各領(lǐng)域、各學(xué)科熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題,突出主旋律,綜合文化發(fā)展趨勢和群眾知識需求,做到思想性、知識性和普及性相統(tǒng)一。2015年舉辦培訓(xùn)班1期,40余名基層黨組織負(fù)責(zé)人和政工干部參加。同時(shí),推薦20余名基層黨組織負(fù)責(zé)人參加省公司舉辦的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
3、打造承載黨員教育培訓(xùn)工作的重點(diǎn)工程。一是基層黨員干部培訓(xùn)工程。建立起公司示范培訓(xùn)、基層重點(diǎn)培訓(xùn)基本框架,組織黨組織書記到本地和外地培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行集中培訓(xùn),對新任的黨組織書記及時(shí)進(jìn)行任職培訓(xùn),每年至少進(jìn)行一次,時(shí)間一般不少于40學(xué)時(shí)。一年來,先后組織黨員干部30多人次赴外地進(jìn)行培訓(xùn);二是新黨員培訓(xùn)工程。著眼于增強(qiáng)黨員意識、發(fā)揮先鋒模范作用,切實(shí)抓好新黨員的教育培訓(xùn)。嚴(yán)格執(zhí)行《益陽市國資委系統(tǒng)發(fā)展黨員工作規(guī)劃》,通過集中學(xué)習(xí)、黨課教育、座談研討、主題活動等方式,組織26名新發(fā)展黨員和入黨積極分子參加集中培訓(xùn),時(shí)間不少于24學(xué)時(shí)。三是黨員創(chuàng)新技能培訓(xùn)工程。重點(diǎn)一線黨員的崗位技能技術(shù)培訓(xùn),鼓勵他們帶頭創(chuàng)新創(chuàng)效。一年來,公司黨員帶頭開展QC成果和合理化建議攻關(guān)和研究達(dá)40余項(xiàng),其中有12項(xiàng)獲省公司表彰和獎勵。
4、探索活躍黨員教育培訓(xùn)工作的有效形式。改變傳統(tǒng)灌輸式和單純理論學(xué)習(xí)的方法,把理論學(xué)習(xí)與研討問題結(jié)合起來,把教學(xué)與實(shí)踐結(jié)合起來,把傳統(tǒng)教學(xué)方法與現(xiàn)代化教學(xué)手段結(jié)合起來,進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)和培訓(xùn)效果。一是“實(shí)踐學(xué)”。各單位都建立了一個(gè)黨員學(xué)習(xí)活動室,由各單位結(jié)合工作和實(shí)際情況開展自主學(xué)習(xí)培訓(xùn)。二是“網(wǎng)絡(luò)學(xué)”。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的優(yōu)勢,定期組織黨員進(jìn)行專題學(xué)習(xí)、自學(xué)和網(wǎng)絡(luò)答題;充分發(fā)揮局域網(wǎng)作用,定期更新學(xué)習(xí)資料,讓黨員通過網(wǎng)站瀏覽相關(guān)信息,隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)新知識。三是“外出學(xué)”。堅(jiān)持走出去的戰(zhàn)略,每年開展一至兩次培訓(xùn)學(xué)習(xí),基層黨組織書記和政工人員都必須參加集中學(xué)習(xí)。同時(shí),開展與兄弟單位的交流與互動,赴系統(tǒng)內(nèi)有關(guān)單位進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
三、存在的問題及原因
從調(diào)研中發(fā)現(xiàn),公司的黨員教育培訓(xùn)工作,經(jīng)過各級黨組織的共同努力,總體上看,已步入了制度化、規(guī)范化的軌道,黨員教育培訓(xùn)工作躍上了一個(gè)新臺階,但目前仍然存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié),其中既有客觀因素的影響,同時(shí)也受主觀因素的制約。主要表現(xiàn)在:

一是思想認(rèn)識仍需進(jìn)一步提高。少數(shù)基層黨組織對黨員教育培訓(xùn)工作的重要性認(rèn)識不到位,對黨員教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)不力,認(rèn)為黨員培訓(xùn)是可抓可不抓的軟任務(wù),不重視開展教育活動,有時(shí)雖作了安排,但具體落實(shí)不到位。從黨員自身來看,少數(shù)黨員黨性觀念不強(qiáng),加之一些單位由于黨員在外施工多,出現(xiàn)了“人員難集中、教育難開展”的問題。
二是培訓(xùn)方式需要進(jìn)一步改進(jìn)。據(jù)調(diào)查,基層黨組織由于師資隊(duì)伍較弱和經(jīng)費(fèi)較少,多數(shù)培訓(xùn)還是開開會,照本宣科,常常是讀讀文章,念念報(bào)紙,沒有聯(lián)系工作實(shí)際,引導(dǎo)黨員進(jìn)行深入思考和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)交流,推進(jìn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的深化,提高思想政治素質(zhì)和解決實(shí)際問題的能力。
三是考核機(jī)制需要進(jìn)一步完善。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),一些單位學(xué)習(xí)培訓(xùn)的隨意性很大,一年中學(xué)什么、怎么學(xué)、學(xué)多少沒有明確規(guī)定。基層黨組織雖然都有黨員教育培訓(xùn)工作的安排,但有少數(shù)單位不注重培訓(xùn)后的跟蹤管理和培訓(xùn)效果評估,在檢查時(shí)只看次數(shù)是否完成,不看內(nèi)容是否實(shí)際,不看成效如何,成了紙上抓培訓(xùn),以致于培訓(xùn)流于形式。
四、思路對策及建議
1、積極探索黨員教育培訓(xùn)的新形式。實(shí)踐證明,科學(xué)、靈活、多樣的教育培訓(xùn)形式,能有效增強(qiáng)教育培訓(xùn)效果。在具體工作中:一是要實(shí)現(xiàn)由封閉型向開放型的轉(zhuǎn)變。過去,習(xí)慣于將黨員集中起來,進(jìn)行政治理論、黨的知識等灌輸性教育。這種單調(diào)、封閉的教育培訓(xùn),容易使黨員感到乏味,不利于激發(fā) ……(未完,全文共4215字,當(dāng)前僅顯示2129字,請閱讀下面提示信息。收藏《供電公司黨員教育工作專題調(diào)研報(bào)告》
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