縣教育局基本公共教育服務(wù)均等化綜合改革試點(diǎn)工作自查報(bào)告

目錄/提綱：……
一、基本情況
二、完成情況
（一）加大投入，強(qiáng)化管理，促進(jìn)學(xué)前教育健康快速發(fā)展
（三）推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)
（四）鞏固提高普及高中階段教育
（五）建立完善偏遠(yuǎn)農(nóng)村山區(qū)教師特殊津貼機(jī)制
三、主要做法
（一）加強(qiáng)組織與領(lǐng)導(dǎo)
（二）加強(qiáng)考核力度
（三）保障經(jīng)費(fèi)投入
四、存在問(wèn)題
五、下一步打算
（一）繼續(xù)加大教育投入，提高學(xué)校辦學(xué)條件
（二）實(shí)施創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣工程
（三）鞏固提高普及高中教育水平質(zhì)量
一是進(jìn)一步強(qiáng)化“普高”機(jī)制保障，為“普高”工程可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境
二是進(jìn)一步完善中職教育發(fā)展機(jī)制
（四）落實(shí)縣城教育學(xué)校十年規(guī)劃
（五）實(shí)施強(qiáng)師工程，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
二是繼續(xù)做好中小學(xué)校長(zhǎng)聘任制和輪崗制
三是繼續(xù)做好中小學(xué)教師輪崗交流和支教工作
……
2017年?yáng)|源縣教育局基本公共教育服務(wù)均等化綜合改革試點(diǎn)工作自查報(bào)告

近年來(lái)，東源縣教育局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省、市相關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下，解放思想、狠抓關(guān)鍵、求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新克難，較好地開展了基本公共教育服務(wù)均等化試點(diǎn)改革工作，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下。
一、基本情況
我縣現(xiàn)有教育學(xué)校146所，其中，高級(jí)中學(xué)2所，中職學(xué)校2所，完全中學(xué)2所，初級(jí)中學(xué)17所，九年一貫制學(xué)校 9所（其中民辦１所），完全小學(xué)66所,小學(xué)教學(xué)點(diǎn)46個(gè)，特殊學(xué)校1所,縣教師進(jìn)修學(xué)校1所，小學(xué)在校生29493人，初中在校生10172人,高中在校生767人，中職在校生767人；幼兒園54所，在園幼兒12570人。現(xiàn)有在編教職工4625人，2016年，全縣小學(xué)入學(xué)率100%，中學(xué)入學(xué)率100%，高中階段毛入學(xué)率95.05%，學(xué)前教育入園率
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略578字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
特殊學(xué)校實(shí)施了提質(zhì)擴(kuò)容工程，提升了學(xué)校辦學(xué)條件，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)城鄉(xiāng)中小學(xué)“三殘”兒童少年隨班就讀工作指導(dǎo)，適齡“三殘”兒童少年接受義務(wù)教育率為100%。
（三）推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)
2016年，全縣義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校141所，覆蓋率達(dá)100%。按照廣東省初中理科教學(xué)儀器配備目錄（試行）、廣東省普通高中新課程樣本學(xué)校理科教學(xué)儀器配備目錄、廣東省小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備目錄（試行），合理配備農(nóng)村中小學(xué)校常規(guī)教學(xué)儀器，全縣中心小學(xué)以上學(xué)校班級(jí)數(shù)小學(xué)429個(gè)，中學(xué)235，共配備多媒體教室677個(gè)，配備比例為108%。
（四）鞏固提高普及高中階段教育
2016年高中階段學(xué)校在校生 10939人，毛入學(xué)率達(dá)到95.05%，普通高中與中職在校生基本相當(dāng)。普通高中優(yōu)質(zhì)學(xué)位（市一級(jí)以上學(xué)校）達(dá)到98%，普通高中專任教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%，中職專任教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%。實(shí)施中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策3500元/人/年，2016年，767名學(xué)生享受了免學(xué)費(fèi)政策，
（五）建立完善偏遠(yuǎn)農(nóng)村山區(qū)教師特殊津貼機(jī)制
2016年制定了《關(guān)于印發(fā)東源縣山區(qū)和農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師崗位津貼實(shí)施方案的通知》（東財(cái)教〔2016〕30號(hào)），發(fā)放總?cè)藬?shù)2830人，月人均發(fā)放金額800元。按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)距離縣城的遠(yuǎn)近確定津貼發(fā)放的標(biāo)準(zhǔn)，月人均最高津貼發(fā)放1280元，最低450元。
三、主要做法
（一）加強(qiáng)組織與領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)基本公共教育服務(wù)均等化工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，縣教育局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)有關(guān)股室開展工作。印發(fā)了《東源縣教育局基本公共教育服務(wù)均等化實(shí)施方案》，并要求各類學(xué)校根據(jù)基本公共教育服務(wù)均等化的實(shí)際需要，制定具體的工作方案，分布推進(jìn)。
（二）加強(qiáng)考核力度。我縣將基本公共教育服務(wù)均等化工作列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)政績(jī)考核的重要內(nèi)容之一�？h、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級(jí)黨委、政府負(fù)責(zé)我縣基本公共教育服務(wù)均等化工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定切合地方實(shí)際的教育發(fā)展規(guī)劃。教育行政和督導(dǎo)部門負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)的具體指導(dǎo)，依據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)籌信息化基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備、常規(guī)教學(xué)儀器設(shè)備、體育器材和圖書資料的配備，抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提高；財(cái)政、國(guó)土資源、規(guī)劃建設(shè)、編辦等部門在教育經(jīng)費(fèi)投入、學(xué)校用地、校舍建設(shè)、和教職工編制等方面給予支持。
（三）保障經(jīng)費(fèi)投入。認(rèn)真落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”要求，加大對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校的投入。逐步加大普及高中階段教育經(jīng)費(fèi)投入。多渠道籌集資金，注重發(fā)動(dòng)社會(huì)力量捐資助學(xué)。確保教師工資待遇實(shí)現(xiàn)“兩持平”，并逐步提高。
四、存在問(wèn)題
目前全縣教育事業(yè)雖然取得了較為顯著的成績(jī)，但從縱向看仍然與東源縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求不相適應(yīng)，與廣大人民群眾對(duì)教育的迫切需求不相適應(yīng)；從橫向看，與其他縣區(qū)對(duì)比仍有一定的差距。具體表現(xiàn)在：優(yōu)質(zhì)教育資源與人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求相比仍有差距；各類教育發(fā)展仍然不夠均衡，城鄉(xiāng)之間、校際之間、區(qū)域之間仍存在較大差距；教育發(fā)展整體水平不高，發(fā)展內(nèi)涵不夠豐富，特色不夠鮮明，叫 ……（未完，全文共3213字，當(dāng)前僅顯示1623字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《縣教育局基本公共教育服務(wù)均等化綜合改革試點(diǎn)工作自查報(bào)告》）