黨支部“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作自查報告

目錄/提綱：……
一、具體工作
（一）深入思想發(fā)動，精心安排部署
（二）聚焦學習重點，認真開展學習
（三）圍繞“四個合格”，建設(shè)黨員隊伍
（四）落實問題整改，完善長效機制
（五）以上率下，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用
（六）完善黨支部工作制度和工作職責，不斷增強支部功能
（七）加強組織領(lǐng)導，層層落實責任
二、存在的問題
二是理想信念教育不夠全面，吃苦耐勞、無私奉獻意識還需進一步加強
三是開展批評與自我批評不夠，與群眾溝通和交流不充分
三、下一步工作打算
……
黨支部“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作自查報告

**單位：
我站黨支部自“兩學一做”學習教育活動開展以來，認真貫徹落實中央和省委、市委及市局黨組的部署要求，結(jié)合自身單位實際積極開展學習教育活動。為了持續(xù)深入推進我單位“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作，根據(jù)市農(nóng)牧局黨組《關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化指導督查工作方案》要求，我單位黨支部對“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作進行了認真自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、具體工作
（一）深入思想發(fā)動，精心安排部署。我站黨支部把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為落實全面從嚴治黨的重要舉措，作為向黨中央看齊的政治態(tài)度，認真?zhèn)鬟_學習習近平總書記對推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化重要指示和中央有關(guān)精神，傳達學習省、市推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作會議精神，按照中央和省委、市委關(guān)于“兩學一做”的部署要求，召開支委會
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要求黨員干部經(jīng)常深入基層參加志愿活動，特別是雙聯(lián)村，了解民情，傾聽民意，為群眾排憂解難，全心全意服務群眾，為民富民，清廉實干，增強了我支部黨員隊伍的團結(jié)意識、服務意識。
（四）落實問題整改，完善長效機制。我站黨支部把查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的本質(zhì)要求，要求黨員對照黨章黨規(guī)，對照系列講話，對照先進典型，把自己擺進去，經(jīng)常自省修身，打掃思想灰塵，進行“黨性體驗”。嚴格、規(guī)范監(jiān)督黨員，全面落實從嚴治黨主體責任，堅決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，堅持民主集中制，批評和自我批評、談心談話等組織生活正常、認真、嚴肅開展，每周周五開展“主題黨日”活動，進行集體學習，組織開展了“兩學一做”學習教育回頭看，對在民主生活會和組織生活會中建立的問題清單對賬銷號，加強督促整改措施落實，按臺賬要求整改一件銷號一件，充分提升了黨員隊伍的綜合素質(zhì)。按規(guī)范發(fā)展黨員，嚴格執(zhí)行接轉(zhuǎn)組織關(guān)系黨員檔案審查制度，黨費嚴格按程序和標準收繳，上半年我支部上繳黨費共5178元，所有黨員都能積極自覺按時足額繳納黨費，沒有出現(xiàn)遲交、少交、漏交甚至拖欠黨費的現(xiàn)象，正在積極探索創(chuàng)新“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化長效機制。
（五）以上率下，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。領(lǐng)導干部以普通黨員身份參加黨組織生活等制度，以身作則，主動擔當作為，帶頭制定“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化實施辦法，帶頭講黨課，帶頭參加雙重組織生活會制度，帶頭學習黨章黨規(guī)，帶頭學習習近平總書記系列重要講話精神，帶頭做合格黨員，認真落實黨內(nèi)政治生活若干準則和黨內(nèi)監(jiān)督條例，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，嚴格要求自己和身邊工作人員，注重家庭、家教、家風，保持清正廉潔的政治本色。
（六）完善黨支部工作制度和工作職責，不斷增強支部功能。修改完善了黨支部工作制度，進一步明確了黨支部工作職責，并裝定上墻，各支部委員嚴格按支部工作制度辦事，嚴格履行支部工作職責，進一步規(guī)范了支部各項工作規(guī)程，并將支部工作與業(yè)務工作同部署、同考核。每月召開一次支部委員會，每季度召開一次黨員大會，每季度進行一次專題黨課講解，年初召開支部委員會議，把“兩學一做”納入了“三會一課”，討論研究制定了全年黨課計劃，截至目前，已做了題為“持之以恒抓好黨風廉政建設(shè)工作”、“黨員干部必須牢固樹立紀律和規(guī)矩意識做政治上的明白人”和“黨的十八屆六中全會精神要點解讀”的專題黨課講解，組織開展了紀念建黨96周年暨喜迎黨的十九大活動，進行紅色教育，提升了黨支部的號召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，樹立了共產(chǎn)黨良好的形象。
（七）加強組織領(lǐng)導，層層落實責任。建立了支部書記負總責，副書記具體負責，專職委員具體抓的黨支部工作_，層層落實責任，有計劃有節(jié)奏地推進學習教育，并且把組織開展“兩學一做”學習教育情況納入了黨建工作考核的重要內(nèi)容，每年結(jié)合年度考核、黨支部書記抓黨建工作述職評議進行考評，作為評判黨支部和支部書記履行管黨治黨責任情況的重要依據(jù)。經(jīng)常利用微博、微信、QQ等互聯(lián)網(wǎng)媒體，對推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要意義、進展狀況、主要成效、先進典型等大力宣傳，為學習教育的深入推進營造了良好的輿論氛圍。
二、存在的問題
我支部在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中取得了一定成效，但同時也存在以下幾方面的不足：一是年齡較大的黨員多，年輕黨員少，知識結(jié)構(gòu)有待提高，運用理論 ……（未完，全文共2817字，當前僅顯示1790字，請閱讀下面提示信息。收藏《黨支部“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作自查報告》）