學(xué)校紀(jì)檢工作總結(jié)

目錄/提綱：……
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，筑牢思想防線(xiàn)
（一）抓住關(guān)鍵少數(shù)，發(fā)揮帶學(xué)作用
一是示范引領(lǐng)
二是結(jié)合工作實(shí)際
三是突出崗位學(xué)
四是專(zhuān)題輔導(dǎo)學(xué)
（二）豐富形式載體，提高學(xué)習(xí)實(shí)效
（三）抓在日常，教育為先預(yù)防為主
二、層層傳導(dǎo)壓力，協(xié)助做好黨風(fēng)廉政建設(shè)
三、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)
四、完善制度建設(shè)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查
（一）加強(qiáng)制度建設(shè)，一是堅(jiān)持民主集中制
二是推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)
（二）加強(qiáng)監(jiān)督管理
……
學(xué)校紀(jì)檢工作總結(jié)

學(xué)校紀(jì)檢工作在駐局紀(jì)檢組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和重視下，圍繞新校區(qū)建設(shè)、教師內(nèi)涵提升兩大中心工作，以加強(qiáng)監(jiān)督服務(wù)大局為重點(diǎn)，履行工作職能，全面加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，為學(xué)校建設(shè)發(fā)展提供有力的政治和紀(jì)律保障。工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，筑牢思想防線(xiàn)
2018年是我校的主題學(xué)習(xí)年，以黨建為統(tǒng)領(lǐng)，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)年方案，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)、內(nèi)容、方法和要求。
（一）抓住關(guān)鍵少數(shù)，發(fā)揮帶學(xué)作用。在組織過(guò)程做到“四學(xué)”：一是示范引領(lǐng)�！耙话咽帧睅ь^學(xué)、帶頭講、帶頭撰寫(xiě)發(fā)言提綱、心得體會(huì)；二是結(jié)合工作實(shí)際。帶著問(wèn)題帶著責(zé)任學(xué)，將學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略453字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
問(wèn)題抓早抓小。本年度上廉政黨課兩次，警示教育2次，談話(huà)提醒3人次；充分利用校園工作群，精選共產(chǎn)黨員網(wǎng)、綠城紅信、清風(fēng)鄭州等信息平臺(tái)內(nèi)容，及時(shí)將時(shí)政、黨建、紀(jì)檢方面的信息推送給大家，必要時(shí)在群內(nèi)組織研討、交流、做案例分析，運(yùn)用典型案例，以案說(shuō)紀(jì)、以案說(shuō)法，增強(qiáng)教育的針對(duì)性、靈活性和實(shí)效性，以警鐘長(zhǎng)鳴，防患未然。
二、層層傳導(dǎo)壓力，協(xié)助做好黨風(fēng)廉政建設(shè)
在學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)中,主動(dòng)發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)作用。一是根據(jù)教育局年初的黨風(fēng)廉政建設(shè)精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,修訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》, 明確職責(zé)、目標(biāo)任務(wù)和責(zé)任清單， 按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)”的要求，督促黨員干部按程序簽訂責(zé)任書(shū)。部門(mén)負(fù)責(zé)人與教師簽訂了不得組織或參與有償補(bǔ)課、不到校外機(jī)構(gòu)代課、抵制收受禮品禮金，接受宴請(qǐng)等內(nèi)容的師德師風(fēng)承諾書(shū)。二是對(duì)各部門(mén)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況進(jìn)行考核，并將考核結(jié)果作為評(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)懲處的依據(jù)。對(duì)問(wèn)題部門(mén)和個(gè)人，追究其當(dāng)事人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
三、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)
目前學(xué)校處于遷建階段，絕大多數(shù)黨員干部，都能以大局為重，無(wú)論身處何處，都能認(rèn)真履職，迎難而進(jìn)，積極進(jìn)取。但是，也應(yīng)看到，隊(duì)伍中也存在這樣那樣的問(wèn)題和不足。主要表現(xiàn)有：一是忙于事務(wù)多，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠，缺乏政z-m感性；二是工作的主動(dòng)性、計(jì)劃性、前瞻性不夠強(qiáng)；三是管理精力投入不足，部分干部的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)有待增強(qiáng)；四工作落實(shí)不夠，存在松散懶現(xiàn)象。這些問(wèn)題的存在，在某種程度上影響了黨員干部在廣大教師中的形象，影響了學(xué)校干事創(chuàng)業(yè)的氛圍。在學(xué)校黨總支的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以問(wèn)題為導(dǎo)向，要求各部門(mén)圍繞工作、學(xué)習(xí)作風(fēng)、服務(wù)效能、項(xiàng)目推進(jìn)等方面情況，通過(guò)自我反思、組織生活會(huì)、談心交流、征集意見(jiàn)等形式，全面開(kāi)展自查自糾，查找自身存在的問(wèn)題和不足，制定針對(duì)性的整改措施，建立監(jiān)督工作臺(tái)賬，對(duì)存在的問(wèn)題，如辦事拖沓、標(biāo)準(zhǔn)不高等問(wèn)題一一點(diǎn)明、指正，讓“紅紅臉、出出汗”成為常態(tài)，并加大監(jiān)督力度、問(wèn)責(zé)到人，做到抓早抓小，為推進(jìn)學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
四、完善制度建設(shè)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查
（一）加強(qiáng)制度建設(shè)，一是堅(jiān)持民主集中制。修訂完善了三重一大議事制度，凡重要工作、重大問(wèn)題、新情況、新問(wèn)題班子成員都集體研究，民主決策。二是推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)。利用全體教師會(huì)、政務(wù)公開(kāi)欄、鄭開(kāi)云辦 ……（未完，全文共2000字，當(dāng)前僅顯示1271字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)校紀(jì)檢工作總結(jié)》）