有效增強基層黨員榮譽感和責任感的調查與思考

目錄/提綱：……
一、基層黨員榮譽感和責任感現狀分析
1、教育培訓抓得積極主動，但黨員參與不夠的現象仍然存在
2、主題活動開展持續(xù)深入，但黨員宗旨不牢的現象仍然存在
3、制度籠子扎得越來越緊，但黨員律己不嚴的現象仍然存在
4、實踐載體不斷豐富拓展，但黨員本領不強的現象仍然存在
二、基層黨員榮譽感和責任感缺失的原因
三、增強基層黨員榮譽感和責任感的對策建議
1、嚴把進出關口，優(yōu)化黨員隊伍
一是嚴把黨員“進口”
二是疏通黨員“出口”
三是實行分類管理
2、加強學習教育，培強黨員隊伍
一是明確教育內容
二是規(guī)范教育載體
三是構建教育體系
3、豐富活動形式，錘煉黨員隊伍
一是開展亮明身份活動
二是開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動
三是大膽創(chuàng)新活動載體
4、抓實黨內幫扶，和諧黨員隊伍
一是建立談心談話制度
二是建立結對幫扶制度
三是建立走訪慰問制度
5、健全獎懲機制，激勵黨員隊伍
一是健全典型推介機制
二是健全考核表彰機制
三是健全選人用人機制
……
有效增強基層黨員榮譽感和責任感的調查與思考

榮譽感和責任感直接關系到每名基層黨員的形象，關系到基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，同時也關系到黨的執(zhí)政能力。在全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的新常態(tài)下，如何扎實有效地增強基層黨員的榮譽感和責任感，充分發(fā)揮先鋒模范作用，是現實給我們提出的一大考驗。近期，按照縣委安排，縣委組織部就“有效增強基層黨員榮譽感和責任感”課題進行了深入調研。
一、基層黨員榮譽感和責任感現狀分析
截至**年7月底，全縣共有各類黨組織1114個，黨員22878名，其中女性黨員3838名，占16.8%；大專以上文化程度黨員7162名，占31.3%。近年來，**縣委始終堅持“黨要管黨、從嚴治黨”方針，把增強基層黨員榮譽感和責任感作為黨的建設重要基礎工作來抓，各級黨組織的凝聚力、向心力和黨員隊伍的戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力得到不斷提升，為推動縣域經濟社會
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有效提高了基層黨員的實踐能力和創(chuàng)先爭優(yōu)熱情，但也有少數黨員發(fā)展意識淡薄、進取精神不強。
二、基層黨員榮譽感和責任感缺失的原因
1．黨情逐漸變化的影響。隨著世情、國情、縣情的不斷變化，黨員隊伍的新老交替、代際更替也更加凸顯。截至**年7月，全縣30歲及以下黨員2183人，31—40歲黨員2885人，共占黨員總數的22.2%。這部分年輕黨員大多缺乏艱苦環(huán)境鍛煉和政治生活歷練，加之知識結構豐富、信息渠道多元，在這樣一個_中構建起普遍認同的信仰體系、價值規(guī)范和行為準則難度較大。
2．市場經濟沖擊的影響。近些年來，市場經濟的消極影響_到了黨的健康肌體，并對堅定理想、尊崇道德、廉潔奉公、無私奉獻等黨內政治文化構成了較大沖擊。十八大以來，一些黨員干部甚至高級領導干部濫用權力、貪污受賄、腐化墮落，很大程度上就是受到市場經濟的負面影響，迷失了政治方向、喪失了黨性原則。對于基層黨員來說，也同樣如此。
3．西方思潮侵蝕的影響。較長時期以來，西方國家以“_、民主、人權”為旗號，不斷變換花樣輸出“顏色革命”，試圖_、影響甚至摧毀我們精神長城的企圖從來沒有中斷。西方扭曲的價值觀已經動搖到了一部分黨員的世界觀，使他們淡忘了黨的宗旨和黨員意識。雖然發(fā)生在少數黨員身上，但嚴重敗壞了黨的形象，影響了黨員隊伍的純潔性。
4．學習教育缺位的影響。當前在少數基層黨組織中，還存在重經濟輕黨建、重業(yè)務輕教育的現象。有的把主要精力放在業(yè)務工作上，雖然抓了學習教育，但教育內容缺乏針對性、教育方式缺乏生動性、教育手段缺乏多樣性，致使效果大打折扣；有的“三會一課”、組織生活會、民主生活會等教育活動流于形式，制約了黨員隊伍素質提升。
三、增強基層黨員榮譽感和責任感的對策建議
1.嚴把進出關口，優(yōu)化黨員隊伍。一是嚴把黨員“進口”。認真落實《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》，做到25道工作程序不簡化、不變通，切實提高發(fā)展黨員質量，從源頭上保持基層黨員隊伍的純潔性、先進性。二是疏通黨員“出口”。細化不合格黨員認定標準、處置措施和程序，以《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》為根本依據，以民主評議黨員為基本制度，堅決把宗旨觀念淡薄、不履行黨員義務、違法亂紀的不合格黨員清除出隊伍，確保黨的肌體健康。三是實行分類管理。根據黨員行業(yè)特點，按不同類別進行分類，分別制定具體管理辦法。探索把年齡大、身體差，或由于其它原因長期不能參加組織生活的黨員作為“榮譽黨員”，在黨內統(tǒng)計上單獨統(tǒng)計，在履行義務上另作要求。
2.加強學習教育，培強黨員隊伍。一是明確教育內容。重點學習中國特色社會主義理論、習近平總書記系列重要講話精神，以及黨的歷史、性質、宗旨、地位等基本知識，進一步提高基層黨員的政治理論水平和黨員意識、宗旨意識。二是規(guī)范教育載體。以“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化為契機，以“三會一課”、黨支部“主題黨日”等制度為載體，以黨的重大活動和重大節(jié)慶紀念日為契機，經常開展理論教育、學習培訓等活動。充分利用農村遠程教育、“智慧黨建”等平臺，擴大教育覆蓋面。三是構建教育體系。研究制定以理論教育、黨性教育、道德教育、法治教育、 ……（未完，全文共3325字，當前僅顯示1679字，請閱讀下面提示信息。收藏《有效增強基層黨員榮譽感和責任感的調查與思考》）