在第40個教師節(jié)慶祝大會上的講話

目錄/提綱：……
一、鑄就黨旗引領下的教育殿堂，強化黨建基石，構筑堅不可摧的“紅色陣地”
二、塑造信念堅定的領航者，引領正確航向，鑄就“紅色引擎”之魂
一是觀念的深刻轉變
二是作風的堅決轉變
三、塑造正能量滿滿的師者典范，強化師德師風，勇當“紅燭先鋒”
一是堅守師道尊嚴
二是涵養(yǎng)高尚師德
三是不懈錘煉教學技藝
四是滿懷師愛之心
四、鑄就信仰堅定的青年，深耕德育沃土，引領“紅心永向黨”
一是強化黨建引領，筑牢信仰之基
二是培育高尚品格，厚植愛國情懷
三是提升綜合素質，促進全面發(fā)展
五、聚力高質量教育體系建設，全方位提升教育品質，力促人民滿意教育新高度
一是提升教育教學質量的核心競爭力
二是規(guī)范民辦教育，營造健康有序的教育生態(tài)
三是注青少年健康成長，落實“雙減”與“五項管理”
……
在第40個教師節(jié)慶祝大會上的講話

尊敬的各位老師、同志們：
值此第40個教師節(jié)之際，我們歡聚一堂，慶祝這個充滿敬意與溫情的節(jié)日。在此，我謹代表市委，通過各位，向辛勤耕耘在教育一線的全體教師及教育工作者致以最崇高的敬意和節(jié)日的祝福！“一支粉筆寫春秋，三尺講臺映日月”，正是你們，以無私的奉獻和不懈的努力，點亮了知識的燈塔，照亮了學子的未來，贏得了社會的廣泛認可與深切敬仰。
近年來，我市教育領域碩果累累，我們成功舉辦了一系列教育工作先進單位及個人評選活動，從中涌現出了一批批杰出的教育工作先進單位、教育教學標桿學校、卓越教育工作者、優(yōu)秀教師楷模、教學能手以及最美鄉(xiāng)村教師。這些榮譽的獲得，不僅是對他們個人辛勤付出的肯定，更是對我市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的生動注腳。我代表市委，向這些杰出的單位和個人表示最熱烈的祝賀！你們不僅是教育戰(zhàn)線的璀璨明星，更是“學高為師，身正為范”的典范，展現了教育人嚴謹治學的態(tài)度、忠誠履職的精神以及心系國家、情牽未來的博大胸懷。
剛才，5名教師代表的發(fā)言，讓我深受感動和啟發(fā)。接下來，我想借此機會，圍繞本次座談會的主題，分享五點思考與大家共勉：
一、鑄就黨旗引領下的教育殿堂，強化黨建基石，構筑堅不可摧的“紅色陣地”
“基礎不牢
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制，形成教師骨干與黨員身份雙向培養(yǎng)、雙向激勵的良性循環(huán)，為教育事業(yè)注入更多德才兼?zhèn)�、年輕有為的新鮮血液。
二、塑造信念堅定的領航者，引領正確航向，鑄就“紅色引擎”之魂
校長，作為學校的領航者與靈魂人物，其理念與行動直接塑造著學校的風貌與未來。在當前全市“兩轉兩促三思考”活動的深入推動下，校長_更應積極響應，實現“觀念之轉引領發(fā)展，作風之變促進落實”，深刻反思并實踐“如何認識、如何應對、如何行動”的三大課題。
一是觀念的深刻轉變。面對教育領域的種種挑戰(zhàn)，校長若僅局限于日常事務的瑣碎管理，沉迷于短期成效的追逐，忽視教育的政治高度與長遠規(guī)劃，無異于舍本逐末。我們需徹底摒棄這種短視行為，將教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略內化于心、外化于行，從國家發(fā)展大局出發(fā)，思考并踐行教育的本質與使命。這意味著，我們要更加注重學生的全面發(fā)展與個性成長，重視教育對人格的塑造與價值的引領，讓學校成為培養(yǎng)未來社會棟梁的搖籃。同時，積極響應“雙減”政策，優(yōu)化教學質量與課后服務，為教師松綁，為學生減負，以實際行動推動教育生態(tài)的良性循環(huán)。
二是作風的堅決轉變。正如陶行知先生所言：“國家把整個的學校交給你，要你用整個的心去做整個的校長。”這不僅是對校長職責的深刻闡述，更是對教育工作者的崇高要求。作為校長，必須懷揣對黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠，摒棄一切私心雜念，以高度的責任感和使命感，全身心投入到教育事業(yè)中。我們要以極端負責的態(tài)度對待每一項工作，以極端專注的精神深耕教育田野，用心培養(yǎng)教師，激發(fā)他們的潛能與熱情，進而帶動學生的全面進步。在這一過程中，校長應成為“捧著一顆心來，不帶半根草去”的典范，用堅定的政治信念和無私的奉獻精神，為教育事業(yè)貢獻全部力量。
三、塑造正能量滿滿的師者典范，強化師德師風，勇當“紅燭先鋒”
教師，作為教育的基石與希望的燈塔，肩負著培育未來、滿足人民對優(yōu)質教育期待的崇高使命。構建一支高素質的黨員教師隊伍，不僅是學校黨建工作的核心任務，更是推動教育高質量發(fā)展的關鍵力量。我們期許每一位黨員教師都能在校園內熠熠生輝，成為引領風尚的旗幟，以實際行動激發(fā)周圍教師的職業(yè)熱情與使命感。
一是堅守師道尊嚴。教師不僅是知識的傳遞者、疑惑的解答者，更是道德的引領者、理想的播種者。我們應當秉持崇高的教育理想，將傳授知識、塑造品格、實現個人價值與社會理想融為一體，通過言傳身教，成為學生成長道路上的燈塔，照亮他們前行的道路，實現自我價值與社會價值的雙重飛躍。
二是涵養(yǎng)高尚師德。師德，是教師職業(yè)的靈魂，是無聲的教科書，具有強大的感染力和引導力。面對復雜多變的社會環(huán)境與學生思想的多元化，教師更需以身作則，樹立正面榜樣，用自身的言行詮釋何為“學高為師，身正為范”。我們應以德立身、以德施教，甘于奉獻，勇于擔當，成為學生心靈的引路人，社會文明的傳播者，贏得學生的愛戴、家長的信賴和社會的尊敬。
三是不懈錘煉教學技藝。作為知識的傳播者，教師需具備深厚的學術功底與精湛的教學技能。這要求我們樹立終身學習的理念，緊跟時代步伐，不斷更新知識結構，創(chuàng)新教學方法，以嚴謹的治學態(tài)度和求真的科學精神，不斷提升教學水平，為學生提供更加優(yōu)質、高效的教育服務。
四是滿懷師愛之心。教育是用愛的事業(yè)，愛是教育的靈魂。我們應當以滿腔的熱情和無私的愛，關注每一位學生的成長，關心他們的點點滴滴。用愛心去溫暖學生，用耐心去引導學生，用真心去感化學生，讓愛的陽光灑滿校園的每一個角落，讓每一個學生都能在愛的氛圍中茁壯成長。
四、鑄就信仰堅定的青年，深耕德育沃土，引領“紅心永向黨”
在主席的深切寄語中，我們深刻領悟到新時代青年的歷史使命與責任擔當：“新時代的中國青年應勇擔民族復興大任，錘煉志氣、骨氣、底氣，不負韶華，不負黨和人民的深切期望�！睘榇�，我們需從以下幾方面著手，培養(yǎng)具有堅定信仰、高尚品格與綜合素質的優(yōu)秀學生。
一是強化黨建引領，筑牢信仰之基。我們要緊密圍繞黨建核心，推動黨建與團建、隊建的深度融合，通過豐富多彩的主題活動如“童心向黨”、“國旗下的講話”、“祖國在我心中”以及“舉團旗、學團章、唱團歌、跟黨走”等，將紅色基因深植學生心田，引導學生堅定共產主義信仰，樹立遠大理想，讓紅色精神成為他們成長路上的指路明燈。
二是培育高尚品格，厚植愛國情懷。我們深知，育人先育德。通過開學典禮、畢業(yè)典禮等儀式感滿滿的活動，我們不僅要傳授知識，更要引導學生樹立正確的世界觀 ……（未完，全文共4470字，當前僅顯示2355字，請閱讀下面提示信息。收藏《在第40個教師節(jié)慶祝大會上的講話》）