目錄/提綱:……
一、參加黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育以及學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會精神情況
(一)黨紀(jì)教育銘心,筑牢廉潔之基
(二)全會精神領(lǐng)航,擘畫發(fā)展新篇
二、存在的主要問題
(一)帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一方面
一是站位不夠高,缺乏系統(tǒng)觀與國際視角
二是學(xué)習(xí)思考不深,政治判斷力不夠精準(zhǔn)
三是轉(zhuǎn)化不夠及時,政治領(lǐng)悟力不夠透徹
四是落實不夠有力,政治執(zhí)行力不夠堅決
(二)帶頭增強(qiáng)黨性、嚴(yán)守紀(jì)律、砥礪作風(fēng)方面
一是履行“一崗雙責(zé)”不夠到位
二是工作作風(fēng)不夠扎實
三是規(guī)矩意識還不夠強(qiáng)
(三)帶頭在遵規(guī)守紀(jì)、清正廉潔前提下勇于擔(dān)責(zé)、敢于創(chuàng)新方面
一是攻堅克難的勁頭不足
二是干事創(chuàng)業(yè)的作風(fēng)不實
三是政績觀有所偏差
(四)帶頭履行全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任方面
一是管黨治黨力度不夠大
二是_態(tài)工作責(zé)任制落實不夠到位
三是黨員干部教育管理不嚴(yán)格
三、問題原因分析
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入
二是政治站位不夠高
三是責(zé)任擔(dān)當(dāng)不夠強(qiáng)
四是工作作風(fēng)不夠嚴(yán)實
五是管黨治黨不夠嚴(yán)
四、下步整改措施
(一)帶頭強(qiáng)化感悟“兩個確立”的決定性意義,不斷提高政治站位
(二)帶頭強(qiáng)化理論武裝,指導(dǎo)實踐推動工作
(三)帶頭強(qiáng)化宗旨意識,始終堅持知行合一
(四)帶頭強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),保持清廉本色
……
局黨組書記2024年度民主生活會“四個帶頭”個人對照檢查發(fā)言材料
根據(jù)縣委關(guān)于開好2024年度主題教育專題民主生活會的工作要求,會前,我堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的
二十屆三中全會精神和習(xí)近平總書記重要
講話精神,認(rèn)真研讀黨章、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),組織集中研討交流,先后與班子成員、分管科室負(fù)責(zé)人、黨員群眾代表近*人次進(jìn)行了談心談話并廣泛征集意見**條。結(jié)合工作實際,嚴(yán)格對照“四個帶頭”要求認(rèn)真查擺問題,深刻剖析問題產(chǎn)生根源,針對性地制定
整改措施,F(xiàn)作
對照檢查如下:
一、參加
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育以及學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會精神情況
(一)黨紀(jì)教育銘心,筑牢廉潔之基。作為黨組書記,我?guī)ь^堅持系統(tǒng)研學(xué),夯實理論基礎(chǔ),組織黨組中心組學(xué)習(xí)**次,專題研討《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中華人民共和國公職人員政務(wù)處分法》等黨內(nèi)法規(guī)。利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺開展線上自學(xué)時長超**小時,撰寫
心得體會**余篇。強(qiáng)化案例警示,敲響廉潔警鐘,通過剖析近年來發(fā)生的違紀(jì)違法典型案例,特別是**系統(tǒng)內(nèi)的典型案例,警示教育黨員干部引以為戒,筑
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略770字,正式會員可完整閱讀)……
治執(zhí)行力不夠堅決。對個別新理論、新政策從學(xué)習(xí)領(lǐng)會到自身消化再到自覺執(zhí)行有時需要的時間和過程稍長,在貫徹落實上未能做到從快、從優(yōu),導(dǎo)致個別工作任務(wù)執(zhí)行不夠及時到位。沒有時刻把政治紀(jì)律和
政治規(guī)矩挺在前面,自覺做好主體責(zé)任踐行者、引領(lǐng)者和示范者不夠到位,有時存在“老好人”思想。比如,在落實中央八項規(guī)定精神方面,對下屬單位一些不規(guī)范做法監(jiān)督提醒不夠及時。
(二)帶頭增強(qiáng)黨性、嚴(yán)守紀(jì)律、砥礪作風(fēng)方面。一是履行“一崗雙責(zé)”不夠到位。在落實主體責(zé)任上存在松勁懈怠情況,對分管領(lǐng)域黨建工作研究部署不夠深入,對隊伍建設(shè)關(guān)心不夠。比如,對分管部門的
黨風(fēng)廉政建設(shè)情況了解不夠全面,與分管部門負(fù)責(zé)人開展廉政談話不夠經(jīng)常。二是
工作作風(fēng)不夠扎實。調(diào)查研究不夠深入,與基層聯(lián)系不夠緊密。比如,下基層
調(diào)研時,有時走馬觀花、蜻蜓點水,發(fā)現(xiàn)和解決實際問題不夠。對一些重點工作的督促檢查不夠嚴(yán)格,存在重部署輕落實的現(xiàn)象。三是規(guī)矩意識還不夠強(qiáng)。有時還存在標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán)的問題,對一些不良現(xiàn)象和違規(guī)問題重視不夠、整改不力。比如,對下屬單位超標(biāo)準(zhǔn)接待、違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼等問題發(fā)現(xiàn)不及時,處置不堅決。
(三)帶頭在遵規(guī)守紀(jì)、清正廉潔前提下勇于擔(dān)責(zé)、敢于創(chuàng)新方面。一是攻堅克難的勁頭不足。面對復(fù)雜問題時,有時存在等待觀望、畏難情緒。比如,在推進(jìn)**重大項目建設(shè)過程中,對征地拆遷等難點問題,缺乏主動作為、創(chuàng)新突破的勇氣。對群眾反映強(qiáng)烈的熱點難點問題,有時存在躲著繞著走的現(xiàn)象。二是干事創(chuàng)業(yè)的作風(fēng)不實。工作中存在不夠較真碰硬,滿足于一般化要求。比如,在項目推進(jìn)中,對進(jìn)度滯后、質(zhì)量不高等問題批評教育多,實地督促整改少;在推動高質(zhì)量發(fā)展中,創(chuàng)新思路不多,工作方式方法比較陳舊。三是政績觀有所偏差。工作中有時重痕跡輕實效,重形式輕內(nèi)容。比如,在項目建設(shè)中過分追求短期效應(yīng),對長遠(yuǎn)發(fā)展考慮不夠;在考核評價中重視顯性指標(biāo),對內(nèi)涵式發(fā)展關(guān)注不夠。存在重發(fā)展數(shù)量輕發(fā)展質(zhì)量的傾向。
(四)帶頭履行全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任方面。一是管黨治黨力度不夠大。落實黨建工作責(zé)任制不夠到位,對黨建工作重視程度不夠。比如,對機(jī)關(guān)黨建工作日常指導(dǎo)不夠,對黨組織活動開展情況了解不深;在黨員發(fā)展和教育管理中把關(guān)不夠嚴(yán)格。二是
_態(tài)工作責(zé)任制落實不夠到位。對_態(tài)領(lǐng)域存在的苗頭性、傾向性問題敏感度不夠。比如,對網(wǎng)絡(luò)yq研判不夠及時,對負(fù)面yq應(yīng)對處置不夠有力;對單位文化建設(shè)重視不夠,
思想政治工作抓得不緊。三是黨員干部教育管理不嚴(yán)格。對干部教育培訓(xùn)重視不夠,對干部日常教育監(jiān)督管理不夠嚴(yán)格。比如,對年輕干部培養(yǎng)缺乏系統(tǒng)謀劃,對干部八小時以外活動關(guān)心不夠,對苗頭性、傾向性問題提醒糾正不夠及時。
三、問題原因分析
通過深入反思,這些問題的產(chǎn)生既有思想認(rèn)識層面的原因,也有能力素質(zhì)、工作作風(fēng)等方面的原因。具體表現(xiàn)在:
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)領(lǐng)會還不夠深入,存在學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入的問題。一方面是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,有時存在應(yīng)付心理,學(xué)習(xí)質(zhì)量不高;另一方面是學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),對一些重大理論和實踐問題研究思考不夠,理論指導(dǎo)實踐的能力還需要進(jìn)一步提高。
二是政治站位不夠高。對黨中央的決策部署雖然表態(tài)堅決,但在思想深處對“國之大者”的認(rèn)識還不夠深刻,政治敏銳性和政治鑒別力還需進(jìn)一步提高。有時工作中存在就事論事,沒有從政治高度去思考和推動工作,導(dǎo)致一些工作落實不夠有力。
三是責(zé)任擔(dān)當(dāng)不夠強(qiáng)。面對新形勢新任務(wù),存在不擔(dān)當(dāng)、不作為的問題。表現(xiàn)在一些重點難點問題面前,缺乏攻堅克難的勇氣,解決復(fù)雜問題的能力不足;工作標(biāo)準(zhǔn)和要求不夠高,存在得過且過的心態(tài);推動工作的力度不夠大,缺乏釘釘子精神。
四是工作作風(fēng)不夠嚴(yán)實。調(diào)查研究不夠深入,對基層情況了解不夠全面。在推動工作中,存在重部署輕落實、重形式輕效果的問題。工作方法比較簡單,創(chuàng)新意識不強(qiáng),工作落實不夠扎實,群眾工作做得不夠細(xì)致。
五是管黨治黨不夠嚴(yán)。在落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任上還不 ……(未完,全文共4103字,當(dāng)前僅顯示2161字,請閱讀下面提示信息。
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