社區(qū)學(xué)校發(fā)揮作用經(jīng)驗(yàn)材料
熱心服務(wù)社區(qū)居民充分發(fā)揮社區(qū)學(xué)校作用
人的終身教育是社會(huì)發(fā)展和個(gè)體需求的必然趨勢(shì)
____年_月,我國(guó)政府頒布的《中華人民共和國(guó)教育法》提出了要建立終身教育體系,____年_月,**率先提出要努力把**建成適應(yīng)新時(shí)代的“學(xué)習(xí)型城市”。____年制定的“第十一個(gè)五年計(jì)劃”指出我國(guó)要全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,徹底告別靠廉價(jià)勞動(dòng)力、資源消耗、土地占用等方式獲得的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),崇尚自主創(chuàng)新的能力,盡快形成我國(guó)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。國(guó)家不僅需要足夠的高端科技人才,也需要大量高素質(zhì)的基層勞動(dòng)者,計(jì)劃提出了要讓教育優(yōu)先發(fā)展的方針。政府和人民都意識(shí)到以信息技術(shù)為核心的新技術(shù)革命標(biāo)志著人類社會(huì)向更高的歷史階段轉(zhuǎn)變,社會(huì)從工業(yè)經(jīng)濟(jì)向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)社會(huì)向知識(shí)社會(huì)轉(zhuǎn)變,這種轉(zhuǎn)變正以前所未有的廣度和深度改變著人們的生產(chǎn)方式、工作方式、學(xué)習(xí)方式和生活方式,人們只有不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,才能保持人與社會(huì)的動(dòng)態(tài)平衡。終身教育的概念改變了傳統(tǒng)思想認(rèn)為受教育只是局限于青少年時(shí)期的觀念,認(rèn)為人的發(fā)展是持續(xù)的,任何人不應(yīng)當(dāng)也不可能將其一生分為學(xué)習(xí)階段和工作階段,個(gè)人應(yīng)隨時(shí)根據(jù)需要接受教育,社會(huì)應(yīng)隨時(shí)根據(jù)需要提供
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里打籃球、打乒乓,痛快地玩耍是他們消除學(xué)習(xí)疲勞,放松身心的最好方式。寒暑假里,我們社區(qū)學(xué)校人氣更旺,每年暑假,我校與**師大聯(lián)手,開展“夏之愛”系列教育活動(dòng),讓大學(xué)生給社區(qū)內(nèi)中小學(xué)生上課,每次推出的課程有幾十門之多。“插花、動(dòng)漫畫繪畫、生物化學(xué)小實(shí)驗(yàn)、電腦操作、船模航模”等學(xué)科尤其受到學(xué)生歡迎,質(zhì)高又免費(fèi)的學(xué)習(xí)近平地豐富了學(xué)生漫長(zhǎng)的暑假生活,受到學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎,到社區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)成了學(xué)生自主的要求。中小學(xué)生在社區(qū)學(xué)校里獲得了快樂,得到了知識(shí)和技能,大學(xué)生從這里走向社會(huì),鍛煉了能力。為展示學(xué)生才華,學(xué)校每年還在寒暑假里舉辦繪畫、棋類、乒乓、朗誦等一系列比賽,搭舞臺(tái)讓青少年展現(xiàn)自我,激發(fā)自信,共同提高。除此之外,學(xué)校還帶領(lǐng)學(xué)生走出校門,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。慰問(wèn)交警、慰問(wèn)軍烈屬、紅色之旅——緬懷革命先烈、考察**河的變化、**連體驗(yàn)軍營(yíng)生活、敬老院表演節(jié)目、聽法院庭長(zhǎng)講法制教育------一系列活動(dòng)讓孩子親近了自然,了解了社會(huì),學(xué)會(huì)了關(guān)愛,增長(zhǎng)了才干,激發(fā)出他們熱愛生活的良好個(gè)性。
_. 社區(qū)學(xué)校是老年人享受教育和休閑,融入社會(huì)的樂園
**早在____年就進(jìn)入老年社會(huì),隨著我國(guó)計(jì)劃生育政策的效應(yīng)體現(xiàn),城市老齡化現(xiàn)象越來(lái)越明顯。老年教育是提高老年人生活質(zhì)量,豐富老年人精神生活,滿足老年人休閑娛樂的重要途徑。面對(duì)占全市人口五分之一的老年人_,如何讓老年人老有所學(xué)、老有所樂,老有所為,幫助老人保持身心健康、跟上社會(huì)發(fā)展步伐是構(gòu)建社區(qū)精神文明與和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。全國(guó)老齡工作會(huì)議指出,"社區(qū)要成為老齡工作的重要依托","老齡工作的落腳點(diǎn)應(yīng)該在社區(qū)",因此,老年教育是我們社區(qū)教育的一個(gè)重要部分。我校積極挖掘社區(qū)資源,聘請(qǐng)社區(qū)內(nèi)有特長(zhǎng)的同志擔(dān)任志愿者和老師,每年分春秋兩季開班。根據(jù)老年人年齡特點(diǎn),推出課程有二十多門,并根據(jù)形勢(shì)發(fā)展,不斷調(diào)整。課程分幾大類:健身娛樂類,如交誼舞,太極拳;實(shí)用技能類,如健康保健、烹飪編織;休閑文化類,如書法、國(guó)畫。學(xué)員根據(jù)自己身體素質(zhì)和興趣愛好,選擇適合的學(xué)習(xí)內(nèi)容,幾年下來(lái),各個(gè)班級(jí)已形成了集體,學(xué)員把學(xué)習(xí)作為生活的一部分,不愿散去,健身班、交誼舞班、國(guó)畫班的學(xué)員學(xué)了一期又一期,學(xué)員聚集在一起,形成了一個(gè)個(gè)沙龍。在**社區(qū)老年學(xué)校里,我們看到許多上了年紀(jì)的女學(xué)員在學(xué)習(xí)鋼琴、手風(fēng)琴等樂器,用她們的心理話說(shuō),老年學(xué)校幫助自己圓了兒時(shí)夢(mèng)。在書畫室里,白發(fā)蒼蒼的老伯伯們正潑墨揮毫,暢快地寫字作畫,在山水花鳥的藝術(shù)境界里,他們找到了快樂,忘記了孤獨(dú)。電腦房里,更多的老人在學(xué)習(xí)文字、表格處理和上網(wǎng)交流,從電腦初級(jí)班到提高班,每個(gè)班級(jí)里都擠滿了人。這些老人感慨地說(shuō),是社區(qū)老年學(xué)校幫助他們緊跟上時(shí)代的脈搏,與年輕人一樣用現(xiàn)代化的工具提高生活質(zhì)量。操場(chǎng)上,舞蹈房里,打拳跳舞的老年學(xué)員(也有中年人)通過(guò)鍛煉,不僅增強(qiáng)了體質(zhì),而且陶冶了情操,增加了生活的樂趣和過(guò)好晚年生活的信心。從中可見,社區(qū)老年學(xué)校是他們豐富精神生活,連接社會(huì)的舞臺(tái)。
_. 社區(qū)學(xué)校是在職職工、外來(lái)人口、再就業(yè)人群充電學(xué)習(xí)和重返崗位的課堂
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)改革的深入、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和城市化進(jìn)程的加快,越來(lái)越多的職工需要培訓(xùn),下崗人員需要轉(zhuǎn)移工作崗位,再加上外來(lái)人口不斷涌入勞動(dòng)力市場(chǎng),全社會(huì)面臨嚴(yán)重的就業(yè)壓力。社區(qū)學(xué)校作為基層的教育單位,要勇敢地?fù)?dān)起責(zé)任,幫助就業(yè)者增強(qiáng)心理承受能力,加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn),使他們適應(yīng)新的崗位需要。社區(qū)學(xué)校可以與街道社會(huì)保障科合作,摸清本地塊下崗人員的基本情況(文化和技能),同時(shí)了解市場(chǎng)需求、就業(yè)信息,與職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、職業(yè)介紹所聯(lián)手為下崗人員和外來(lái)人口提供就近培訓(xùn)和上崗求職一條龍服務(wù),使他們順利走上就業(yè)之路。我們**社區(qū)學(xué)校根據(jù)本地區(qū)外來(lái)媳婦集中、青年待業(yè)人員較多的實(shí)際情況,結(jié)合市場(chǎng)就業(yè)需求,與街道婦聯(lián)和社?坪献,兩年中,學(xué)校開設(shè)了“營(yíng)業(yè)員收銀班、家政服務(wù)班、數(shù)碼攝影攝像班、手機(jī)維修班”等課程,學(xué)員通過(guò)專業(yè)培訓(xùn),大多數(shù)人拿到了合格證書,在各部門的協(xié)調(diào)下,走上了工作崗位。社區(qū)學(xué)校為本地區(qū)就業(yè)者提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們從這里開始了新的人生征途。
_. 社區(qū)學(xué)校是社區(qū)內(nèi)各文化團(tuán)體、社會(huì)組織聚會(huì)交流的場(chǎng)所
隨著物質(zhì)文明和精神文明的深入發(fā)展,代表先進(jìn)文化、體現(xiàn)社會(huì)主義優(yōu)越性和群眾自?shī)首詷返纳鐖F(tuán)組織蓬勃發(fā)展,他 ……(未完,全文共4578字,當(dāng)前僅顯示2312字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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