目錄/提綱:……
一、心理健康教育是思想品德教育的一種特殊形式,二者在育人職能上形成同頻共振
二、心理健康教育是德育工作目標(biāo)、內(nèi)容的擴(kuò)展和延伸,起著補(bǔ)充、奠基的作用
三、從教育過(guò)程看,心理健康教育為促進(jìn)品德教育提供了有效途徑
……
思想品德教育與心理健康教育的關(guān)系探微
【內(nèi)容提要】思想品德教育和心理健康教育都是素質(zhì)教育的重要組成部分。本文從育人的職能、德育工作的目標(biāo)和思想品德教育的過(guò)程方面淺述思想品德教育與心理健康教育的關(guān)系:心理健康教育是思想品德教育的一種特殊形式,是德育工作目標(biāo)、內(nèi)容的擴(kuò)展和延伸,它為促進(jìn)思想品德教育提供了有效的途徑。
【關(guān)鍵詞】心理健康教育 思想品德教育 同頻共振 擴(kuò)展補(bǔ)充 有效途徑
《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》指出,中小學(xué)教育要由“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向全面提高素質(zhì)教育的軌道,以全
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略396字,正式會(huì)員可完整閱讀)……
,有必要弄清楚品德教育與心理健康教育的關(guān)系。
一、心理健康教育是思想品德教育的一種特殊形式,二者在育人職能上形成同頻共振。
心理健康教育是根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn),運(yùn)用有關(guān)心理教育的方法和手段,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育活動(dòng),是為培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)而進(jìn)行的教育工作。它的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生遠(yuǎn)大的理想、高尚的動(dòng)機(jī)、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、健康的情感,增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
品德即道德品質(zhì),是個(gè)人根據(jù)一定的社會(huì)道德準(zhǔn)則和規(guī)范所表現(xiàn)出來(lái)的某些穩(wěn)固的傾向與特征。品德教育主要培養(yǎng)個(gè)體形成該社會(huì)關(guān)于處理個(gè)人與集體、個(gè)人與他人之間的行為規(guī)范,而心理健康教育則要形成有利于個(gè)體生存、發(fā)展的基本心理品質(zhì)。兩者都立足于教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,亦是素質(zhì)教育的重要組成部分,兩者在育人職能上形成同頻共振。健康的心理是優(yōu)良思想品德的基礎(chǔ),一個(gè)人只有心理健康才會(huì)品德高尚,且品德心理形成發(fā)展過(guò)程本身就是品德和心理教育的交叉重疊。因此,可以說(shuō)二者相互聯(lián)系,密不可分,又相互補(bǔ)充,相互作用,心理健康教育是品德教育的一種特殊形式,是素質(zhì)教育的客觀需要。
二、心理健康教育是德育工作目標(biāo)、內(nèi)容的擴(kuò)展和延伸,起著補(bǔ)充、奠基的作用。
品德教育的目標(biāo)是塑造個(gè)人完善的品德品行。心理健康教育旨在培養(yǎng)學(xué)生完美健康的人格,它在人際交往、異性關(guān)系、面對(duì)挫折、調(diào)整情緒、選擇職業(yè)、設(shè)計(jì)生活道路、矯正不良習(xí)慣和發(fā)揮個(gè)人潛能及創(chuàng)新意識(shí)等方面有較大的作用。而這恰恰是德育工作中難以解決的基本層次問(wèn)題。中學(xué)品德教育中需要借助心理健康教育,而_心理健康教育才能真正培養(yǎng)學(xué)生形成良好道德品質(zhì)。因此說(shuō),心理健康教育是德育工作目標(biāo)、內(nèi)容的擴(kuò)展和延伸,起著補(bǔ)充、奠基、完善作用,使品德教育更貼近學(xué)生生活,從而增加教育的有效性。
三、從教育過(guò)程看,心理健康教育為促進(jìn)品德教育提供了有效途徑。
品德教育過(guò)程是一個(gè)教導(dǎo)的過(guò)程,其核心是人生觀問(wèn)題,它將一定的倫理道德、規(guī)范傳授給學(xué)生力圖使學(xué)生認(rèn)同并接受高尚的道德規(guī)范,并付諸實(shí)踐。而心理健 ……(未完,全文共1750字,當(dāng)前僅顯示1113字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
收藏《思想品德教育與心理健康教育的關(guān)系探微》)