淺談中學(xué)如何開展心理輔導(dǎo)工作

目錄/提綱：……
一、認(rèn)真研究分析學(xué)生
二、根據(jù)原因?qū)ふ覍?duì)策，對(duì)癥下藥
三、不間斷的跟蹤心理障礙程度較大，或者由于心理壓力過大而引起的性格異常的學(xué)生
四、輔導(dǎo)工作要采取預(yù)防性措施
……

　　社會(huì)的飛速發(fā)展，對(duì)人的要求越來越高，企業(yè)與人才的競(jìng)爭(zhēng)，給人們帶來了巨大的心理壓力。學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重，現(xiàn)有的選拔人才的機(jī)制，進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校的選拔，都要經(jīng)過考試這座獨(dú)木橋。這樣畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生自然就會(huì)產(chǎn)生種種的心理障礙和巨大的心理壓力。從而不同程度的影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。要消除和減輕學(xué)生的心理障礙和心理壓力，在中學(xué)開展心理輔導(dǎo)工作是非常必要的、也是事不宜遲。特別是在普通中學(xué)顯得尤為重要。那么，就在普通中學(xué)如何開展心理輔導(dǎo)工作談?wù)勎业囊恍┛捶ā?br>　　一、認(rèn)真研究分析學(xué)生。
　　古語到：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。這是自古以來的作戰(zhàn)策略，那么如
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洞察力。因?yàn)闊o論是心理障礙還是心理壓力的產(chǎn)生的原因都屬于學(xué)生的隱私。在工作過程中要在充分尊重學(xué)生人格的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析，特別是處于畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生由于升學(xué)的壓力，使其心態(tài)總是處于異常的焦慮的狀態(tài)。這就要求輔導(dǎo)者的語氣異常委婉，且一定要_著鼓勵(lì)其積極向上的話語。
　　三、不間斷的跟蹤心理障礙程度較大，或者由于心理壓力過大而引起的性格異常的學(xué)生。
　　這樣的學(xué)生屬于已過最佳的輔導(dǎo)時(shí)機(jī)，他們受到的傷害已經(jīng)積累了較長時(shí)間，要想在短時(shí)間內(nèi)消除，是非常困難的甚至是沒有可能的。要把他們徹底解決出來需要相當(dāng)長的時(shí)間且要作好時(shí)常反復(fù)的心理準(zhǔn)備，堅(jiān)持不懈地開解他們，想盡一切辦法使他們的心態(tài)轉(zhuǎn)變到積極的一方來，打開學(xué)生心中的芊芊結(jié)。例如，我校原初三4半班的陳**同學(xué)，從入我校以來就表現(xiàn)出有嚴(yán)重的心理障礙，上課經(jīng)常遲到、睡覺、一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往。在宿舍里與室友都不能很好的交往，隔閡重重，在他周圍沒有一個(gè)他可以信賴的人，根本就沒有什么朋友。當(dāng)他的班主任第一次把他介紹給我時(shí)，他站在我面前渾身發(fā)抖，連一句完整的話都說不出來。我想這個(gè)學(xué)生太可憐了，竟然在一個(gè)陌生人面前表現(xiàn)的如此緊張，他的心理狀況一定很糟糕。第一次交談是我問他答，第二次他就主動(dòng)說了一些家里的情況。通過他的敘述我捕捉到了他的現(xiàn)狀是由于家庭的問題而造成的。通過我捕捉到的信息對(duì)他進(jìn)分析，逐一的幫他解釋其利害關(guān)系，經(jīng)過近四多月不間斷的跟蹤輔導(dǎo)，該生的癥狀得到減輕。在中考中取得到了573分的成績高出倫中錄取分?jǐn)?shù)線的48分被倫教中學(xué)錄取。
　　四、輔導(dǎo)工作要采取預(yù)防性措施
　　大型的心理輔導(dǎo)講座要抓好，落到實(shí)處，針對(duì)性要強(qiáng)。要在收集了各方面的信息材料后，認(rèn)真仔細(xì)的針對(duì)學(xué)生當(dāng)中存在多的問題進(jìn)行講座，一般來說每個(gè)年級(jí)每學(xué)期進(jìn)行依次，在問題較多的班級(jí)可利用主題班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行個(gè)別問題的輔導(dǎo)。特別是在起始年級(jí)和畢業(yè)年級(jí)，初一級(jí)和高一級(jí)兩個(gè)起始年級(jí)，要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行適應(yīng)新生活的教育，要把在以前學(xué)校的種種感覺逐一消失，以使自己更快的適應(yīng)新環(huán)境。對(duì)高三和初三兩個(gè)畢業(yè)年級(jí)要注重學(xué)生的應(yīng)試心理和應(yīng)試技巧的輔導(dǎo)，要想取得考試的成功必須輕裝上陣，學(xué)生要掌握一定的應(yīng)試技巧和應(yīng)試能力。在幾次大型模擬考之前都要進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)，特別要注意的是那些心理素質(zhì)不好的學(xué)生，要對(duì)他 ……（未完，全文共1926字，當(dāng)前僅顯示1224字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《淺談中學(xué)如何開展心理輔導(dǎo)工作》）