轉(zhuǎn)眼間,***一年的支教生活結(jié)束了。但鄉(xiāng)村那槐香籠罩的校園和泥土芬芳的菜地,時時令返城后的她魂牽夢繞。
去年八月初,當***得到***市教育局即將組織一批教師赴偏遠的沉湖支教的消息時,支教的想法就在她心里萌發(fā)了。起初丈夫不理解,因為他在**中學(xué)代三個畢業(yè)班的化學(xué)課,不滿十歲的女兒身體不太好,經(jīng)常生病
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生活也讓她覺得乏味。尤其是一到周末,一種莫名的孤獨和寂寞就會在心底涌起。但望著那一雙雙渴求知識的眼睛,一種強烈的責任感就會涌上心頭,有什么理由不盡全部的力量去關(guān)愛孩子們呢?學(xué)生李*性格孤僻,衣服又臟又舊,成績差。***家訪時得知孩子的父母離異,父親常年在外,只好跟著年過花甲的奶奶過日子。于是,***把她接到學(xué)校與自己同吃同住,輔導(dǎo)她學(xué)習(xí),給她買學(xué)習(xí)用品,洗衣、梳頭……雙休日一有空就到她家?guī)兔ψ鲛r(nóng)活。陳老師的愛溫暖了這個失去父愛和母愛的孩子的心,漸漸地,她的成績進步了,臉上露出了笑容……
***關(guān)注著班上每個孩子的喜怒哀樂、饑寒飽暖。學(xué)生涂壯身體虛弱,經(jīng)常生病。每次她都及時把孩子送到村衛(wèi)生室治療,為他墊付醫(yī)藥費。學(xué)生李**衣服單薄,她忙脫下自己的毛衣給他穿上。吳**的手生了凍瘡,陳老師給她溫敷、擦藥……為了不讓學(xué)生落下功課,她把身患感冒的女兒丟在學(xué)校,到學(xué)生家里給他們補課。
***利用空閑時間,在學(xué)校宿舍旁的空地上,開墾了一塊菜地。工作一天后,***就到菜地里鋤鋤草,澆澆水,倒也其樂無窮?吹阶约悍N的菜一天天長大,仿佛看到她的學(xué)生正沐浴著陽光在茁壯成長……
支教一年來,她上了四次教研課,多次與老師們集體備課、相互聽課、相互探討和交流,帶動了學(xué)校教研工作,她撰 ……(未完,全文共1105字,當前僅顯示703字,請閱讀下面提示信息。
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