創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的實踐思考
現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)該成為“學(xué)習(xí)型組織”,通過不斷自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團(tuán)體學(xué)習(xí)以及系統(tǒng)思考,以開拓那一大片尚未被發(fā)掘的個人與組織的成長空間。只有這樣,企業(yè)才能不斷提高競爭力,在信息時代立于不敗之地。無論是最新的個人成長與企業(yè)發(fā)展理論,都提醒我們要堅持學(xué)習(xí)。
在我國,學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)浪潮正此起彼伏,學(xué)習(xí)、教育正成為一種新興的知識產(chǎn)業(yè)。許多公司也把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)作為一項戰(zhàn)略任務(wù)
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拓進(jìn)取和迎接挑戰(zhàn)的精神。所以,他們有信心有能力也有興趣接受并完成這些工作。
基于上述想法,聯(lián)系到工人需要學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),熟悉新設(shè)備的問題。結(jié)合開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)”的活動,在保證生產(chǎn)的前提下,我們提出了以下學(xué)習(xí)方法和途徑。
1、重視專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)。新技術(shù)新設(shè)備在鐵路系統(tǒng)的應(yīng)用日新月異。所以,學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),把握新技術(shù)、新設(shè)備的性能尤為重要。我們要求職工必須在最短的時間內(nèi)熟練掌握,做到“應(yīng)知必知,應(yīng)會必會”。
2、在實踐中學(xué)習(xí),演繹推理,舉一反三。鐵路設(shè)備維修是實踐性很強(qiáng)的技術(shù)工種。如果不能和實踐有機(jī)的結(jié)合起來,終究干也不好這項工作。對這一點,剛到班組的青工們深有體會。如何迅速邁過這個門檻,是他們成長的關(guān)鍵因素。在班組的技術(shù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中,我們強(qiáng)調(diào)交流、
總結(jié)!叭诵,必有我?guī)煛保拷鉀Q一項技術(shù)難題,處理完一項生產(chǎn)故障,班組都要組織分析和討論會,大家要談想法、談感受。要建立工作筆記,記錄每一項故障的現(xiàn)象、分析思路、處理過程,定期交流,在交流中提高實際工作水平;強(qiáng)調(diào)向他人學(xué)習(xí),不分年齡、職稱互相學(xué)習(xí)!奥劦烙邢群,術(shù)業(yè)有專攻”,要放下架子,勇于向工人師傅學(xué)習(xí),感受他們豐富的工作經(jīng)驗。
3、重視綜合管理知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個寬泛的概念,屬于廣闊認(rèn)知的范疇。車間領(lǐng)導(dǎo)和管理干部不僅要注重班組職工專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí),還應(yīng)加強(qiáng)管理知識、人文知識、文學(xué)修養(yǎng)、高流通性方面的學(xué)習(xí)和鍛煉。在我們這個現(xiàn)代化化工企業(yè)里,各個層次的管理者都應(yīng)開放、包容、交流、溝通,無止境地吸收、消化與傳播……這些特質(zhì)里面有重要和深厚的內(nèi)涵!它們都是“高流通性”的標(biāo)志,是在不斷地學(xué)習(xí)與交流基礎(chǔ)上實現(xiàn)的自我超越。我們提倡職工在八小時以外,休閑之余,多讀幾本書。讀政治書,以養(yǎng)大氣;讀業(yè)務(wù)書,以養(yǎng)才華;讀知識性書,以陶冶情操。
4、建立長效的學(xué)習(xí)機(jī)制。學(xué)習(xí)又是一個艱難 ……(未完,全文共1590字,當(dāng)前僅顯示1011字,請閱讀下面提示信息。
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