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做終身學(xué)習(xí)的機(jī)關(guān)干部演講稿

發(fā)表時間:2008/6/14 20:58:59


  做終身學(xué)習(xí)的機(jī)關(guān)干部演講稿
  與時俱進(jìn),勤奮好學(xué),爭做終身學(xué)習(xí)職工
  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,同志們,大家好!我今天演講的題目是《與時俱進(jìn),勤奮好學(xué),爭做終身學(xué)習(xí)職工》。
  在人類進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)新時代,全國人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)努力建設(shè)社會主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明和生態(tài)文明的今天,終身學(xué)習(xí)越來越成為人們生存和發(fā)展的第一需要。聯(lián)合國教科文組織在許多文件和報告中反復(fù)強(qiáng)調(diào):“終身學(xué)習(xí)是21世紀(jì)的生存概念。
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,但就是他這樣一位世人景仰的偉人,即使晚年臥病在床,仍然對《容齋隨筆》愛不釋手,真正做到了“生命不息,學(xué)習(xí)不止”。有的同志可能會覺得自己已經(jīng)“老朽”了,學(xué)習(xí)是年輕人的事。事實(shí)上,只要學(xué)習(xí),什么時候都不晚!只要你有播種的準(zhǔn)備和耕耘的決心,不管任何時間任何地點(diǎn),你都能夠收獲希望!青年階段是人生中的黃金階段,面對挑戰(zhàn),青年人更應(yīng)該認(rèn)清形勢,看準(zhǔn)方向,積極響應(yīng)時代召喚,緊緊依靠組織,迅速行動起來,做爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織的衷心擁護(hù)者、積極倡導(dǎo)者和身體力行者。
  學(xué)習(xí),應(yīng)該成為一種壓力,但更應(yīng)該成為一種自覺。按照學(xué)習(xí)新理念,學(xué)習(xí)與工作是辯證統(tǒng)一的。工作的過程就是學(xué)習(xí)的過程,學(xué)習(xí)的過程也是工作的過程,兩者相互_,相互促進(jìn),相得益彰。一個人要想不落伍,就只有終生勤奮學(xué)習(xí),主動去掌握具有時代特色的人文、社會科學(xué)知識,吐故納新,讓自己的大腦時刻閃爍著智慧的光芒。
  學(xué)習(xí)還要耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑。如果今天看到這個新潮就學(xué)這個,明天感覺那個熱門又學(xué)那個,蜻蜓點(diǎn)水一帶而過,那么我們就可能始終停留在一知半解的水平上而難以具備真知灼見。古人說:“世事洞明皆學(xué)問!币龅绞朗露疵,就必須下一番苦功,認(rèn)真去學(xué)習(xí)鉆研,從而獲得真諦。另外,學(xué)習(xí)還要結(jié)合自己的工作特點(diǎn)和個人興趣,把某一方面的專業(yè)知識學(xué)深學(xué)透,“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,這樣才會產(chǎn)生更加強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動力,工作起來才會更加得心應(yīng)手。
  危險固然可怕,但比危險更可怕的是人的麻痹大意;危險不一定制造災(zāi)難,但人的疏忽往往是災(zāi)難的深淵——這正是“壓力效應(yīng)”。未來社會,成功者將是那些在競爭中比對手學(xué)習(xí)得更多、更快、更好的組織和個人。學(xué)習(xí)無處不在,學(xué)習(xí)無時不有。不學(xué)習(xí),就可能被淘汰;不學(xué)習(xí),就不會有提高 ……(未完,全文共1468字,當(dāng)前僅顯示934字,請閱讀下面提示信息。收藏《做終身學(xué)習(xí)的機(jī)關(guān)干部演講稿》
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