學校培養(yǎng)青年教師工作總結

目錄/提綱：……
一、制定計劃，培養(yǎng)和指導目的明確
二、細心指導，全面培養(yǎng)教育教學能力
三、指導反思，提升教學理念
一是案例類反思
二是課堂教學中的教后感
三、一起畫畫，提高自己的專業(yè)水平
……

　　學校培養(yǎng)青年教師工作總結
　　青年教師是一所學校的主力軍和頂梁柱，“青年教師興則學校興；青年教師強則學校強�！鼻嗄杲處煹膶I(yè)成長將直接影響著學校的成敗和可持續(xù)發(fā)展。ｘｘｘ老師是南口鐵中的一名年輕教師，教研員安排我做他的培養(yǎng)和指導老師。經(jīng)過一年多的相互學習，她在教學方法，備課、課堂教學、等方面取得了一些成績，得到了其他老師的認可和好評。
　　一、制定計劃，培養(yǎng)和指導目的明確
　　我在每學期開
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略323字，正式會員可完整閱讀）……　
點，要求把握課程標準的精神，弄清教學目的、學科教學特點及注意的問題，深入鉆研教材，抓重點，突破難點，結合教材內(nèi)容，_思想教育同時全面了解和掌握學生的學習基礎，注重因材施教。在教學方法上注重創(chuàng)新，恰當?shù)氖褂矛F(xiàn)代化教學手段。特別是在參加教師基本功大賽的過程中，我們經(jīng)常為研究一些課程到深夜。
　　3、加強對課堂教學的指導。ｘｘｘ老師好學好問，勤奮踏實，我?guī)状紊钊胝n堂，聽她上課，她也經(jīng)常走進我的課堂，虛心求教。共同探討一些問題，課后及時評課，查找不足，制訂改進措施，切實幫助她提高45分鐘課堂效率。
　　三、指導反思，提升教學理念
　　“沒有反思就沒有提高”，我指導ｘｘｘ老師以兩種形式進行自我反思：一是案例類反思。通過撰寫教育教學案例，及時把自己的處理方式、心靈的感悟或者收獲與感想寫下來，從中發(fā)現(xiàn)問題，總結經(jīng)驗教訓，提升教育理念。二是課堂教學中的教后感。立足課堂教學實踐，不斷總結反思，帶著實踐中的困或到理論中去思考，用教育教學理論指導教學實踐。我要求她老師堅持寫教學后記，從教案的設計到一次次試教，無數(shù)次地修改教案，再到總結反思教學過程。她發(fā)現(xiàn)每節(jié)課都是唯一的，都有許多值得研究改進的地方，體驗到了教學有法，但無定法。并引導她從四個方面寫教學反思：①本節(jié)課的成功關鍵所在；②學生中好的思維方式；③學生中存在的普遍典型問題；④教學中的明顯不足。通過寫“教后感”，反思成功之舉和失敗之處，點滴積累，不斷改進，實現(xiàn)自我的提升。
　　三、一起畫畫，提高自己的專業(yè)水平
　　在每周一次的教研組活動中，我們一起練習素描、速寫、國畫、油畫、和水粉。特別是在基本功國畫練習過程中，為了相互提高，我們一起去購 ……（未完，全文共1426字，當前僅顯示906字，請閱讀下面提示信息。收藏《學校培養(yǎng)青年教師工作總結》）