高校黨支部學習實踐科學發(fā)展觀心得

　　圍繞學習實踐科學發(fā)展觀活動主題，化材學院學九支部積極響應學院黨委的號召，于10月30日晚在新教樓609召開科學發(fā)展觀學習研討會。學九支部全體黨員在會上就自己對科學發(fā)展觀的理解，開展了批評與自我批評為主題的支部討論，會議同時邀請了海洋技術專業(yè)各年級團支部書記列席。研討會在嚴肅和活潑的氣氛中進行，立足于尋找自身和科學發(fā)展的差距，立足于黨、團支部建設和科學發(fā)展觀相結合的主題精神，與實際情況的緊密結合，突出科學發(fā)展觀的實踐性。大家討論的問題可以分為一下三塊：1.什么是科學發(fā)展觀？2.為什么要學習科學發(fā)展觀？3、如何用科學發(fā)展觀來指導黨員自身建設和黨、團支部建設？與會全體人員還對前段時間科學發(fā)展觀的學習闡述了自己的
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提高同學對專業(yè)知識的學習欲望，用新穎的方法引導同學的學習，提高積極學習的主動性，讓更多的同學參與的有關海洋技術的學習中去。
　　創(chuàng)新工作思路，圍繞全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展改進組織工作。按照科學發(fā)展觀的要求開展組織工作，必須尊重客觀規(guī)律，把握事物發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系，用整體的、系統(tǒng)的、協(xié)調的觀點，圍繞可持續(xù)發(fā)展，科學確立統(tǒng)籌兼顧、全面協(xié)調發(fā)展的工作思路。就組織工作服務群眾而言，既要突出班團、專業(yè)建設這個中心，又要正確處理班級和學院、學校、社會的關系，堅持協(xié)調推進。班委的選用任用，要充分考慮各方面、各層次的需求，統(tǒng)籌協(xié)調，科學配置。要積極主動地圍繞科學發(fā)展觀，發(fā)展班團干部，加強素質、抓基礎、管長遠。要按照統(tǒng)籌兼顧，突出重點、分類指導，整合組織資源，增強組織優(yōu)勢，為促進專業(yè)協(xié)調發(fā)展、班級協(xié)調發(fā)展提供強有力的組織保證。班委應覆蓋整個班級，努力做好一個領頭作用，并不斷提高自身的素質和專業(yè)知識。就一個班級而言，并沒有上與下，而是每個人都是班級主人，都應該為班級更好地發(fā)展努力，相互幫助，相互監(jiān)督，相互促進，整體推進，著力提升班級工作的整體效益。
　　創(chuàng)新工作方式，在加強自身能力建設，提高組織工作和強話同學的素質。按照科學發(fā)展觀的要求開展組織工作，必須加強組織的自身建設，是組織工作隊伍在能力素質上與新的時代要求和新的歷史任務相適應。在就業(yè)越來越難的當今社會新形勢下，組織工作的地位、作用越來越重要。對組件工作的要求也越來越高。組織部門只有勇于挑戰(zhàn)自我，不斷完善自我，不斷加強自身建設，不斷提高組織隊伍自身素質，才能有效地履行職責，開創(chuàng)組織工作的新局面。要著力提高組織隊伍的政治品質，牢固樹立科學、民主的理念，堅持公道正派的原則，形成正確的用人導向；加強組織工作隊伍個體和整體的能力建設，提高組織工作的預測性和前沿性，提高對不斷變化的新情況、新問題的應對能力，保持組織工作的旺盛生機和活力；強化主動服務意識，不斷增強主動服務同學的自覺性，熱情而真誠地為班級、為黨員、為基層同學服務，使他們感到“家”的溫暖，增強信任和親切感，提高凝聚力和戰(zhàn)斗力。
　　以解放思想為先導，樹立組織工作新觀念。首先，在班團建設和專業(yè)建設的工作中，應“以人為本”，強化人類資源的優(yōu)化配置和干部的科學合理性，更加關注人的發(fā)展和合理使用。其次，在班團建設、專業(yè)建設的工作中，應樹立“公開透明、民主監(jiān)督”的新觀念。組織工作要著眼于新形勢、新實踐，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，既要維護組織工作的嚴肅性和政策性，又要不斷提高組織工作的公開透明度，加強民主監(jiān)督。 ……（未完，全文共2166字，當前僅顯示1377字，請閱讀下面提示信息。收藏《高校黨支部學習實踐科學發(fā)展觀心得》）