縣深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作方案

目錄/提綱：……
一、指導思想
二、基本原則
三、目標任務
三是增強全面、協調、可持續(xù)發(fā)展意識，克服片面、狹隘的思想觀念
四是提高執(zhí)政為民、服務群眾、改善民生的能力
四是解決社會治安防控體系不完善的問題五是解決干部作風不優(yōu)的問題
五是健全完善干部選拔任用制度六是健全基層黨建工作制度
四、參加對象
五、方法步驟
一是制定一個整改方案
二是理出一個發(fā)展新思路
三是統(tǒng)籌協調，集中力量，解決一批熱點難點問題
六、組織領導
（一）切實加強組織領導
（二）切實加強輿論引導
（三）切實加強督查指導
（四）切實加強統(tǒng)籌兼顧
……

　　按照中央深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作領導小組的安排,我縣作為全國23個試點單位之一,先行試點深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，為下一步在全黨鋪開深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，探索辦法、積累經驗。根據黨中央《關于在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的試點方案》，在廣泛調查研究的基礎上，現結合我縣作為廣東后發(fā)地區(qū)的實際，就開展學習實踐活動提出如下工作方案：
　　一、指導思想
　　全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以_理論和“三個代表”重要思想為指導；組織廣大黨員特別是縣處級領導班子和縣直機關單位黨員領導干部認真學習實踐科學發(fā)展觀，準確把握科學發(fā)展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，努力改造主觀世界，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性；清醒把握清新發(fā)展面臨的新形勢和新挑戰(zhàn)，著力轉變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，推動新一輪思想大解放；著力提高推進改革開放、領導科學發(fā)展、促進社會和諧的能力，加強我縣各級領導班子的執(zhí)政能力建設
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接、最現實的利益問題上下功夫，在推動解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題上下功夫。
　　(五)堅持分類指導。著眼于有的放矢，著力加強分類指導，重在區(qū)別情況、切中實際。根據不同領域、不同層面黨組織和黨員干部的特點和工作實際，分別確定學習的內容和重點解決的問題，有針對性地提出具體要求，使學習入心入腦，使實踐到位到人。
　　(六)堅持標本兼治。著眼于綜合治理，著力建立長效機制，重在制度創(chuàng)新、政策治本。把專項治理與加強制度建設有機結合起來，在治標的同時，深入分析問題根源，查找制度缺陷，完善綜合配套制度，增強制度的針對性、系統(tǒng)性和可操作性，確保從根本上解決問題。
　　三、目標任務
　　圍繞“全面建設‘開放合作、富裕安康、綠色和諧’清新，爭當全省山區(qū)科學發(fā)展排頭兵”這一主題，通過大學習、大調研、大提升、大優(yōu)化，重點增強黨員干部的“三個意識”，提高“四種能力”、解決“五大問題”、完善“六項制度”，使干部受教育，發(fā)展上水平，群眾得實惠。
　　增強“三個意識”：一是增強后發(fā)地區(qū)爭先發(fā)展的意識，克服等、靠、要的依賴思想；二是增強以人為本的發(fā)展意識，克服見物不見人的錯誤思想；三是增強全面、協調、可持續(xù)發(fā)展意識，克服片面、狹隘的思想觀念。
　　提高“四種能力”：一是提高促進經濟社會又好又快發(fā)展的能力；二是提高統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域、經濟社會發(fā)展的能力；三是提高促進人與人、人與自然和諧的能力；四是提高執(zhí)政為民、服務群眾、改善民生的能力。
　　解決“五大問題”：一是解決經濟發(fā)展方式粗放的問題；二是解決區(qū)域發(fā)展不平衡的問題；三是解決民生保障體系不健全的問題；四是解決社會治安防控體系不完善的問題；五是解決干部作風不優(yōu)的問題。
　　完善“六項制度”：一是建立完善招商項目評審制度；二是健全農村社會保障制度；三是完善社會治安綜合治理制度；四是建立完善基層工作實績考核制度；五是健全完善干部選拔任用制度；六是健全基層黨建工作制度。
　　四、參加對象
　　參加這次學習實踐活動的對象是：縣四套班子、縣紀委班子、縣法院班子、縣檢察院班子；縣直機關、直屬單位(不含垂直管理的單位)領導班子和黨員領導干部；上述單位的全體黨員。非黨干部列席參加這次學習實踐活動，但不作嚴格、具體的要求。
　　五、方法步驟
　　學習實踐活動要緊密結合清新實際，突出主題，把理論武裝、改革創(chuàng)新、領導帶頭、實踐鍛煉貫穿學習實踐活動的全過程，努力做到形式活、效果實，重點研究解決好如何在活動中突出實踐特色，引導廣大黨員把改造主觀世界與改造客觀世界有機結合起來，使學習科學發(fā)展理論與推動科學發(fā)展的實踐緊密結合，相互促進。
　　我縣學習實踐活動從2008年4月開始，至6月底結束，用3個月時間，分學習調研、分析檢查、解決問題、完善制度四個階段進行：
　　第一階段：學習調研（4月上旬——4月下旬）。重點抓好“五個一”活動，引導廣大黨員干部深刻認識科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質、根本要求。①縣委理論中心學習組開好一次專題學習會（基層黨組織開好一次專題組織生活會），認真組織黨員干部深入學習黨的十七大精神，學習中央有關文件、_同志的重要論述以及《科學發(fā)展觀重要論述摘編》（試用本）等有關學習資料，并舉行一次網絡答題測試活動，檢驗學習效果。②舉辦一個貫徹落實科學發(fā)展觀的專題輔導報告會，邀請有關專家學者結合清新實際進行授課。③組織開展“我為科學發(fā)展獻一策”活動。通過設立“科學發(fā)展問計箱”、“民生熱線”、“短信平臺”、電子信箱、報刊征文等形式，建立一條“民意綠色通道”，發(fā)動社會各界為清新科學發(fā)展建言獻策。④深入開展一次大調研�？h委擬訂重點調研題目，由縣四套 ……（未完，全文共5559字，當前僅顯示1952字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作方案》）