建設局實踐科學發(fā)展觀活動專題報告

目錄/提綱：……
一、統(tǒng)一思想，提高認識，深刻領會開展學習實踐活動的重要性
二、全面學習，深刻領會，準確把握科學發(fā)展觀的科學內涵與精神實質
（二）全面學習，深刻領會科學發(fā)展觀的核心是以人為本
（三）全面學習，深刻領會科學發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)
（四）全面學習，深刻領會科學發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧
三、解放思想，轉變觀念，大力倡導“四個敢于”
四、把握主題，突出實踐，力求在“三重一建”上取得成效
……

　　提高思想認識把握實踐主題力求在“重職能、重民生、重發(fā)展、建漢陽”上取得成效
　　—在建設局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的專題報告
　　按照區(qū)委對學習實踐科學發(fā)展觀活動的統(tǒng)一要求和局黨委《學習實踐活動實施方案》的安排，局領導班子成員將輪流上臺給全局黨員和干部職工講課，交流學習實踐活動的心得體會。今天首先由我來講第一課，談不上講課，準確的說應該是和大家一起探討、交流和學習。我講的題目是：提高思想認識，把握實踐主題，力求在“重職能、重民生、重發(fā)展、建漢陽”上取得成效。下面，我講四個方面：
　　一、統(tǒng)一思想，提高認識，深刻領會開展學習實踐活動的重要性
　　根據(jù)黨的十七大的部署，中央決定從2008年9月開始起，用一年半左右的時間，分三批在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署，我局參加全區(qū)第一批（全國第二批）學習實踐活動，從3月開始到8月底基本完成，時間約半年。為扎實開展好我局的學習實踐活動，首先務必在思想上與黨中央保持高度一致，務必在思想上進一步提高認識，務必在思想上進一步明確開展學習實踐科學發(fā)展活動的重大意義，切實增強搞好學習實踐活動的責任感、緊迫感和自
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是我們黨執(zhí)政理念的重大創(chuàng)新。把握以人為本的深刻內涵，首先要把握“為誰發(fā)展”�？茖W發(fā)展觀強調發(fā)展為了人民；其次要把握“靠誰發(fā)展”�？茖W發(fā)展觀強調發(fā)展必須依靠人民；第三要把握“發(fā)展成果如何分配”�？茖W發(fā)展觀強調發(fā)展成果由人民共享。
　�。ㄈ┤鎸W習，深刻領會科學發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)。一要把握科學發(fā)展觀要求的發(fā)展是全面的發(fā)展。全面發(fā)展，是指各個方面都要發(fā)展，而不是片面的、局部的發(fā)展；二要把握科學發(fā)展觀要求的發(fā)展是協(xié)調的發(fā)展。協(xié)調發(fā)展，是指各個方面的發(fā)展要相互適應，各個環(huán)節(jié)的發(fā)展要有機銜接，各個階段的發(fā)展要良性運行；三要把握科學發(fā)展觀要求的發(fā)展是可持續(xù)的發(fā)展�？沙掷m(xù)發(fā)展，是指發(fā)展進程要有持久性、連續(xù)性。全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，是經(jīng)濟、政治、文化、社會等各方面的發(fā)展與人的全面發(fā)展的辯證統(tǒng)一，是發(fā)展的速度和結構質量效益相統(tǒng)一，是經(jīng)濟發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調。
　�。ㄋ模┤鎸W習，深刻領會科學發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。首先要把握統(tǒng)籌兼顧是黨領導社會主義建設的一條重要經(jīng)驗；其次要把握統(tǒng)籌兼顧是踐行科學發(fā)展觀的根本要求。統(tǒng)籌兼顧是處理各種矛盾及利益關系的基本方法，統(tǒng)籌就是為了兼顧，為了全面，為了協(xié)調，為了可持續(xù)；第三要把握統(tǒng)籌兼顧的根本方法。統(tǒng)籌兼顧，就是要堅持科學的思想路線和思想方法，用發(fā)展的而不是靜止的、聯(lián)系的而不是孤立的、全面的而不是片面的觀點看問題、抓發(fā)展。統(tǒng)籌兼顧既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃，又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題，著力推進，重點突破。
　　開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，首要任務是學習。學習是把活動引向深入的前提，也是搞好學習實踐活動最重要的基礎。萬丈高樓平地起。要使科學發(fā)展觀在廣大黨員干部頭腦中扎下根，真正成為推動我局發(fā)展、促進我區(qū)發(fā)展的牢固理念，重要途徑要靠學習。學習的深度決定認識的高度，對科學發(fā)展觀的認識水平和理解程度，直接影響著科學發(fā)展觀的“實踐”。具體到我局，存在著黨員干部對科學發(fā)展觀的認識有偏差、理解不夠透徹的情況，貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性不夠強，我認為根本原因就是學習不夠。只有從一開始就抓緊學習，才能從整體上把握科學發(fā)展觀的理論體系、豐富內涵、精神實質和基本要求，才能真正搞清楚、弄明白為什么要科學發(fā)展、怎樣實現(xiàn)科學發(fā)展。也只有把學習搞好了，實踐才有基礎，行動才會自覺，科學發(fā)展觀才有可能不折不扣地貫徹落實。
　　這里，我要強調幾點，一是學習首先是讀書。要認真學習黨的十七大報告、《___論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》以及_等中央領導同志關于開展學習實踐活動的一系列重要講話精神等，要堅持原原本本學原著，對重點篇目，要精研細讀、反復鉆研，做到全面理解、融會貫通。二是學習理論要靠思考。學而不思則罔，思考是學習的靈魂，是理論聯(lián)系實際的橋梁，是知識變成力量的途徑。要緊密聯(lián)系單位的具體實際和本人的工作思想實際，帶著問題用心思考，做到學有所思、學有所悟、學有所成。三是領導干部要帶頭學習。局機關、開發(fā)辦、建管站和市政總公司領導要堅持率先垂范，帶頭先學一步、學深一些。要采取分散自學、集中研討、中心組學習等多種形式，加強對科學發(fā)展觀的學習鉆研，努力掌握其中的立場、觀點、方法，進一步更新發(fā)展理念，明確發(fā)展方向，理清發(fā)展思路，推動科學發(fā)展。四是要正確處理好工學矛盾、合理安排工作和學習。集中學習時間要確保，自學時間靈活掌握，但要達到規(guī)定的時間要求。做到少一些交際應酬，多一些看書學習。大家要發(fā)揚“釘子”精神，工作再忙也要擠時間學習，擠出時間學習要真正深入進去，力求真學、學深、學有所獲、學以致用，通過學習提高黨性修養(yǎng)、提高辦事水平，促進實際工作。
　　三、解放思想，轉變觀念，大力倡導“四個敢于”
　　本次學習實踐活動分三個階段進行，第一階段為學習調研階段，主要是統(tǒng)籌抓好學習調研，圍繞科學發(fā)展進行解放思想討論兩個環(huán)節(jié)的工作。在解放思想方面，區(qū)委提出了以“四個敢于”為重點，即敢于突破、敢于冒險、敢于擔責、敢于超越。我認為提得很好、很及時、很切合實際。具體到我局、我們每一名黨員干部、每一名工 ……（未完，全文共8042字，當前僅顯示2197字，請閱讀下面提示信息。收藏《建設局實踐科學發(fā)展觀活動專題報告》）