目錄/提綱:……
一、全鄉(xiāng)“留守兒童”現(xiàn)狀
二、存在的突出問題
三、目前采取的措施
一是動用社會各界的力量對困難家庭進行幫助二是以學(xué)校為主加教育和管理
(三)開展了為留守兒童找“代理家長”的探索
四、意見和建議
(一)廣泛宣傳,號召全社會共同關(guān)注留守兒童
(三)教育系統(tǒng)要把“關(guān)愛留守兒童”當成一項重要工作
(四)充分發(fā)揮學(xué)校教育的陣地作用
(五)形成家庭、學(xué)校、社會幫扶合力
……
*鄉(xiāng)人大代表主席團
關(guān)于農(nóng)村“留守兒童”的調(diào)研報告
*縣人大常委人事代表工委:
根據(jù)《*縣人大 》文件精神,我鄉(xiāng)人大主席代表團于2008年11月14至12月12日,認真組織縣人大代表、村干部、教育管理中心主任、三所所校長、部分教師、學(xué)生家長、部分留守兒童,以走訪、座談、調(diào)查、“代表接待日”活動等形式,對全鄉(xiāng)留守兒童情況進行了全面常任訴專題
調(diào)研,為下一步更好開展“關(guān)愛留守兒童”工作打下了基礎(chǔ),現(xiàn)就調(diào)研情況
匯報如下:
一、全鄉(xiāng)“留守兒童”現(xiàn)狀
改革開放以來,廣大農(nóng)民工忍痛離家外出到全國各地務(wù)工,為國家經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展做出了重大貢獻。黨中央、國務(wù)院十分重要“三農(nóng)”問題,農(nóng)民工及其子女的生存狀況也引起了全社會廣泛關(guān)注。特別是我們鄉(xiāng)經(jīng)濟落后,經(jīng)濟來源主要靠打工,外出務(wù)工人員特別多,從而
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時留守兒童權(quán)益受到侵害以及留守兒童違法犯罪現(xiàn)象也呈逐漸上升趨勢;
。ǘ傲羰貎和眴栴}已經(jīng)成為社會問題,但農(nóng)民工作為社會弱勢_自身無力解決,需要家庭、學(xué)校及整個社會的共同努力。
。ㄈ┥鐣m然關(guān)注“留守兒童”,但缺少長期的,行之有效的幫扶機制,整個幫扶工作還處在探索階段。
三、目前采取的措施
全鄉(xiāng)于2003年開始關(guān)注“留守兒童”問題,并與學(xué)校一起開展了一些工作,主要采取了以下措施:
。ㄒ唬┘訌姽ぷ髡{(diào)研,摸清情況,取得了一手資料,建立了全鄉(xiāng)“留守兒童”檔案;
。ǘ┲贫肆羰貎和ぷ鞔胧;一是動用社會各界的力量對困難家庭進行幫助;二是以學(xué)校為主加教育和管理。留守學(xué)生中雙差生較多,針對這一情況,學(xué)校通過
班主任、生活老師,在生活、學(xué)習(xí)上給予關(guān)心,通過開展有針對性的班隊活動來對他們進行教育,經(jīng)常與他們談心,對其進行正確引導(dǎo)。
。ㄈ╅_展了為留守兒童找“代理家長”的探索。目前共有代理家長486人,解決了留守兒童的一些實際困難,取得了一定的效果。特別是代理家長周超素長期對留守兒童進行關(guān)心和幫助,并且爭取到重慶松微公司5000元的資助,救助了莫方月、唐曉麗等10名特困兒童。
四、意見和建議
。ㄒ唬⿵V泛宣傳,號召全社會共同關(guān)注留守兒童。就是這樣一個特殊的_,他們也是祖國的花朵,也是祖國的未來,他們的父母是那樣的辛勤付出,他們的現(xiàn)狀是那樣的令人擔(dān)憂。他們急切需要家庭、學(xué)校、社會各界的關(guān)心、支持和幫助。
。ǘh和政府要高度重視
農(nóng)村“留守兒童”問題,把農(nóng)村“留守兒童”工作納入解決“三農(nóng)”的一個重要方面,在認真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定相關(guān)政策,采取行之有效的措施,建設(shè)長期有效的工作機制,在各個方面對農(nóng)村基礎(chǔ)教育進行傾斜,做好“關(guān)愛留守兒童工作”,保證切實解決好外出農(nóng)民工的后顧之憂。
。ㄈ┙逃到y(tǒng)要把“關(guān)愛留守兒童”當成一項重要工作。成立專門的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),加強調(diào)查和研究,摸清情況,建立“留守兒童”檔案,制定“農(nóng)村留守兒童”工作方案,并把工作落實到具體的教育教學(xué)工作中。
。ㄋ模┏浞职l(fā)揮學(xué)校教育的陣地作用
以學(xué)校教育為突破口,學(xué)校要切實承擔(dān)起對留守兒童的教育和管護職責(zé),幫助留學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及思想等在成長過程中遇到的一系列困難。要針對留守兒童實際情況,加強自我保護、安全、法制、心理健康等方面的教育和指導(dǎo),幫助他們學(xué)會自我管理、自我保護和自我調(diào)節(jié)。
。ㄎ澹┬纬杉彝、學(xué)校、社會幫扶合力
1、做好農(nóng)民自身工作。首先幫助他們在思想重視子女的教育和管理,其次是盡量幫助他們就近務(wù)工,便于加強對子女的教育和管理;
2、進一步加大學(xué)校建設(shè)和師資力量投入,加強寄宿制學(xué)校建設(shè)。努力把留守學(xué)生較多的學(xué)校建設(shè)成寄宿制學(xué)校,并派出專門的工作人員負責(zé)這部分學(xué)生的輔導(dǎo)和管理,盡量使管理規(guī)范化、科學(xué)化。
3、進一步完善貧困助學(xué)制度。利用好國家發(fā)放的救助資金,并廣泛發(fā)動社會力量,建立貧困助學(xué)基金,對部分家庭貧困的 ……(未完,全文共2542字,當前僅顯示1616字,請閱讀下面提示信息。
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