疾控中心工作者科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)

目錄/提綱：……
一、科學(xué)發(fā)展觀是回答怎樣發(fā)展的理論，是對(duì)我國(guó)應(yīng)該走怎樣的發(fā)展道路提出的綱領(lǐng)性方針
二、疾病預(yù)防控制工作是科學(xué)發(fā)展觀核心以人為本的具體表現(xiàn)
三、轉(zhuǎn)變思路，抓住工作重點(diǎn)，扎實(shí)做好免疫規(guī)劃工作
四、做好結(jié)核病、艾滋病防治工作，保障人民身體健康和生活穩(wěn)定
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　　學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以人為本做好疾病預(yù)防控制工作
　　在縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，疾控中心黨支部組織我們?nèi)w黨員再次掀起了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的高潮。通過(guò)近一個(gè)月對(duì)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵、基本要義和精神實(shí)質(zhì)等理論學(xué)習(xí)，使我對(duì)科學(xué)發(fā)展理論體系有了進(jìn)一步的掌握，并通過(guò)對(duì)免疫規(guī)劃和傳染病防治工作的調(diào)研，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀理論對(duì)疾控工作的指導(dǎo)意義
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指導(dǎo)疾病預(yù)防控制工作的作用越來(lái)越強(qiáng)大。
　　二、疾病預(yù)防控制工作是科學(xué)發(fā)展觀核心以人為本的具體表現(xiàn)。科學(xué)發(fā)展觀理論強(qiáng)調(diào)事業(yè)要發(fā)展，社會(huì)要進(jìn)步，人民群眾的利益需求更應(yīng)得到發(fā)展；要實(shí)現(xiàn)群眾的愿望，滿足群眾的需要，維護(hù)群眾的利益。滿足群眾衛(wèi)生需求，使群眾獲得滿意的公共衛(wèi)生服務(wù)是我們的工作目標(biāo)。當(dāng)前我們實(shí)施擴(kuò)大國(guó)家免疫規(guī)劃民生工程，就是對(duì)適齡兒童給予傳染病預(yù)防保健服務(wù)，通過(guò)各級(jí)疾病預(yù)防控制人員的努力使廣大兒童及時(shí)得到優(yōu)質(zhì)的免費(fèi)的免疫服務(wù)，預(yù)防疫苗針對(duì)傳染病的發(fā)生，保障人民群眾生活穩(wěn)定、家庭幸福，從而為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
　　三、轉(zhuǎn)變思路，抓住工作重點(diǎn)，扎實(shí)做好免疫規(guī)劃工作。當(dāng)前全縣免疫規(guī)劃工作發(fā)展不平衡，南片、中片鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)較好，群眾認(rèn)識(shí)程度較高；而北片部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)，尤其是邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，群眾對(duì)免疫規(guī)劃知識(shí)認(rèn)識(shí)不夠，參與免疫接種的積極性不高，認(rèn)為學(xué)齡前期兒童不必要打預(yù)防針了，造成加強(qiáng)免疫兒童漏種現(xiàn)象較嚴(yán)重。通過(guò)調(diào)研，薄弱地區(qū)主要存在于蔡坊、天心、長(zhǎng)沙等鄉(xiāng)鎮(zhèn)部分村落。我們要轉(zhuǎn)變思路，全縣不能拘于統(tǒng)一的宣傳方式，要針對(duì)不同地區(qū)存在的問(wèn)題采取不同的方法做好宣傳發(fā)動(dòng)，并針對(duì)群眾提出的要求，將接種時(shí)間由公歷日期改為農(nóng)歷日期，方便群眾記住接種日期。力求盡快找到解決問(wèn)題的切入點(diǎn)，提高加強(qiáng)免疫接種率，實(shí)現(xiàn)民生工程接種率目標(biāo)要求。
　　四、做好結(jié)核病、艾滋病防治工作，保障人民身體健康和生活穩(wěn)定。今年一開(kāi)春，我縣結(jié)核病疫情形勢(shì)嚴(yán)峻，疫情特點(diǎn)轉(zhuǎn)為在校學(xué)生患者增多、發(fā)病年齡偏小、痰檢陽(yáng) ……（未完，全文共1286字，當(dāng)前僅顯示818字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《疾控中心工作者科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)》）