2009高中新課程改革培訓(xùn)總結(jié)

　　**縣參加高中新課程教材改革遠(yuǎn)程培訓(xùn)涉及11個(gè)學(xué)科，注冊(cè)參訓(xùn)47人，分別是：語(yǔ)文6人，數(shù)學(xué)8人，英語(yǔ)7人，物理4人，化學(xué)6人，生物5人，政治3人，歷史3人，地理2人，體育2人，音樂(lè)1人。注冊(cè)教師除語(yǔ)文學(xué)科尹麗萍老師因?yàn)樽鍪中g(shù)沒(méi)能參加培訓(xùn)外，其他教師都按時(shí)按質(zhì)按量的完成了培訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目標(biāo)。
　　為搞好這次培訓(xùn)，**縣于2009年7月15日3點(diǎn)在**縣第一中學(xué)多媒體報(bào)告廳召開(kāi)了“**
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培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果顯著，老師們積極在線交流，發(fā)表文章，展開(kāi)討論，還有很多作業(yè)都被評(píng)為優(yōu)秀，其中語(yǔ)文優(yōu)秀作業(yè)15，精華文章2;數(shù)學(xué)優(yōu)秀作業(yè)4，精華文章1;英語(yǔ)優(yōu)秀作業(yè)10精華文章1;歷史優(yōu)秀作業(yè)5精華文章5;地理優(yōu)秀作業(yè)2;音樂(lè)優(yōu)秀作業(yè)2。有的文章還上了學(xué)科簡(jiǎn)報(bào)，受到老師們的熱評(píng)。老師們的觀念得到更新，如雨后蓮花般，洗去了舊觀念的塵埃，在新課改的陽(yáng)光下綻放，芬芳。
　　這次培訓(xùn)老師們學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦努力，很多事情現(xiàn)在回想起來(lái)仍然讓人感動(dòng)。我們負(fù)責(zé)此次培訓(xùn)的穆副校長(zhǎng)，母親生病住院，但是他仍然堅(jiān)守崗位，沒(méi)有請(qǐng)一天假。有的老師孩子才幾個(gè)月大，但是在此次培訓(xùn)中一刻也沒(méi)掉隊(duì)，把精力都放在了學(xué)習(xí)上。有的老教師，對(duì)電腦不熟悉，為了跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度，甚至把午飯都安排在了電腦室，帶來(lái)幾個(gè)饅頭就是一頓，就這樣把根扎在了電腦室。有的外地老師放棄回家看望父母的安排，積極參加學(xué)習(xí)。
　　學(xué)習(xí)后收獲良多。老師們通過(guò)這次學(xué)習(xí)對(duì)于新課改有了一定的了解，課改后怎么教心里也有底了。視頻學(xué)習(xí)，在線答疑，論壇討論這些對(duì)很多老師來(lái)說(shuō)全新的教學(xué)形式很快就讓老師們感受到了它的優(yōu)勢(shì)和便利。老師們有交流，有討論學(xué)習(xí)效率提高了，觀念更新了。有老師電腦基礎(chǔ)太差，操作不熟悉是電腦菜鳥(niǎo)，通過(guò)十幾天的培訓(xùn)，電腦操作也熟悉了，現(xiàn)在變成大蝦了，連電腦知識(shí)也一起培訓(xùn)了。
　　很多老師感嘆，我們地處邊疆，經(jīng)濟(jì)又落后，從教這么多年，很少有機(jī)會(huì)到校外培訓(xùn)。即使有這樣的機(jī)會(huì)，能走出去的名額也非常有限。單純的看看書(shū)又覺(jué)得視野終究打不開(kāi)，十多年來(lái)都是在閉門(mén)造車(chē)�，F(xiàn)在國(guó)家教育部以這樣的形式來(lái)推進(jìn)新課改，老師們無(wú)不叫好。有的老師覺(jué)得只是十天時(shí)間太短了，甚至把學(xué) ……（未完，全文共1425字，當(dāng)前僅顯示905字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《2009高中新課程改革培訓(xùn)總結(jié)》）