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讀后感,范文專(zhuān)題,第120頁(yè)

生成時(shí)間:2019/12/31 11:09:31
  • 2006年3月4日 牛玉儒同志先進(jìn)事跡錄像觀后感
    牛玉儒同志是繼焦裕祿、孔繁森、鄭培民之后涌現(xiàn)出的一位黨員干部的優(yōu)秀代表,是新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民的楷模。牛玉儒同志的先進(jìn)事跡,集中體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)貌。他在多年的革命生涯中,忠誠(chéng)黨的事業(yè),忠于黨和人民,特別是在擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的多年里,他心系群眾,勤政為民,其飽滿(mǎn)的革命激情和忘我工作的精神永遠(yuǎn)值
  • 2006年3月4日 瑞金——“紅色之旅”游后感
    瑞金的盛夏驕陽(yáng)似火。與這酷熱難擋的天氣溫度一樣攀升的,是我們即將前往瑞金開(kāi)始紅色之旅的激動(dòng)心情月日在段團(tuán)委的組織下,我們團(tuán)員青年來(lái)到瑞金蘇維埃政府舊址、葉坪、紅井參觀學(xué)習(xí),接受團(tuán)員先進(jìn)性教育。在這里,我感受到最多的是當(dāng)時(shí)紅軍惡劣的物質(zhì)條件和崇高的精神理念。我看到的是黨領(lǐng)導(dǎo)人的艱苦樸素的作風(fēng),不論是哪
  • 2006年3月4日 讀《全面建設(shè)小康社會(huì),開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義》有感
    這次大會(huì)確立的全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo),是中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化全面發(fā)展的目標(biāo),符合我國(guó)國(guó)情和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際,符合人民的愿望,意義十分重大。我們這一代人剛好出生成改革開(kāi)放初期,親身感受著在_d_的領(lǐng)導(dǎo)下,二十多年的經(jīng)濟(jì)改革和對(duì)外開(kāi)放帶來(lái)的生活變化,在年黨的十一屆三中全會(huì)上,黨作出了具有
  • 2006年3月4日 重溫《為人民服務(wù)》后感
    中學(xué)時(shí)代,學(xué)習(xí)毛澤東同志的《為人民服務(wù)》,為張思德同志的事跡感動(dòng),決心向張思德同志學(xué)習(xí),做一個(gè)有益于人民的人。二十多年后作為一個(gè)黨員教師的我再次學(xué)習(xí)毛澤東同志的《為人民服務(wù)》,收獲更大。不管是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是改革開(kāi)放時(shí)代,立黨為公,全心全意為人民服務(wù)是我們黨的唯一宗旨,也是我們黨能夠嬴得人民群眾支持,取
  • 2006年3月4日 學(xué)習(xí)《_d_的三大作風(fēng)》的感想
    今天我們黨總支組織全體教工黨員學(xué)習(xí)毛澤東主席年月日發(fā)表的著作《_d_的三大作風(fēng)》,很受啟發(fā)。_d_人把馬克思列寧主義的普遍真理同中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合,使中國(guó)革命面貌為之一新,在實(shí)踐中產(chǎn)生的三大作風(fēng)也就是共產(chǎn)黨的三大工作作風(fēng),不僅在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代有特別的指導(dǎo)意義,而且在今天進(jìn)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
  • 2006年3月4日 計(jì)生干部電腦學(xué)習(xí)有感
    月日,我們計(jì)生辦的鎮(zhèn)婦聯(lián)主任、每條村的婦聯(lián)主任和電腦信息員站在職業(yè)中學(xué)的教學(xué)樓前,每個(gè)人手上都拿著剛才頒發(fā)的“榮譽(yù)證書(shū)”,興致勃勃地在合影留念……回想起前幾天,月日早上,我們都按時(shí)到達(dá)職中,在電腦房中開(kāi)始天的電腦操作培訓(xùn)。其實(shí)說(shuō)電腦操作,我認(rèn)為自己都懂了,因?yàn)槲艺f(shuō)學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的,一般的電腦操作,我以
  • 2006年3月4日 《張思德》觀后感—樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的觀念
    影片《張思德》描述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后期的延安正處在熱火朝天的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)中。毛澤東的勤務(wù)兵張思德為人憨厚樸實(shí),工作任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人的得失,一心一意為著革命的利益和解放全中國(guó)的偉大事業(yè)而默默地奉獻(xiàn)。為解決中央機(jī)關(guān)冬季取暖問(wèn)題,年他帶領(lǐng)一班人到安塞縣燒木炭。在一次燒炭中炭窯突然崩塌,張思德不幸犧牲。毛澤
  • 2006年3月4日 影片《信天游》觀后感
    ××年*月*日下午,院機(jī)關(guān)職工共同觀看了根據(jù)著名作家何建明的轟動(dòng)全國(guó)的長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)《根本利益》改編的紀(jì)實(shí)電影《信天游》。影片反映了某縣紀(jì)委書(shū)記冒著丟官甚至失去生命的危險(xiǎn)逆風(fēng)而上,為了人民群眾的根本利益而懲惡揚(yáng)善、扶危濟(jì)難的紀(jì)實(shí)故事。影片真實(shí)深刻地塑造了一個(gè)一心為人民辦事的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光輝形象,是一
  • 2006年3月4日 學(xué)習(xí)牛玉孺事跡有感
    月日下午,我有幸觀看了由公司統(tǒng)一組織的牛玉儒同志的先進(jìn)事跡錄像。從這次錄像和以前看過(guò)的其它媒體中,我得知牛玉儒同志在多年的革命生涯中,忠誠(chéng)黨的事業(yè),忠誠(chéng)于黨和人民,忠實(shí)地為內(nèi)蒙古各族人民謀利益,特別是走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,他更是堅(jiān)定地與黨中央保持高度一致,自覺(jué)踐行鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹
  • 2006年3月4日 再讀為人民服務(wù)感受
    月日我所在的黨支部組織全體黨員重溫了《為人民服務(wù)》這篇文章,這是毛主席年在中央警衛(wèi)團(tuán)追悼張思德同志大會(huì)上發(fā)表的講話(huà)。六十多年過(guò)去了在改革開(kāi)放的今天,我們坐下來(lái)大家一起精讀毛主席這篇短短的文章,感受很深。文章中五次提到“為人民的利益”這樣的話(huà),毛主席教導(dǎo)我們,我們的隊(duì)伍是為著解放人民的,是徹底地為人民
  • 2006年2月25日 參觀雷峰紀(jì)念館有感
    今年是毛澤東同志等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十二周年。四十二年前,毛澤東等老一輩五無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家倡導(dǎo)全國(guó)人民向雷峰同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他對(duì)人民的熱愛(ài),對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著和無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),雷峰精神激勵(lì)了一代又一代中華兒女,他的名字、他的精神,永遠(yuǎn)刻在社會(huì)主義精神文明建
  • 2006年3月5日 有感于溫家寶的兩個(gè)“假如”
    據(jù)月日《光明日?qǐng)?bào)》刊登的關(guān)于《溫家寶進(jìn)京》的文章介紹,溫家寶同志之所以能擔(dān)任國(guó)務(wù)院總理重要職務(wù),除他本人優(yōu)秀,積極努力工作之外,是與他所工作過(guò)的甘肅省地礦局、國(guó)務(wù)院地礦部及中央辦公廳等部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)慧眼識(shí)才和積極推薦分不開(kāi)的。所以,溫家寶同志真摯地向別人講:“我認(rèn)為自己還算個(gè)人才,不過(guò)像我這樣的,全國(guó)有
  • 2006年2月25日 主角與配角—觀《藝術(shù)人生》有感
    前兩天閑暇時(shí)看中央電視臺(tái)一個(gè)做的很紅火的欄目《藝術(shù)人生》,以前也曾看過(guò),但大都沒(méi)有印像,這次的節(jié)目卻是緬懷一位已過(guò)世五年的老藝術(shù)家——趙麗蓉女士,其中給我印像最深的是她早年的同事回憶她年輕時(shí)候的一件往事:在她二十多歲的時(shí)候,已經(jīng)在劇團(tuán)演了好幾年花旦主角的她,因工作需要而改唱老旦配角,與當(dāng)時(shí)另一位著名
  • 2006年2月19日 情操——不可或缺的修養(yǎng)讀《陋室銘》有感
    《陋室銘》,全文只八十一字,而作者從容不迫、寧?kù)o致遠(yuǎn)、處變不驚、堅(jiān)守節(jié)操的形象卻躍然紙上。重讀此文,又受到一次情操上的陶冶。當(dāng)前正處社會(huì)轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、利益整合的復(fù)雜時(shí)期,要實(shí)現(xiàn)九江的和諧與發(fā)展,情操應(yīng)成為我們不可或缺的修養(yǎng)。情操,是由感情和思想綜合、且不易改變的心理狀態(tài)。高尚的情操對(duì)于影響人的觀念
  • 2006年2月19日 入黨思想?yún)R報(bào)—西部開(kāi)發(fā)感想
    假期正直新春佳節(jié)之際,在節(jié)日的喜慶中我也沒(méi)有放松自己的學(xué)習(xí),特別關(guān)注了國(guó)際、國(guó)內(nèi)大事,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,在紛紜變換中更加堅(jiān)定了自己的信念。西部打開(kāi)發(fā)正在成為全中國(guó)人民的熱門(mén)話(huà)題,大家不僅關(guān)注這一戰(zhàn)略的一步步實(shí)行,更有更多的仁人志士參與到這一場(chǎng)別具意義的戰(zhàn)斗中去,為實(shí)現(xiàn)西部的騰飛,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而
  • 2006年2月7日 觀先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)有感
    觀罷先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)感觸頗多作為一名新時(shí)期共產(chǎn)黨員,站在時(shí)代潮流的風(fēng)頭浪尖上如何適時(shí)的把握自己、把握機(jī)遇、創(chuàng)造機(jī)遇,積極推動(dòng)時(shí)代潮流的發(fā)展而不為時(shí)代潮流所擯棄,這是此次先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)給我最大的感觸!吳勝東、秦正中同志以對(duì)事業(yè)的至誠(chéng)、對(duì)同志的至真、對(duì)自身的至嚴(yán),塑造了新時(shí)期黨員干部的光輝形象,體現(xiàn)了共產(chǎn)
  • 2006年3月15日 電影《生死牛玉儒》觀后感
    在牛玉儒逝世一周年之際,電影《生死牛玉儒》問(wèn)世并引起輿論界的熱烈反響。有的評(píng)論家稱(chēng)其為當(dāng)代的“丹心譜”、“正氣歌”。近幾年,影視領(lǐng)域推出了不少描寫(xiě)現(xiàn)當(dāng)代英模人物的重頭作品,如《張思德》、《鄭培民》、《任長(zhǎng)霞》。作為擅長(zhǎng)弘揚(yáng)時(shí)代精神的藝術(shù)家,王興東和王浙濱過(guò)去就以展示英模人物的《蔣筑英》、《離開(kāi)雷鋒的
  • 2006年3月15日 做一個(gè)有崇高目標(biāo)的人——警示片觀后感
    看完慕綏新、馬向東等人違法案件的警示片,我不禁感慨萬(wàn)千。一個(gè)底子好,仕途順暢,做事正當(dāng)年的高位人物,一下子從“座上賓”變成了“階下囚”,原因何在我覺(jué)得,說(shuō)一千道一萬(wàn),關(guān)鍵是放松了世界觀的改造,人生觀、價(jià)值觀失衡。人,只有為著一個(gè)偉大、崇高的目標(biāo)活著,才是幸福的。喪失了一個(gè)偉大的崇高的目標(biāo),貪圖當(dāng)前的
  • 2006年3月15日 有感于“樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”
    黨的十六屆三中全會(huì)明確提出:“堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展!笨茖W(xué)發(fā)展觀是我們黨在實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想過(guò)程中形成的新的執(zhí)政理念,它代表著國(guó)家戰(zhàn)略的再一次轉(zhuǎn)移,從以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,到經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)具有重大而深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。近一階
  • 2006年2月17日 常修為政之德——讀《諫太宗十思疏》有感
    ×近日,我又重溫了魏征的《諫太宗十思疏》,受益良多,既為作者忠諫和智諫的精神所感動(dòng),又為文中對(duì)為政之道的哲理性分析所折服,這是一篇警世妙文。魏征已遠(yuǎn)去,但其闡述的一些為政的要義仍值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,特別是貫穿于勸諫始終的“德”字,如果賦予它新的時(shí)代內(nèi)涵,用來(lái)警戒和指導(dǎo)我們的思想和行為,將有很大的裨益
  • 2006年2月17日 讀《諫太宗十思疏》有感
    ×《諫太宗十思疏》是唐朝著名宰相魏征寫(xiě)給唐太宗的一篇奏疏。在這篇文章中,魏征緊扣“思國(guó)之安者,必積其德義”,這個(gè)在當(dāng)時(shí)歷史條件下安邦治國(guó)的重要思想作了非常精辟的論述,其主題是在于提醒唐太宗要想使國(guó)家長(zhǎng)治久安,君王必須努力積聚德義,具體提出了居安思危,戒奢以?xún)等十個(gè)建議。魏征敢于直諫,在貞觀年間先后上
  • 2006年2月17日 電影《暖秋》觀后感
    ×陽(yáng)光明媚的八月,在我校黨支部的組織下,我作為一名預(yù)備黨員觀看了《暖秋》這部影片。短短一個(gè)半小時(shí)的劇情,我和同事們無(wú)一不為其“權(quán)與利”的交錯(cuò)而震撼,無(wú)一不為其“情與法”的碰撞而落淚……×電影《暖秋》是一部反腐倡廉警示片,主要講述了英雄后代出身的年輕干部陳立生,在黨的培養(yǎng)下,憑著自己的勤奮苦干,被提拔
  • 2006年1月26日 健身運(yùn)動(dòng)會(huì)奪冠感想
    在這金秋收獲的季節(jié),在國(guó)慶將至的喜慶日子里,××縣電信分公司組隊(duì)參加了市公司組織的“國(guó)慶杯”全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)的全部比賽,并成為唯一一支所有項(xiàng)目都獲得名次的代表隊(duì),以總分分的好成績(jī)勇奪團(tuán)體第一名。這將在××電信的歷史上抹上濃厚的一筆!痢岭娦诺娜w運(yùn)動(dòng)員在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,堅(jiān)持友誼第一、比賽第二、公平競(jìng)爭(zhēng)的
  • 2006年1月26日 公寓文化建設(shè)感想
    走在勝電這方土地上,總感到時(shí)間在漫漫的流逝,像水一樣洇濕著生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié),我們的很多情感,總是來(lái)不及總結(jié),就被忽略。工作以來(lái),我曾經(jīng)感慨過(guò)勝電里每一寸育我成長(zhǎng)的土地、每一件促我進(jìn)取的事情。但回過(guò)頭來(lái),卻發(fā)現(xiàn)我遺落了內(nèi)心深處最應(yīng)有的感動(dòng)。作為一名運(yùn)行工人,如果說(shuō)我們的工作崗位是我們運(yùn)籌帷幄、施展才
  • 2006年1月9日 讀“學(xué)雷鋒精神樹(shù)時(shí)代新風(fēng)”有感
    要弘揚(yáng)“螺絲釘”精神,首先,我們必須進(jìn)一步樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要繼續(xù)同“惟我至上”、一切從個(gè)人利益出發(fā)的資產(chǎn)階級(jí)個(gè)人主義作持續(xù)的斗爭(zhēng)。在我們今天的社會(huì)里,舊社會(huì)遺留下來(lái)的資產(chǎn)階級(jí)思想、封建主義思想還存在著,上述否定集體主義原則、否定雷鋒主義的鼓噪,也還去之不遠(yuǎn),對(duì)社會(huì)造成
  • 2006年1月9日 回顧安全事故觀看安全展覽隨后感
    回顧事故,觀看公司從建廠以來(lái)的安全展覽;在這些事故中,一次次映入我眼簾的不外乎是以下內(nèi)容:某人安全意識(shí)淡漠,嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章;某某單位安全管理不嚴(yán),尤其是現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查不力等等。一、安全是什么安全是一種仁愛(ài)之心,仁愛(ài)即愛(ài)人。安全以人為本,就是要愛(ài)護(hù)和保
  • 2006年1月9日 教學(xué)感悟—在市新教師培訓(xùn)班上的發(fā)言
    大家好!見(jiàn)到你們,我有一種莫名其妙的激動(dòng),不僅因?yàn)檫@里有的曾是我的學(xué)生,而且也因?yàn)槲乙苍湍銈円粯幽贻p過(guò),一樣有著一個(gè)從事教師工作的開(kāi)始,有著一個(gè)從新手到成熟的過(guò)程。有這樣的機(jī)會(huì)和大家一起交流,我感到很高興。雖然自己工作已十六多年,也取得了一點(diǎn)成績(jī),但是要說(shuō)經(jīng)驗(yàn)談不上來(lái),教訓(xùn)卻有不少,當(dāng)然也有自己的
  • 2006年1月9日 師德師風(fēng)感悟把師德滲透進(jìn)日常教學(xué)中
    學(xué)習(xí)師德師風(fēng)的理論,最終要求人們把理論指導(dǎo)實(shí)踐,并在實(shí)踐中提高自己的師德師風(fēng)水平,否則就會(huì)變成空談理論。在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)中給我體會(huì)最深的有兩點(diǎn):教師要有崇高的師愛(ài)高爾基曾說(shuō)過(guò):“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)誰(shuí),只有愛(ài)孩子的人,他才懂得教育孩子!睙釔(ài)學(xué)生是教師的天職,也是教師職業(yè)道德的核心和基本要求。對(duì)于學(xué)生來(lái)
  • 2006年1月9日 公司職業(yè)技能大賽選手體會(huì)感受
    歷時(shí)近個(gè)月的某某市職業(yè)技能大賽結(jié)束了,在經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽和決賽的層層選拔后,我們?cè)囼?yàn)研究中心的所有參賽選手都取得了理想的成績(jī)。作為一名參賽選手,我經(jīng)歷了此次比賽的全過(guò)程,有很多切實(shí)的感受。自公司建制調(diào)整以來(lái),公司加大了對(duì)技術(shù)工人的培養(yǎng)和選拔,從制度上給人才的成長(zhǎng)開(kāi)辟道路,建立了技術(shù)工人和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員兩
  • 2006年1月9日 《做事做到位》讀后感
    古人言:“一屋不掃、何以?huà)咛煜隆,我們是普通人,在大部分的日子里,很顯然是在做一些小事,怕只怕小事都做不好。我們身邊有很多人,總是盲目地相信“天將降大任于斯人也”,孰不知能把自己所在崗位的每一件事做好、做到位就很不簡(jiǎn)單了,不要以為要成功就要坐上什么職位,不要以為在某一職位上才能干成功。有言“有其職斯

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