關于建立反腐倡廉教育長效機制的調(diào)研報告

目錄/提綱：……
一是健全領導機構(gòu)
二是完善反腐倡廉“大宣教”工作格局
三是加強組織協(xié)調(diào)
一是注重拓展工作領域的創(chuàng)新
二是注重教育內(nèi)容的創(chuàng)新
三是注重教育方法的創(chuàng)新
一是堅持和完善理論中心組定期學習反腐倡廉理論制度
二是堅持和完善黨政領導干部定期講授廉政黨課或做反腐倡廉報告制度
三是堅持和完善廉政談話、黨性定期分析制度
四是堅持和完善廉政培訓、考試制度
五是堅持和完善示范教育、警示教育、主題教育和崗位教育制度
一是完善廉政文化“六進”活動載體
二是完善教育基地活動載體
三是完善媒體專欄活動載體
四是完善互聯(lián)網(wǎng)站活動載體
五是完善移動通訊短信平臺活動載體
一是明確責任
二是落實任務
三是強化考核
四是注重結(jié)果應用
一是抓好隊伍建設
二是增加投入
三是營造環(huán)境
……

黨的十七大和黨的十七屆四中全會強調(diào)，反腐倡廉教育是黨風廉政建設和反腐敗斗爭的基礎性工作，是從源頭上預防腐敗的重要途徑。加強反腐倡廉教育，形成反腐倡廉教育長效機制，對于加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭具有重要的意義。**=區(qū)紀委、黨委政研室、宣傳部、區(qū)直機關工委、黨校組成聯(lián)合調(diào)研組，深入?yún)^(qū)直有關部門、單位和市、縣（區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)，采取座談討論、實地考察和調(diào)查問卷、分析研究等形式，就**開展反腐倡廉教育情況進行了調(diào)研。
　　當前反腐倡廉教育存在的主要問題
　　盡管**反腐倡廉教育工作取得了明顯成效，但與黨的十七大和十七屆四中全會對反腐倡廉教育提出的新任務新要求相比，仍然存在著不容忽視和亟待解決的問題，主要表現(xiàn)在：
　　從認識上看，對反腐倡廉教育重要性的認識還存在一定差距。一些黨政領導干部對反腐倡廉宣傳教育重視不夠，對教育的基礎性作用缺乏正確理解，抓工作的積極性、主動性不夠強；少數(shù)領導干部錯誤地認為反腐倡廉宣傳教育是
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充分發(fā)揮自治區(qū)反腐倡廉大宣教聯(lián)席會議的組織協(xié)調(diào)作用，加強對全區(qū)反腐倡廉教育工作的指導。各市縣（區(qū)）、各部門、各單位要結(jié)合實際，建立健全領導和組織協(xié)調(diào)機制，加強對反腐倡廉教育工作的組織協(xié)調(diào)與聯(lián)系溝通，為教育工作順利開展提供組織保證。二是完善反腐倡廉“大宣教”工作格局。各級黨組織要把反腐倡廉教育工作擺到重要位置，納入黨的建設工作整體規(guī)劃中，與反腐倡廉各項工作統(tǒng)籌安排，全面推進。三是加強組織協(xié)調(diào)。領導干部要結(jié)合業(yè)務工作抓好黨建工作和懲防體系建設任務的落實，把反腐倡廉教育作為主要內(nèi)容常抓不懈。要堅持主要領導帶頭抓、分管領導具體抓，班子成員結(jié)合業(yè)務工作抓好分管范圍內(nèi)教育任務的落實。紀檢監(jiān)察機關要加強與組織、宣傳、黨校以及文化藝術(shù)等部門的聯(lián)系溝通，定期向有關單位通報反腐倡廉教育情況，協(xié)調(diào)解決工作中的問題。要加強紀檢監(jiān)察機關內(nèi)部協(xié)調(diào)配合，切實寓宣教于案件查處、領導干部廉潔自律、執(zhí)法監(jiān)察和糾正行業(yè)不正之風等各項具體紀檢監(jiān)察工作之中，通過加強部門間交流合作，統(tǒng)一思想，協(xié)調(diào)行動，整合宣教資源，形成宣教合力，增強宣教效果。
　　建立健全勇于開拓、注重實效的教育創(chuàng)新機制。一是注重拓展工作領域的創(chuàng)新。做到“橫到邊”、“縱到底”，即拓展到各地區(qū)、各部門，延伸到學校、社區(qū)、企業(yè)、農(nóng)村和家庭；上到黨員領導干部，下到普通群眾，都成為宣傳教育的對象，把工作領域拓展到全社會。二是注重教育內(nèi)容的創(chuàng)新。要把各級黨組織開展教育與黨員干部進行自我教育、主題教育與崗位教育、示范教育與警示教育、面向全黨與面向全社會開展教育等有機結(jié)合起來，大力推進廉政文化建設，牢牢抓住領導干部特別是黨政“一把手”這個重點，以重點教育帶動一般干部和群眾的教育，以黨內(nèi)教育帶動影響行政機關和社會面的教育，不斷豐富教育的內(nèi)容,提高宣傳教育的效果。三是注重教育方法的創(chuàng)新。采用廣大黨員干部易于接受的豐富多彩、生動活潑、形式多樣的方式方法開展教育，在實踐探索中，通過分類指導、分類施教、因人施教、因崗施教的個性化和差異化的教育模式，把個性與共性、傳統(tǒng)教育手段與現(xiàn)代化教育手段等緊密結(jié)合起來，改變陳舊、單一的教育方法，使教育的目標更加明確，所采用的方法和手段更加符合實際，增強教育的針對性和實效性。
　　建立健全常規(guī)教育與重點教育相結(jié)合的基本教育制度。一是堅持和完善理論中心組定期學習反腐倡廉理論制度。按照建設學習型黨組織的要求，各級黨委理論學習中心組要把反腐倡廉有關理論作為重要的學習內(nèi)容，定期安排專題學習，把提升理論素養(yǎng)和學習能力作為中心組學習的重要標準。二是堅持和完善黨政領導干部定期講授廉政黨課或做反腐倡廉報告制度。各級黨政主要領導要認真履行“一崗雙責”職責，通過堅持定期上黨課或作報告，對所屬單位黨員干部進行黨性黨風黨紀和反腐倡廉教育。三是堅持和完善廉政談話、黨性定期分析制度。各級黨委(黨組)、紀委(紀檢組)要圍繞廉政建設主題，采用任前談話、提醒談話、誡勉談話等形式，加強對黨員干部的交流溝通、啟發(fā)提醒和說服教育。要把黨性分析作為民主生活會主要內(nèi)容，把作風狀況作為黨性分析的重點內(nèi)容。四是堅持和完善廉政培訓、考試制度。要以廉潔從政為主題，根據(jù)不同時期的工作重點、培訓對象、培訓內(nèi)容，采取專題培訓、系統(tǒng)培訓等形式，加強對黨員干部任前、崗前和經(jīng)常性的廉政培訓，實行新任領導干部和新錄用公務員必須通過廉政法規(guī)基本知識考試制度。五是堅持和完善示范教育、警示教育、主題教育和崗位教育制度。大力宣揚廉潔奉公、勤政為民的先進典型， ……（未完，全文共3679字，當前僅顯示1858字，請閱讀下面提示信息。收藏《關于建立反腐倡廉教育長效機制的調(diào)研報告》）