略論網(wǎng)絡(luò)教育對(duì)現(xiàn)代教育的促進(jìn)作用

目錄/提綱：……
一、網(wǎng)絡(luò)教育的概念及分類
（一）網(wǎng)絡(luò)教育的概念
（二）網(wǎng)絡(luò)教育的分類
1、基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)教育
2、高等網(wǎng)絡(luò)教育
二、網(wǎng)絡(luò)教育的特點(diǎn)分析
（一）網(wǎng)絡(luò)教育覆蓋面廣，開(kāi)發(fā)潛力巨大
（二）網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)花費(fèi)少、效果好
（三）網(wǎng)絡(luò)教育使學(xué)習(xí)者享有更多的自主權(quán)
（四）網(wǎng)絡(luò)教育可以充分利用全球的信息資源
三、網(wǎng)絡(luò)教育在我國(guó)教育工作中的應(yīng)用情況
（一）國(guó)內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)教育目前存在的主要問(wèn)題
一是各大中小學(xué)校紛紛建立的網(wǎng)絡(luò)學(xué)院二是專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)教育公司
（二）網(wǎng)絡(luò)成人繼續(xù)教育的形式和應(yīng)用情況
四、利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步做好教育工作應(yīng)采取的措施
（一）教育管理和實(shí)施者必須樹(shù)立全新的教育思維模式
（二）學(xué)習(xí)者要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法
（三）要探索網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展的新模式
（四）要加強(qiáng)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育的規(guī)劃與管理
……
略論網(wǎng)絡(luò)教育對(duì)現(xiàn)代教育的促進(jìn)作用

當(dāng)前，我國(guó)既面臨著加入WTO后人才短缺的困擾，又面臨著在信息技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)教育方面和發(fā)達(dá)國(guó)家差距拉大的挑戰(zhàn)，因此，認(rèn)真分析網(wǎng)絡(luò)教育對(duì)教育的促進(jìn)作用，加大我國(guó)教育的規(guī)模，不斷提高我國(guó)教育的質(zhì)量，無(wú)疑具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文就網(wǎng)絡(luò)教育的概念、網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢(shì)、網(wǎng)絡(luò)教育在教育工作中的應(yīng)用情況以及利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步做好教育工作應(yīng)采取的措施四個(gè)方面談一下自己的認(rèn)識(shí)：
一、網(wǎng)絡(luò)教育的概念及分類
（一）網(wǎng)絡(luò)教育的概念
所謂網(wǎng)絡(luò)教育指的是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，以現(xiàn)代教育思想和學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的各種教育功能和豐富的網(wǎng)絡(luò)教育資源優(yōu)勢(shì)，向受教育者和學(xué)習(xí)者提供一種網(wǎng)絡(luò)教和學(xué)的環(huán)境，傳遞數(shù)字化內(nèi)容，開(kāi)展以學(xué)習(xí)者為中心的非面授教育活動(dòng)。
　　網(wǎng)絡(luò)教育是遠(yuǎn)程教育的現(xiàn)代化表現(xiàn)，遠(yuǎn)程教育是一種同時(shí)異地或異時(shí)異地進(jìn)行教育的形式。我們認(rèn)為迄今為止，遠(yuǎn)程教育經(jīng)歷了三代歷程：傳統(tǒng)的遠(yuǎn)程教育、廣播電視遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)教育。傳統(tǒng)的遠(yuǎn)程教育首指函授、
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略678字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
學(xué)習(xí)時(shí)間不固定的職場(chǎng)人而言網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育是最方便不過(guò)的學(xué)習(xí)方式。
　　在線教育的形式較多，比如：北京個(gè)性100、環(huán)球職業(yè)網(wǎng)校，游學(xué)網(wǎng)，101網(wǎng)校，北京四中網(wǎng)校，黃岡網(wǎng)校，新華網(wǎng)校等是針對(duì)在校學(xué)生，上網(wǎng)人員進(jìn)行技術(shù)學(xué)習(xí)，而一些會(huì)計(jì)網(wǎng)則是代替課堂教育。
（二）網(wǎng)絡(luò)教育的分類
1、基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)教育�；A(chǔ)教育是指高中以下的教育�；A(chǔ)教育包括學(xué)前教育（幼兒園）、初等教育（小學(xué)）、中等教育（初中、高中）三個(gè)階段。中專、職高雖然也屬于中等教育，但一般歸位職業(yè)教育。在我國(guó)一般稱為“中小學(xué)網(wǎng)�！�，簡(jiǎn)稱“網(wǎng)�！保且恢休o助性的教育活動(dòng)，不提供學(xué)歷。
　　
2、高等網(wǎng)絡(luò)教育。對(duì)象一般為十八周歲以上的成人，主要提供高中起點(diǎn)�？�、高中起點(diǎn)本科、專科起點(diǎn)本科及本科第二學(xué)歷教育，另外也提供非學(xué)歷教育（只學(xué)習(xí)學(xué)歷教育的部分課程）。學(xué)歷教育可以通過(guò)相關(guān)考試，達(dá)到畢業(yè)要求頒發(fā)各高校畢業(yè)證書(shū)（注明“網(wǎng)絡(luò)教育”字樣），68所院校（后面有詳細(xì)列表）頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū)，教育部電子備案，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。
　　3、網(wǎng)絡(luò)職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)。對(duì)象廣泛，從學(xué)生到在職人員。提供職業(yè)技能培訓(xùn)、考試輔導(dǎo)、認(rèn)證培訓(xùn)。主要有新東方、中華會(huì)計(jì)網(wǎng)。
　　4、企業(yè)E-learning。對(duì)象主要為企業(yè)員工，實(shí)施主體則為企業(yè)。是企業(yè)實(shí)施內(nèi)訓(xùn)的一種新型實(shí)施途徑。根據(jù)企業(yè)具體情況，以局域網(wǎng)或互聯(lián)網(wǎng)形式實(shí)現(xiàn)。
　　5、網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)。主要包括教育服務(wù)、教育網(wǎng)游、教育頻道、平臺(tái)提供商、內(nèi)容商等，是為網(wǎng)絡(luò)教育提供服務(wù)，沒(méi)有實(shí)體和網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。
二、網(wǎng)絡(luò)教育的特點(diǎn)分析
網(wǎng)絡(luò)教育絕不是簡(jiǎn)單的教案電子化，是集視頻、聲頻于一身的超時(shí)空、全天候、多方位交互式的教學(xué)方式�？梢哉f(shuō)，與傳統(tǒng)教育手段相比網(wǎng)絡(luò)教育使學(xué)生不用走進(jìn)傳統(tǒng)意義上的大學(xué)校門(mén)，可以邊工作邊學(xué)習(xí)，是最適合繼續(xù)教育的教學(xué)形式，具有無(wú)法比擬的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。
（一）網(wǎng)絡(luò)教育覆蓋面廣，開(kāi)發(fā)潛力巨大
網(wǎng)絡(luò)教育延伸到互聯(lián)網(wǎng)所能達(dá)到的每一塊空間，是實(shí)現(xiàn)高等教育和繼續(xù)教育的有效途徑。我國(guó)提供的正規(guī)高等教育的規(guī)模相對(duì)于龐大的適齡青年而言顯得微不足道，通過(guò)衛(wèi)星電視教育、廣播電視大學(xué)、函授等其它渠道的求學(xué)者占很大比重。所有這些都反映現(xiàn)有傳統(tǒng)教育規(guī)模和培養(yǎng)能力嚴(yán)重不足，而網(wǎng)絡(luò)教育在高等教育領(lǐng)域異軍突起，有著巨大的市場(chǎng)潛力，將大有作為。社會(huì)的進(jìn)步，人們的求知欲越來(lái)越強(qiáng)烈，終身教育正是這個(gè)背景下提出來(lái)的。自主學(xué)習(xí)成為社會(huì)時(shí)尚，已經(jīng)工作了的成人紛紛利用業(yè)余時(shí)間參加培訓(xùn)班或成人大學(xué)，攝取知識(shí)和考取更高的學(xué)歷。傳統(tǒng)的以教師為中心的灌輸式的教學(xué)，極大地限制了求學(xué)者的自主性，而網(wǎng)絡(luò)教學(xué)恰好解決了這一難題。互聯(lián)網(wǎng)上的名校、研究所、圖書(shū)館數(shù)不勝數(shù)，網(wǎng)絡(luò)教育真正實(shí)現(xiàn)了“秀才不出門(mén)，便知天下事”的求學(xué)境界。
（二）網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)花費(fèi)少、效果好
根據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)前在我國(guó)完成全日制普通高等學(xué)校教育，一名學(xué)生需要的學(xué)費(fèi)總額平均為19200元，完成成人脫產(chǎn)繼續(xù)教育平均為16600元，而以中國(guó)人民大學(xué)為例網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)費(fèi)總額平均為14400元。這其中還不包括旅費(fèi)、住宿費(fèi)和其它學(xué)雜費(fèi)�？梢�(jiàn)網(wǎng)絡(luò)教育要比普通高等學(xué)校教育在花費(fèi)上占有不少優(yōu)勢(shì)。
互聯(lián)網(wǎng)的交互性特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)咫尺天涯的效果�？朔藗鹘y(tǒng)課堂教學(xué)“一對(duì)多”的局面，老師可以為每個(gè)學(xué)員進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，“開(kāi)小灶”；學(xué)習(xí)者可以從網(wǎng)上下載講義、作業(yè)和相關(guān)參考資料，隨時(shí)方便地向千里之外的老師提問(wèn)，不必害羞，也不會(huì)受其它限制，從而調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的積極性。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的最大特點(diǎn)是可以實(shí)現(xiàn)因人而異、因材施教。在互聯(lián)網(wǎng)上，沒(méi)有統(tǒng)一教材，沒(méi)有統(tǒng)一進(jìn)度，每一位 ……（未完，全文共5421字，當(dāng)前僅顯示1903字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《略論網(wǎng)絡(luò)教育對(duì)現(xiàn)代教育的促進(jìn)作用》）