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2011年教師節(jié)講話

發(fā)表時間:2011/8/31 22:43:40
目錄/提綱:……
一是切實關心教師生活與發(fā)展
二是加強教師師德師風教育
三是充分發(fā)揮學生的主動性
四是符合以人為本的要求
一、教師要有大愛的精神
二、教師要有大師的追求
三、教師要有現代職業(yè)教育理念
……
2011年校長教師節(jié)講話

各位領導、各位老師、同學們:
大家好!今天我們在這里集會共同慶祝第27個教師節(jié),首先請允許我代表學校領導班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!感謝大家多年來對學校發(fā)展做出的貢獻!并通過你們向父母、家人表示節(jié)日問候!祝全體教師節(jié)日快樂!
教師節(jié)是一個不平凡的節(jié)日!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。多年來,我們春播夏耘,秋收冬藏,在有限的辦學條件下攜手互助、團結奮進、不畏辛苦、無私奉獻,克服了重重困難,培養(yǎng)了一批又一批的建設人才。可以說,沒有全體老師和同志們不計辛勞的付出,就沒有我們學校穩(wěn)步發(fā)展的今天,在這里我鄭重的再道一聲:
人民教師辛苦了。
過去的一年里,我校全面落實全國教育
……(新文秘網http://120pk.cn省略572字,正式會員可完整閱讀)…… 
創(chuàng)造良好的社會環(huán)境;尊重學生、關愛學生、服務學生,為學生成長創(chuàng)造_活潑的氛圍。
在此,向全體教職工提出幾點希望和要求:

一、教師要有大愛的精神!洞髮W》有言:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善!薄暗、親、善”就是指學校里面應有仁愛、大愛,教師要有學術,更要愛學生。沒有大愛的學校,學生離校時帶走的可能是仇恨。學校里的大愛是連接學校和學生的紐帶。我們的教育教學要有大愛精神,對學生要有責任心、有耐心,關愛學生、愿意為學生、為教育事業(yè)奉獻自己,做真正的“蠟燭——燃燒自己卻照亮了別人”。這樣,也必然能夠贏得別人的尊重、學校的發(fā)展也定能上一個新的臺階、祖國的教育事業(yè)定能揚帆遠航。大愛、大愛精神與我們黨提倡的和諧文化建設是完全融合的,大愛精神是和諧文化的精華所在,大愛教育應當是學校教育的優(yōu)良傳統(tǒng)和最高境界,大愛精神是學校大愛文化建設的價值導向。因此,我們應該用大愛去教育學生,關心學生,用健康、博學、善良的美好形象感化學生,使他們切實感受到教師“傳道、授業(yè)、解惑”的高尚師德。

二、教師要有大師的追求。古語曰:“經師易得,人師難求!闭嬲 “人師”,他不僅教書,而且育人,以其高尚的人格塑造學生的人格,對學生心靈的影響深刻且久遠。大師是學校的支撐,也是衡量一所學校辦學水平高低的重要標志。有一流的教師,才會培育出一流的學生,才會創(chuàng)造出一流的業(yè)績,才會為教育事業(yè)發(fā)展乃至社會進步做出一流的貢獻。一些學校之所以聞名,主要是因為它們有一批聲名顯赫、成就卓著的大師作支撐,并通過這些大師的潛心耕耘并在教學、科研領域領導新潮流。所以我們要有一種大師的追求,要從師德上不斷完善自己,從學術上不斷提升自己,從教學上不斷優(yōu)化自己;要有一種不甘落后、不肯服輸的豪氣,有一種耐得住寂寞,忍得住清貧的志氣,有一種敢為人先、勇爭一流的銳氣,有一種超越他人、自強不息的勇氣,有一種奮發(fā)向上、拼搏創(chuàng)業(yè)的朝氣。今年,我們取得了優(yōu)異的成績,但在這優(yōu)異的成績面前, 我們不僅要清醒認識,更要高瞻遠矚,除了把培養(yǎng)人才作為自己的主要任務,還要把營造優(yōu)良的教風學風、弘揚互相幫助、互相學習的優(yōu)良傳統(tǒng)作為工作重心,真正使自己成為社會認可、家長放心、學生滿意的名師、大師!

三、教師要有現代職業(yè)教育理念。_總理曾經指出:職業(yè)教育是面向人人、面向全社會的教育,其根本目的就是讓人學會技能和本領,不僅能夠就業(yè)、能夠生存、能夠服務社會,更能夠推動受教育者和社會經濟的發(fā)展。職業(yè)教育是一項平凡而偉大的教育工作,它的平凡在于----它和其他的社會分工一樣,都是整個社會的不可或缺的重要組成部分;它的偉大在于----它用眾多的學科、新生的思想、鮮活的知識、博彩的價值熏陶、塑造、再生著整個社會的智能和精神。
因此,我們教師必須緊扣經濟社會、人以及世界職業(yè)教育的發(fā)展趨勢,以人本主義教育理念和終身教育理念為指導,既要充分考慮到學生當下就業(yè)的需要,增強學生的就業(yè)能力,又要充分融合學生和社會經濟可持續(xù)發(fā)展對教育的 ……(未完,全文共2525字,當前僅顯示1605字,請閱讀下面提示信息。收藏《2011年教師節(jié)講話》