小學校長述職報告:創(chuàng)建幸福校園 讓每位教師和孩子體驗幸福

目錄/提綱：……
一、制度建設，節(jié)奏中體驗幸福
1、建立健全規(guī)章制度，以制度約束人激勵人
2、提拔充實一批優(yōu)秀的中層干部，俗話說小事看修養(yǎng)，大事看擔當
二、硬件建設，環(huán)境中體驗幸福
三、教育教學，課堂中體驗幸福
四、德育活動，氛圍中提升幸福.
五、四軌巡視，品牌中提升幸福
六、平安校園，和諧中提升幸福.
七、黨建工作，自律中體驗幸福.
……
小學校長述職報告:創(chuàng)建幸福校園 讓每位教師和孩子體驗幸福

尊敬的各位領導：
歡迎來到我校檢查指導工作。我今天匯報的題目是創(chuàng)建幸福校園，讓每位教師和孩子體驗幸福。一年來，認真學習習總書記系列講話和十九大報告精神,緊緊圍繞全縣教育工作會議要求和教育局提出的創(chuàng)建幸福教育品牌,打造區(qū)域教育高地,落實三個沒有的教育理念,六嚴禁六不準.以實干論英雄,以實績樹形象的工作要求,全體老師發(fā)揚團隊精神，緊緊擰成一股繩，頑強拼搏、銳意進取，加班加點，無怨無悔，各項工作有了顯著提高。全年無一起安全責任事故，無一起給領導工作帶來被動的事，特別是在退休教師信訪穩(wěn)定工作做得扎實有效，沒有給局和學校工作帶來任何被動。學校先后獲得全國青少年校園足球示范校、教育信息先進單位、 語言文字先進單位等榮譽稱號,學校教師30余人次獲得縣優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀教師、教育教學先進個人、信息先進個人、語言
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正能量、用人格的力量增強集體的感召力和凝聚力。
1.建立健全規(guī)章制度，以制度約束人激勵人。相繼出臺了各項管理制度，包括考勤請假制度、衛(wèi)生評比制度、安全值班制度、聽評課制度等，進一步完善了《教學常規(guī)管理規(guī)定》。通過制度的落實，保證各項工作的順利開展。
2. 提拔充實一批優(yōu)秀的中層干部，俗話說小事看修養(yǎng)，大事看擔當。各處室各科室主任都是從優(yōu)秀教師產生，有責任有擔當，創(chuàng)造性地開展工作，形成了事事有人干，事事有人管，責任、擔當、團結、敬業(yè)的團隊已經形成。
3．抓好安全管理.安全管理上沒有理由沒有條件，確保師生人身安全不出現任何意外是必須做到的。門崗值班落實到人，簽訂安全責任書，實行一崗雙責、安全責任追究制。重點抓好安全教育，安全隱患排查，每月一次安全演練，確保學校，教師，學生的人身安全。
二、硬件建設，環(huán)境中體驗幸福
學校以迎接省檢為契機,促使各項工作再上新臺階。學校新配備了標準的微機室,標準的實驗室.我們先后爭取或投入經費,所有的樓道樓梯外墻進行了粉刷，高標準設計了樓道文化和校園文化，每面墻都會有故事、有寓意、會說話，學生在玩樂中學到知識。迎檢過程中,全體老師犧牲了周六周日的時間,加班加點,任勞任怨,打掃衛(wèi)生,布置班級文化,整理圖書,整理檔案.省領導對我校的足球特色給與了高度評價和贊揚.今年學校實行煤改電工程,所有的教室安裝了空調,在時間緊任務重的情況下,多次協調變電所安裝了增容變壓器,解決了孩子和教師冬天受冷受凍的問題。電子屏滾動播出新時期**教育精神，一體機、白板相繼投入使用。校園文化和班級文化再上新臺階，班班不同寓意不同，學校的知名度、影響力進一步提升，每位教師一個隨身播放器，解決了大班額聽不見聽不清的問題，教室窗簾的安裝，解決了孩子中午看不清黑板的問題，實實在在，沒有虛假。都在告訴學校正在努力創(chuàng)建“幸福學生，幸福教師，幸福校園”的活動。
三、教育教學，課堂中體驗幸福
結果不好就是不好，結果不行就是不行，沒有做好就是沒有做好，所有的理由和借口都是蒼白的。一個品牌學校必須有質量做后盾。教學的細節(jié)必須細，來不得虛假。學校的主陣地在教室在課堂，任何虛假的、形式的、不實用的最終都會在成績上得到體驗。我們加強過程管理，環(huán)節(jié)管理，狠抓教學常規(guī)的落實。圍繞提高課堂教學效率、作業(yè)效率，嚴抓教學常規(guī)的落實，做到教學常規(guī)管理的精細化。推門聽課，公開課示范課相繼舉行并且常態(tài)化，一年來多次的教師外出培訓，開闊了教師視野，尋到了自身差距，完善推門聽課制度，加強教師間的學習交流。落實月常規(guī)檢查制度，每月底由教務處牽頭檢查教案、作業(yè)、同步訓練，檢查作業(yè)的實用性、內容的針對性、同步訓練的實效性，作業(yè)要全批全改，有批語有激勵性語言，檢查結果例會公布、存入檔案。堅持月考慣例，全面進行演練，提高學生做題速度，提升學生答題正確率。
四、德育活動，氛圍中提升幸福.
素質教育和教學質量并不矛盾相輔相成。為教而教不一定教好，為學而學不一定學好。我們相繼舉行了少先隊入隊儀式，歌詠比賽，教師元旦晚會，六一匯演，詩歌朗誦比賽等活動，堪稱學校的經典，培養(yǎng)了學生興趣，增加了班級榮譽感，貼近了師生之間的關系，團隊意識明顯加強。
五 ……（未完，全文共3382字，當前僅顯示1708字，請閱讀下面提示信息。收藏《小學校長述職報告:創(chuàng)建幸福校園 讓每位教師和孩子體驗幸�！�）