市教育局推進中小學校長職級制改革作法

**市多舉措深入推進中小學校長職級制改革

　　**市教育局堅持以科學發(fā)展觀為指導，積極組織實施校長職級制改革，構(gòu)建科學合理的校長職級管理體系和后備干部梯隊，有效激發(fā)了教育干部隊伍活力。

　　一是全面完成校長職級認定。根據(jù)濰坊市教育局《關(guān)于做好中小學校長職級認定工作的通知》要
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長20人。

　　二是積極組織校長績效考核。該市先后研究制定了《**市中小學校長績效考核實施辦法》、《**市學校辦學滿意度調(diào)查制度》、《**市教育局提高學校辦學滿意度實施方案》等文件，并采取形成性評價與階段性評價、定性評價與定量評價相結(jié)合的辦法，全面落實校長績效考核。2012年6月底，該市專門開發(fā)了“**市中小學辦學滿意度調(diào)查系統(tǒng)”，將滿意度調(diào)查的成績直接納入校長績效考核。

　　三是認真落實校長績效工資。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，校長績效工資由基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩部分組成。其中，基礎性績效工資和獎勵性績效工資分別占績效工資總額的60%和40%。經(jīng)測算，該市校長職級績效工資平均每人每月約1120元，全年需142萬元。今年年初，該市已按新標準將本項資金列入財政預算，上學期應發(fā)校長職級績效工資（71.2萬元）已全額撥付至該市教育局帳戶。目前，基礎性績效工資已按評定的校長職級檔次發(fā)放完畢；獎勵性績效工資待校長績效考核完成后，根據(jù)確定的考核檔次發(fā)放，11月中旬將全部發(fā)放到位。

　　四是扎實推行校長任職資格制度。2011年，該市制定出臺了《教育干部后備人才隊伍建設實施辦法 ……（未完，全文共1004字，當前僅顯示639字，請閱讀下面提示信息。收藏《市教育局推進中小學校長職級制改革作法》）