人事局領(lǐng)導(dǎo)班子警示教育剖析材料

目錄/提綱：……
一、存在的問(wèn)題
二、問(wèn)題產(chǎn)生的根源
二是在工作上認(rèn)為雖然沒(méi)有取得多大成就，但在全市系統(tǒng)內(nèi)是一流的，也算可以
三、整改措施
一是堅(jiān)持經(jīng)常化、制度化
二是采取有效學(xué)習(xí)方法
三是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性
四是保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，在學(xué)習(xí)的深度上下功夫
一是改進(jìn)工作作風(fēng)
二是加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)
三是堅(jiān)持民主集中制原則
四是提高依法行政水平
二是開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)辦公活動(dòng)
三是開(kāi)展規(guī)范辦公活動(dòng)
……
人事局領(lǐng)導(dǎo)班子剖析材料
　　按照省、市、區(qū)委開(kāi)展警示教育活動(dòng)的安排和部署，我們對(duì)警示教育活動(dòng)的會(huì)議精神和有關(guān)學(xué)習(xí)材料進(jìn)行了認(rèn)真貫徹和深入學(xué)習(xí)，在多次召開(kāi)不同層次的會(huì)議，深入剖析自查和下發(fā)征求意見(jiàn)卡廣泛征求社會(huì)各界意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上，班子成員從解決以權(quán)謀私、為政不廉、作風(fēng)不實(shí)等三個(gè)方面進(jìn)行了認(rèn)真的對(duì)照檢查，并對(duì)問(wèn)題產(chǎn)生的根源進(jìn)行深入剖析，制定了整改措施，明確了今后的工作目標(biāo)。
　　一、存在的問(wèn)題
　�、睂�(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。平時(shí)忙于具體事務(wù)，對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)堅(jiān)持的不夠經(jīng)常。即使是學(xué)了，也不夠系統(tǒng)，不夠扎實(shí)。
　�、矠榛鶎犹峁﹥�(yōu)質(zhì)服務(wù)不夠。只是注重為前來(lái)辦事人員提供服務(wù)，為人數(shù)多、情況復(fù)雜的教育、衛(wèi)生系統(tǒng)現(xiàn)場(chǎng)辦公，而主動(dòng)深入基層，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的力度不夠。對(duì)
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在工作抓法上，按照人事工作“兩個(gè)調(diào)整”的要求，工作跟進(jìn)的步伐還不快，還沒(méi)有完全地從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的思維方式和工作定式當(dāng)中擺脫出來(lái)，用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律科學(xué)地認(rèn)識(shí)問(wèn)題，解決問(wèn)題做得不夠好。在思想觀念上，缺乏大膽開(kāi)拓，銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神，敢闖、敢試、敢冒風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)不夠強(qiáng)，對(duì)人事制度改革等問(wèn)題雖能深入地加以研究，但解決的力度還不夠。
　�。础M足現(xiàn)狀意識(shí)較濃。一是在學(xué)習(xí)上認(rèn)為全局都是大專以上文化，政治理論、業(yè)務(wù)功底都可以，在一定程度上存在著有時(shí)間就學(xué)、沒(méi)時(shí)間就不學(xué)，以工作擠學(xué)習(xí)和以干代學(xué)文件、政策及人事工作相關(guān)的內(nèi)容多，學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技以及法律等方面的知識(shí)少的現(xiàn)象，上級(jí)要求啥就學(xué)啥。二是在工作上認(rèn)為雖然沒(méi)有取得多大成就，但在全市系統(tǒng)內(nèi)是一流的，也算可以。三是在指揮決策上，認(rèn)為憑多年的工作經(jīng)驗(yàn)也可應(yīng)付一陣子，雖然談不到科學(xué)指揮、科學(xué)決策，但也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)大的失誤。
　　三、整改措施
　�、奔訌�(qiáng)學(xué)習(xí)，在建設(shè)學(xué)習(xí)型人事干部隊(duì)伍上下功夫。要努力學(xué)習(xí)，不斷拓寬視野，增強(qiáng)開(kāi)放意識(shí)、大局意識(shí)，注重培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力，善于觀察世界形勢(shì)和正確把握時(shí)代脈搏，學(xué)會(huì)敏銳地觀察世界政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等的不斷變化，堅(jiān)持始終走在時(shí)代發(fā)展的前列。只有這樣才能不斷提高駕馭全局、領(lǐng)導(dǎo)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的能力和水平。因此，在加強(qiáng)學(xué)習(xí)上，一是堅(jiān)持經(jīng)常化、制度化。繼續(xù)執(zhí)行每周五學(xué)習(xí)日制度，增加學(xué)習(xí)時(shí)間，創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，提供學(xué)習(xí)條件。二是采取有效學(xué)習(xí)方法。制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方案，采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的方法，落實(shí)好學(xué)習(xí)責(zé)任制，每?jī)蓚�(gè)月組織一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，互相交流學(xué)習(xí)體會(huì)和心得。在集中學(xué)習(xí)中，每一位班子成員都要輪流講課，使大家在互相學(xué)習(xí)中獲取更多的知識(shí)。三是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性。除了加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還要進(jìn)一步增加法律、經(jīng)貿(mào)、財(cái)稅、信息技術(shù)等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí)，還要堅(jiān)持向基層學(xué)習(xí)，向兄弟部門(mén)學(xué)習(xí)，不斷提高知識(shí)含量。四是保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，在學(xué)習(xí)的深度上下功夫。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我黨理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，克服形式主義、教條主義和本本主義，緊緊圍繞人事工作開(kāi)展學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，從而達(dá)到學(xué)以致用的效果。
　�、矎�(qiáng)化班子建設(shè)，在提高科學(xué)決策水平上下功夫。一是改進(jìn)工作作風(fēng)。牢固樹(shù)立群眾觀念，把深入基層廣泛接觸群眾、認(rèn)真聽(tīng)取和對(duì)待群眾的呼聲，面對(duì)面地解決群眾提出的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，積極開(kāi)展調(diào)查研究作為加強(qiáng)黨性鍛煉的重要課程，切實(shí)完成好。二是加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)。完善制度，開(kāi)展教育，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在思想上筑起一道拒腐防變的防線。從小事做起，切實(shí)解決好吃請(qǐng)、超標(biāo)準(zhǔn)接待等問(wèn)題。三是堅(jiān)持民主集中制原則。繼續(xù)執(zhí)行《局長(zhǎng)辦公會(huì)議制度》、《局長(zhǎng)議事協(xié)調(diào)會(huì)議制度》和《局務(wù)會(huì)議制度》，堅(jiān)持重大事項(xiàng)、重點(diǎn)工作集體研究、集體決策，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每位 ……（未完，全文共2393字，當(dāng)前僅顯示1521字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《人事局領(lǐng)導(dǎo)班子警示教育剖析材料》）