高速公路民警隊伍培訓存在的問題及建議

目錄/提綱：……
一、當前高支隊教育培訓中存在的一些問題：
（一）培訓內容方面比較單一，缺乏全面性、實用性
一是對執(zhí)法程序、執(zhí)法藝術培訓較少
三是對民警心理健康、心理疏導培訓較少
四是對實戰(zhàn)技能培訓相對較少
（二）培訓方式創(chuàng)新不足，沒有針對性，培訓效果不理想
一是培訓方式、內容沒有太多的變化
二是培訓針對性不強
三是培訓效果有待加強
（三）教育培訓能力有待提高，優(yōu)秀教官資源有待完善
（一）提高民警素質，強化教育培訓意識
（二）創(chuàng)新培訓方式，突出靈活實用性
三是增強教育培訓的實用性
四是教育培訓要以人為本
（三）雙管齊下，多元化提高民警素質
一是可以充分調動廣大民警的工作積極性
二是能夠保證基層交警隊的整體素質顯著提高
（四）建立科學有效的長效培訓機制
一是建立長效機制，增強培訓的科學性和規(guī)范性
二是建立教育責任機制，強化責任意識
（五）嚴格教育培訓考核制度，建立激勵機制引導民警
一是在每次培訓的考核上，要嚴格實行末位淘汰制，避免皆大歡喜，人人過關的局面
……
更新觀念　完善制度　新形勢下以教育培訓促素質提高
高速公路民警隊伍培訓存在的問題及建議

摘要：近年來，隨著我省高速公路的快速發(fā)展，新路不斷開通，民警隊伍趨于年輕化，新警占的比例較大，這對于高速公路交通管理工作和民警隊伍的建設提出了新的要求，隊伍教育培訓工作面臨著改革和發(fā)展的嚴峻挑戰(zhàn)。高速公路快速擴張，而高速警察這支隊伍在短期內不可能大幅度增加警li的情況下，向素質要警li、要戰(zhàn)斗力顯得尤其重要。因此，抓好教育培訓，更新觀念、重構制度，提高基層民警的綜合素質，刻不容緩。
　　關鍵字：民警教育培訓 整體狀況 機制創(chuàng)新 多元化
　　近年來，隨著我省高速公路的快速發(fā)展，新路不斷開通，民警隊伍趨于年輕化，新警占的比例較大，這對于高速公路交通管理工作和民警隊伍的建設提出了新的要求，隊伍教育培訓工作面臨著改革和發(fā)展的嚴峻挑戰(zhàn)。目前，我們隊伍或多或少的存在著思想觀念、素質能力不適應，知識結構、人才結構不合理，廣大民警的潛力沒有得到充分挖掘等問題，而教育培訓是抓隊伍、促業(yè)務的重要手段，是素質強警的重要手頓，特別是在短期內不可能大幅度增加警
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境工作對象比較單一，導致基層民警在實戰(zhàn)技能方面相對薄弱，但近些年來高速公路刑事治安案件的增加，高速上的犯罪分子也越來越猖狂，民警如何提高實戰(zhàn)技能應對這些突發(fā)性事件是一個迫在眉睫的課題。
　�。ǘ┡嘤柗绞絼�(chuàng)新不足，沒有針對性，培訓效果不理想。一是培訓方式、內容沒有太多的變化�，F(xiàn)在的一些培訓幾乎是年年都有，而且年年一個樣，人人一個樣，適應新時代要求的以及民警急需的業(yè)務知識培訓沒有及時跟上，沒有體現(xiàn)教育培訓按需施教的特點。二是培訓針對性不強。目前的開辦的培訓班基本上還是按“計劃式作業(yè)”進行。也就是說，想讓民警什么時候培訓就什么時候培訓，想培訓什么就培訓什么，還是“老師講，學生聽”的老套路，缺少老師與民警間的互動。三是培訓效果有待加強。對民警想學什么、最急需什么、最盼望提高什么，關注的少，了解的少，培訓的更少。只要輪到培訓，一個方子抓藥，一個尺度裁衣，一個大鍋吃飯，做不到按需施教、分層次培訓，培訓效果不夠理想，其結果往往是有的民警“吃不飽”，有的民警又“難以消化”，民警對這一單調、過時的教學模式容易產(chǎn)生厭倦抵觸情緒，培訓效果不明顯。另外，教育培訓往往缺乏足夠時間系統(tǒng)開展。高支隊作為點多面廣線長人少事多的警隊，承擔著保一方交通安全的任務，由于基層警li不足，有些民警甚至身兼多職，廣大民警長期處于超負荷工作狀態(tài)，除了日常上路執(zhí)勤及處理交通事故外，還要擔負一些其他的管理工作如交通安全宣傳、客運車輛及駕駛員安全管理等活動，要想停下手頭交管工作系統(tǒng)進行培訓是不太現(xiàn)實的。因此有些培訓往往只有幾天卻要覆蓋大量內容，民警難以“消化”，直接影響了培訓的效果。
　�。ㄈ┙逃嘤柲芰τ写岣�，優(yōu)秀教官資源有待完善。公安交警工作專業(yè)性較強，需要有專門的教學人才。雖然現(xiàn)在支隊有一支優(yōu)秀的教官隊伍，但是這支隊伍相對支隊一千多名民警來說是遠遠不夠的，還需要不斷培訓、挖掘出跟多的教官資源。同時在大隊層面上，普遍缺乏既有專業(yè)理論知識，又有實戰(zhàn)訓練能力的業(yè)務骨干，沒有一個好的方向和標桿，民警們很難迎頭趕上。
　　二 、加強當前高速警察隊伍教育培訓的建議
　�。ㄒ唬┨岣呙窬刭|，強化教育培訓意識。一是各級領導要從自身做起，擺正位置，從思想上重視對民警的教育培訓工作，鼓勵民警多參與各種形式的學習，給民警提供充足的學習時間，激發(fā)民警的學習能動性，充分調動民警參加教育培訓的積極性。二是要在隊部范圍內營造良好學習氛圍，讓民警認識到加強學習是切實提升自身素質的迫切需要，增強對警察行業(yè)的責任感、使命感，使大家樹立起爭做“學習型民警”和“終身學習”的新理念，讓民警自覺、自愿、自發(fā)參加學習培訓，實現(xiàn)“要我學”向“我要學”的轉變。
　�。ǘ﹦�(chuàng)新培訓方式，突出靈活實用性。一是培訓中要改變傳統(tǒng)的“面對面”灌輸培訓方式，要充分利用電化教學、網(wǎng)絡課堂等新方式，突破“時空”對民警教育培訓的限制，擴大民警教育培訓范圍。同時，在培訓中要多引進案例分析、講座交流、社會調研、執(zhí)法引導等新方法，切實加強與實際執(zhí)法的聯(lián)系，使民警由被動接受變?yōu)橹鲃訉W習。二是在制定培訓目標和培訓計劃時，要充分考慮交管業(yè)務的實際需要、民警工作崗位的具體要求以及參訓者的個人素質、知識結構、業(yè)務技能等因素，最好能夠收集他們對培訓的認識想法，以保證培訓目標和培訓結果的一致性，避免培訓的盲目性。三是增強教育培訓的實用性。注重在實戰(zhàn)技能上下工夫，針對高速公路刑事治安真實案例，實行情景再現(xiàn)，將路面執(zhí)勤、事故處理、違章查處、車輛檢查與突發(fā)性事件的處置等的教育培訓串成一條線，切實提高民警的實戰(zhàn)綜合能力。四是教育培訓要以人為本。注重民警的心理素質方面的教育培訓，通過開展形式多樣的教育培訓活動，豐富民警文化生活，提高民警的教育品味，調整民警精神狀態(tài)，增強民警身心健康，使大家都能快樂工作、健康生活。
　　（三）雙管齊下，多元化提高民警素質。流水不腐，戶樞不蠹�；鶎用窬犖橐彩沁@樣。適時地對民警進行崗 ……（未完，全文共4154字，當前僅顯示2098字，請閱讀下面提示信息。收藏《高速公路民警隊伍培訓存在的問題及建議》）