部隊(duì)基層衛(wèi)生單位救治危重傷病員存在的問題及對(duì)策

部隊(duì)基層衛(wèi)生單位救治危重傷病員存在的問題及對(duì)策

近年來(lái), 基層部隊(duì)對(duì)危重傷病員救治認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步提高, 基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)也有明顯改善, 基本上能完成本級(jí)救治任務(wù)。但是, 隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展與更新, 人們對(duì)危重傷病員的急診救治認(rèn)識(shí)也在不斷地提高, 對(duì)醫(yī)護(hù)人員的要求也越來(lái)越高。基層衛(wèi)生單位如何實(shí)施快速有效、準(zhǔn)確無(wú)誤的院前救治, 為后期治療創(chuàng)造良好條件, 減少死亡及致殘率, 是擺在基層醫(yī)護(hù)人員面前的一個(gè)重要問題。無(wú)論在戰(zhàn)時(shí)或平時(shí), 對(duì)團(tuán)衛(wèi)生隊(duì)每一位醫(yī)務(wù)人員來(lái)說(shuō), 熟練掌握和了解各種重危急癥的救治原則顯得更為重要。現(xiàn)就部隊(duì)基層衛(wèi)生單位在
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的基本救治和本級(jí)的職能。

2 2 由于長(zhǎng)期處于最基層, 平時(shí)接觸病人少, 病種單一, 對(duì)危重傷病員的救治見得少, 缺乏臨床經(jīng)驗(yàn), 專業(yè)技術(shù)知識(shí)得不到提高。

2 3 基本醫(yī)療器材設(shè)施陳舊, 現(xiàn)有裝備已不適應(yīng)當(dāng)前部隊(duì)對(duì)急診危重傷病員救治的需求, 影響了本級(jí)救治任務(wù)的完成。
3 措施及對(duì)策3 1 加強(qiáng)教育, 提高醫(yī)務(wù)人員對(duì)急診危重傷病員救治的認(rèn)識(shí)應(yīng)結(jié)合平時(shí)臨床工作及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 有針對(duì)性地進(jìn)行院前重危傷病員救治重要性的教育, 使廣大醫(yī)務(wù)人員明白做為基層醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該掌握哪些基本救治技術(shù)及重危傷病員的救治原則和程序。認(rèn)清平時(shí)危重傷病員救治技術(shù)的掌握與戰(zhàn)時(shí)救護(hù)傷員的關(guān)系, 避免因院前救治不到位而致傷病員的殘廢及死亡。
3 2 加強(qiáng)人才培養(yǎng), 提高基層醫(yī)務(wù)人員救治危重傷病員的能力 根據(jù)當(dāng)前存在的問題, 關(guān)健是要加強(qiáng)人才培養(yǎng), 提高團(tuán)衛(wèi)生隊(duì)醫(yī)護(hù)人員的院前救治能力, 以適應(yīng)未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。
( 1) 開辦短期培訓(xùn)班 : 由上級(jí)醫(yī)療行政機(jī)構(gòu)和上級(jí)醫(yī)院每年組織1 次~ 2次急診急救培訓(xùn)班, 時(shí)間 1周即可, 有針對(duì)性的對(duì)基層醫(yī)務(wù)干部進(jìn)行輪訓(xùn)。近年來(lái), 上級(jí)醫(yī)療行政機(jī)關(guān)和醫(yī)院聯(lián)合舉辦的學(xué)習(xí)班收到了較好效交果。( 2) 選派外出進(jìn)修培養(yǎng)急診專科人才: 當(dāng)前, 基層對(duì)急診�？迫瞬排囵B(yǎng)在認(rèn)識(shí)上還存有一定偏差, 往往只注重培養(yǎng)其它臨床科室人員, 而忽略了對(duì)急診專業(yè)人才的培養(yǎng)。對(duì)此可選派醫(yī)務(wù)干部到地方或軍隊(duì)有急診專門科室的醫(yī)院進(jìn)行短期學(xué)習(xí); 對(duì)衛(wèi)生員 (骨干) 可選派到有條件的軍隊(duì)或地方醫(yī)院進(jìn)行 3 個(gè)月的短期培訓(xùn), 目的主要是學(xué)習(xí)掌握常見急癥的救治方法、程序和原則,學(xué)習(xí)常用救治器材的使用。(3) 應(yīng)結(jié)合部隊(duì)平時(shí)和戰(zhàn)時(shí)傷病員發(fā)生特點(diǎn), 經(jīng)常組織醫(yī)務(wù)人員對(duì)急診重危傷病員的救治演練, 強(qiáng)化救治意識(shí), 熟練掌握救治原則和救治程序, 提高對(duì)平戰(zhàn)時(shí)急診危重傷病員的應(yīng)急反應(yīng)能力和救治能力。( 4) 請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院、地方專家到基層授課, 提高業(yè)務(wù)救治水平。近年來(lái), 我們采取請(qǐng)總院急診科專家、護(hù)士分別對(duì)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行授課和模擬示范, 收到了較好效果。還可利用本隊(duì)有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生進(jìn)行授課交流, 達(dá)到共同提高的目的。
3 3 完善基本醫(yī)療救治器材和藥品, 為救治危重傷病員創(chuàng)造良好條件 急救室的設(shè)置要合理, 器材、藥品 ……（未完，全文共1934字，當(dāng)前僅顯示1229字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《部隊(duì)基層衛(wèi)生單位救治危重傷病員存在的問題及對(duì)策》）