目錄/提綱:……
一、基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)階段
1、夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),突出重點(diǎn)復(fù)習(xí)
2、根據(jù)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,進(jìn)行單元復(fù)習(xí)
3、基本概念準(zhǔn)確掌握
4、以問題為中心,提高復(fù)習(xí)效率
二、綜合訓(xùn)練階段
……
如何按課改要求上好初中思想品德復(fù)習(xí)課
傳統(tǒng)的思想品德復(fù)習(xí)課是以教師為主角,以知識(shí)為主體,學(xué)生被動(dòng)地接受知識(shí),教師通過大量的重復(fù)的練習(xí)強(qiáng)迫學(xué)生記憶。整個(gè)復(fù)習(xí)過程中學(xué)生疲憊不堪,結(jié)果收效甚微,更使所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)際嚴(yán)重脫節(jié),不能學(xué)以致用。在新課改的背景下提倡以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,在教師的幫助下解決問題;注重知識(shí)與學(xué)生生活、社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系,擴(kuò)展知識(shí)技能,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。我在中考總復(fù)習(xí)中更新觀念,大膽應(yīng)用新課改理念,取得了較好的復(fù)習(xí)效果。現(xiàn)將個(gè)人體會(huì)
總結(jié)如下:
本人將初中思想品德課總
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階級(jí)斗爭所起的推動(dòng)作用,緊緊圍繞生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展規(guī)律、社會(huì)發(fā)展的一般規(guī)律,揭示資本主義必然滅亡,社會(huì)主義必然勝利的客觀必然性,堅(jiān)信社會(huì)主義、共產(chǎn)主義必勝的信念,明確中華民族的共同理想。在教學(xué)形式上,應(yīng)改變以講授為主的封閉式教學(xué)方法,應(yīng)積極采用學(xué)生主動(dòng)參與、師生互動(dòng)討論的教學(xué)方式,可以設(shè)計(jì)教師講授與分組討論,學(xué)生自己整理比較與教師輔導(dǎo)等多種形式,充分發(fā)揮學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。
3.基本概念準(zhǔn)確掌握。
基本概念的復(fù)習(xí)首先要抓住關(guān)鍵詞;其次把一些內(nèi)容相似或有聯(lián)系或容易混淆的概念放在一起,找出它們的區(qū)別和聯(lián)系,加深記憶。
4.以問題為中心,提高復(fù)習(xí)效率。
全面了解學(xué)生的基本情況,體現(xiàn)“以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)、以訓(xùn)練為主線”,“及時(shí)反饋矯正”和“因材施教,分類推進(jìn)”的原則,緊緊圍繞教材,精心選擇問題,顧全優(yōu)、中、差的學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生的才能都得到充分的展示和發(fā)揮,讓全體學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值,讓不同的學(xué)生都得到全面發(fā)展。通過提問可以更好地了解學(xué)生知識(shí)記憶的情況和欠缺的地方,調(diào)動(dòng)絕大多數(shù)學(xué)生的積極性,從而發(fā)現(xiàn)問題。
對(duì)學(xué)生沒有準(zhǔn)確理解或有模糊不清的知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行透徹的講解,進(jìn)行有針對(duì)的練習(xí),幫助學(xué)生記憶。
二、綜合訓(xùn)練階段
第二階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)主要是知識(shí)綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練,知識(shí)的再提高。這一階段主要環(huán)節(jié)是教師要精心編好練習(xí)題,并定時(shí)訓(xùn)練和講評(píng)。
首先,精心設(shè)計(jì)各種類型的試題。在第二階段的復(fù)習(xí)過程中,教師要精心設(shè)計(jì)各種類型的試題。編選試題首先要注重基礎(chǔ),即通過練習(xí)使基礎(chǔ)知識(shí)在理解和應(yīng)用上達(dá)到運(yùn)用自如、熟練準(zhǔn)確。
其次,選薄弱環(huán)節(jié)訓(xùn)練,就是對(duì)學(xué)生易出問題的知識(shí)點(diǎn)或思想認(rèn)識(shí)方面強(qiáng)化訓(xùn)練,訓(xùn)練多了,就會(huì)化難為易了。
再次,選時(shí)政熱點(diǎn)訓(xùn)練,就是要及時(shí)掌握國內(nèi)外重大時(shí)事政治,分門別類進(jìn)行訓(xùn)練,并要和課本有關(guān)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來訓(xùn)練,注意理論聯(lián)系實(shí)際。將教科書與學(xué)生實(shí)際、現(xiàn)實(shí)中的熱點(diǎn)敏感問題結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生積極關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),這不僅使復(fù)習(xí)課充滿生機(jī),而且有利于學(xué)生良好品德的培養(yǎng)、健康人格的塑造。
例如:2010年,全國校園暴力事件頻發(fā),我抓住這一敏感熱點(diǎn)問題引導(dǎo)學(xué)生從政治學(xué)科的三個(gè)角度去分析 ……(未完,全文共1873字,當(dāng)前僅顯示1191字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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