縣行政服務(wù)中心綜合科“三問三治”個人剖析

立足本職查不足，展望未來求進取
縣行政服務(wù)中心綜合科“三問三治”個人剖析材料

本人今年2月份到中心綜合科從事文字工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助下，對新的工作環(huán)境由陌生到認識再到逐漸熟悉，努力做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作，各方面都取得了一定的進步。但與其他同志相比仍感到自己在知識、能力和工作作風上有很大差距。圍繞這次“三問三治”自我剖析活動，針對自己平時的工作情況，認真查找自己存在的不足，并進行認真的剖析，以便能提高自己的能力和素養(yǎng)，更好的開展以后的工作。
對前階段的工作不足之處，
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略390字，正式會員可完整閱讀）……　
可操作性的要求。
三是工作作風不夠硬朗。在平時工作中，工作主動性差，遇到問題總是等領(lǐng)導(dǎo)指示，不積極通過提高自身努力來解決問題，一定程度上還存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的思想；缺乏嚴謹精神，對文字人員應(yīng)該掌握的一些數(shù)據(jù)和常識，只知道大概，沒有搞精搞細；對領(lǐng)導(dǎo)交待的工作，只滿足于一般的完成，只求過得去，不求過得硬，沒有動腦想辦法怎樣將其做的更好。同時，工作中還存在懈怠懶惰思想，未能真正實現(xiàn)“今日事今日畢”，這都需要我在以后的工作中不斷的自我加壓，從每一件小事做起，從每一個細節(jié)做起，以更高的標準，更嚴的要求，更踏實的工作作風要求自己，要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量，切實做好每項工作。
自開展“三問三治”活動來認真學習仲書記在啟動儀式上講話、劉主任在啟動儀式上的發(fā)言、《知曉書》和中心《中心開展三問三治活動的實施意見》等相關(guān)材料，結(jié)合自身的實際情況，認識到學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后一段時間需要在以下幾個方面加緊學習。
一是多看�？唇�(jīng)驗豐富的同事是怎么做的，處處留心皆學問。無論長幼都是自己學習的對象，見多才能識廣，開闊視野；看中心規(guī)章制度、十年來的業(yè)務(wù)資料，從思想品德、知識結(jié)構(gòu)、理論觀點及語言表達技巧等各方面系統(tǒng)學習，深入分析，讓自己在今后的工作中少走彎路。多看外地中心的網(wǎng)站、信息，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平；多看政務(wù)服務(wù)工作的文章作品、資料，不斷提升自己對新工作的認識把握。
二是多讀。就是把理論學習與讀書看報有機的結(jié)合起來。對黨的基本理論，把握其精髓；對中外名著，黨政調(diào)研文章、領(lǐng)導(dǎo)講話等凡是能見到的，都要盡量去讀，抓住要點、掌握實質(zhì)并與實際工作中遇到的有關(guān)問題結(jié)合起來分析思考，去粗取精，活學活用，只有這樣才能迅速提高理論修養(yǎng)，增強認識問題、分析問題、解決問題的能力。
三是多思。思考實際工作需要什么，文章材料傳達什么，領(lǐng)導(dǎo)同行表達什么，廣大群眾喜歡哪些文字。文字工作要求腦勤、手勤、眼勤。勤思很重要，經(jīng)常思考，腦子靈活反應(yīng)迅速了，才能迅速領(lǐng)會工作要求 ……（未完，全文共1722字，當前僅顯示1094字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣行政服務(wù)中心綜合科“三問三治”個人剖析》）