目錄/提綱:……
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),重在落實(shí)到位
一是組織到位,健全機(jī)構(gòu)二是思想到位,強(qiáng)化學(xué)習(xí)三是措施到位,責(zé)任到人
二、組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)
三、開(kāi)展宣傳,造氛圍擴(kuò)影響
五是通過(guò)園務(wù)公開(kāi)和新生家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)、社會(huì)公開(kāi)園行風(fēng)建設(shè)的情況
四、深入查糾,提高評(píng)議實(shí)效
五、正視不足,積極整改
(一)繼續(xù)加大學(xué)習(xí)力度
三是加強(qiáng)教職工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),提高保教水平
(二)繼續(xù)加大活動(dòng)力度
1、繼續(xù)開(kāi)展“大監(jiān)督”活動(dòng),主動(dòng)接受外部民主監(jiān)督
一是公開(kāi)監(jiān)督內(nèi)容,開(kāi)學(xué)時(shí)向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行承諾,接受監(jiān)督
三是拓寬監(jiān)督渠道
3、繼續(xù)開(kāi)展“大練兵”活動(dòng),主動(dòng)提高思想、業(yè)務(wù)素養(yǎng)
(三)繼續(xù)加大整改力度
一是改進(jìn)辦事程序,增強(qiáng)工作透明度
二是改進(jìn)工作作風(fēng)和服務(wù)
……
富士康幼兒園行風(fēng)自查自糾報(bào)告
昆山市教育局(2012)112號(hào)《2012年民主評(píng)議全市中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)實(shí)施方案》的文件精神,我園堅(jiān)持以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持糾建并舉的原,把解決問(wèn)題與建立長(zhǎng)效機(jī)制貫穿于行風(fēng)建設(shè)的全過(guò)程。以民主評(píng)議為手段,以正確履行職責(zé)為核心,以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為關(guān)鍵,以解決教育教學(xué)中突出問(wèn)題為重點(diǎn),以辦人民滿意教育為目標(biāo),全面推進(jìn)幼兒園行風(fēng)建設(shè),不斷優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,F(xiàn)對(duì)開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)以來(lái)的工作作如下
匯報(bào)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo), 重在落實(shí)到位。
為了加強(qiáng)對(duì)我園政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的組織領(lǐng)導(dǎo),按上級(jí)要求,我園認(rèn)真落實(shí)行風(fēng)建設(shè)“一把手”工作責(zé)任制,及時(shí)成立了行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):俞潔;副組長(zhǎng):陳靜霞;組員:徐榮妹、陳志芳、陳麗霞、蔡瓊、嚴(yán)莉、冷學(xué)英、趙莉。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,園長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)幼兒園政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作,副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)幼兒園政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)
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層學(xué)習(xí),使全體教工充分認(rèn)識(shí)到行風(fēng)評(píng)議的指導(dǎo)思想、總體要求、評(píng)議對(duì)象、主要內(nèi)容、評(píng)議重點(diǎn)等,引導(dǎo)教工把思想統(tǒng)一到了做好行風(fēng)評(píng)議的各項(xiàng)工作上來(lái),增強(qiáng)了大家做好行風(fēng)評(píng)議的自覺(jué)性和責(zé)任感,切實(shí)樹(shù)立起“人人都是教育形象,人人為教育添光彩”的思想。
三、開(kāi)展宣傳,造氛圍擴(kuò)影響。
為強(qiáng)化學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)宣傳力度,營(yíng)造良好的輿論氛圍,爭(zhēng)取社會(huì)各屆的廣泛關(guān)注和支持,我們不但在園內(nèi)進(jìn)行了宣傳教育,認(rèn)真組織全園教工學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,引導(dǎo)大家認(rèn)清開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議的目的和意義。同時(shí)注重向社會(huì)及家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。一是暑期我園積極響應(yīng)教育局“‘踐行行業(yè)精神,提升教育形象’萬(wàn)名老師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)”,開(kāi)展了暑期全員性的家訪活動(dòng),包括園長(zhǎng)及園領(lǐng)導(dǎo)班子教師在內(nèi)的38位老師參與了家訪活動(dòng),走訪家庭750戶,入戶率達(dá)95.5%。開(kāi)學(xué)后各班教師繼續(xù)對(duì)未家訪到的家庭進(jìn)行走訪,爭(zhēng)取入戶率100%.在家訪過(guò)程中,老師們一方面了解了幼兒的暑期情況,熟悉了解新生,向新生家長(zhǎng)介紹幼兒園發(fā)展情況和幼兒入園須知,另一方面還著重向家長(zhǎng)介紹教育局和幼兒園開(kāi)展的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),接受他們對(duì)我園政風(fēng)行風(fēng)工作的評(píng)議和意見(jiàn),共計(jì)收回家庭反饋表750份。二是制作了1000把宣傳扇子和1000冊(cè)宣傳三折頁(yè),把幼兒園政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單及分工、監(jiān)督小組名單、幼兒園政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)承諾、幼兒園簡(jiǎn)介、師幼風(fēng)采、昆山市教育行業(yè)精神、政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)倡議書、標(biāo)語(yǔ)都呈現(xiàn)在上面,家訪時(shí)送到每個(gè)幼兒家庭中,加深他們對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)印象。三是積極籌措教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng),已與城北街道火炬社區(qū)取得協(xié)商,計(jì)劃由我園青年團(tuán)員志愿者每月一次為社區(qū)老人服務(wù),利用我園育嬰師資源,分三次進(jìn)社區(qū)為0—3歲嬰幼兒家庭和準(zhǔn)媽媽們做嬰幼兒科學(xué)養(yǎng)育方面的指導(dǎo),密切幼兒園與社區(qū)的聯(lián)系,在讓社會(huì)滿意的同時(shí)提高我園的良好聲譽(yù)。四是學(xué)校將通過(guò)網(wǎng)站、電子屏、橫幅等其他宣傳陣地和手段,全方位進(jìn)行宣傳,努力營(yíng)造了濃厚的迎評(píng)氛圍。五是通過(guò)園務(wù)公開(kāi)和新生家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)、社會(huì)公開(kāi)園行風(fēng)建設(shè)的情況。
四、深入查糾,提高評(píng)議實(shí)效。
為真正發(fā)揮自查自糾的作用,我園全園上下圍繞規(guī)范收費(fèi)、經(jīng)費(fèi)使用、依法辦學(xué)、師德師風(fēng)、辦事公開(kāi)、服務(wù)質(zhì)量等方面分幼兒園層面、年級(jí)組層面和教師個(gè)人層面,分別查找政風(fēng)行風(fēng)中存在的突出問(wèn)題,進(jìn)行書面
總結(jié),并制定出了整改方向和措施。通過(guò)結(jié)合實(shí)際的自我反思,老師和幼兒園都找出了一些顯性或隱性的問(wèn)題,為下一階段的整改指明了方向。
五、正視不足,積極整改
我園師資隊(duì)伍年輕化,年輕教師保教經(jīng)驗(yàn)不足,骨干教師人數(shù)不多,與市區(qū)學(xué)校相比,教學(xué)質(zhì)量還有一些差距。而且由于地區(qū)差異,家長(zhǎng)的層次不同,對(duì)幼兒園的了解、支持也不夠,下階段我們還要在整改中不斷提高。
(一)繼續(xù)加大學(xué)習(xí)力度。
一是領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極開(kāi)展學(xué)習(xí),增強(qiáng)全局意識(shí),要統(tǒng)籌安排園工作,堅(jiān)持教學(xué)、評(píng)議兩手抓,兩手硬。二是組織開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師的主體意識(shí),進(jìn)一步明確師德規(guī)范,樹(shù)立師德師風(fēng)典型。三是加強(qiáng)教職工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),提高保教水平。在園內(nèi)開(kāi)展全面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),幫助教師提高教科研理論水平。
(二)繼續(xù)加大活動(dòng)力度。
我們一方面將把行風(fēng)評(píng)議工作與日常教育教學(xué)工作有效結(jié)合起來(lái),另一方面也突出重點(diǎn),開(kāi)展專題式的行風(fēng)評(píng)議建設(shè)工作。
1.繼續(xù)開(kāi)展“大監(jiān)督”活動(dòng),主動(dòng)接受外 ……(未完,全文共3496字,當(dāng)前僅顯示1766字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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