某高職院校人才工作總結(jié)

目錄/提綱：……
一、我院實施人才戰(zhàn)略的主要做法
（一）拓寬視野，全方位吸納人才
（二）提升能力，大規(guī)模培養(yǎng)人才
（三）建設環(huán)境、營造氛圍，最大限度留住人才
一是國家財政撥款，二是單位的效益獎金
二、實施人才戰(zhàn)略過程中存在的問題
（一）有關人才方面的政策、制度還有待于進一步完善
（二）獲取信息渠道單一，人才資源信息存儲不夠
（三）與地方人才使用政策的矛盾
（四）交通問題
三、進一步實施人才戰(zhàn)略的工作思路
（一）拓寬渠道，廣開言路，暢通信息獲取渠道，全面實施人才強市戰(zhàn)略
（二）進一步營造區(qū)域人才優(yōu)勢
（三）加大宣傳力度，積極引進人才
（四）積極開展合作共建，共同發(fā)展
……
積極參與不斷創(chuàng)新推進人才強市戰(zhàn)略全面實施
　　隸屬于黑龍江省農(nóng)業(yè)委員會，是****年月經(jīng)黑龍江省人民政府批準、教育部備案，面向全國招生的公辦全日制綜合性普通高等學校。學院地處牡丹江市效，占地萬公頃，建筑面積萬平方米，自然資源豐富，生態(tài)環(huán)境良好，科教優(yōu)勢明顯，是我省東南部地區(qū)唯一一所農(nóng)業(yè)類高等院校。
　　學院發(fā)展歷史悠久，先后經(jīng)歷了牡丹江農(nóng)校、省農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學校等約余年的發(fā)展歷程，現(xiàn)設七系兩部，個專業(yè)，涉及農(nóng)、管、文、工四大學科門類，全日制在校生余人。
　　“科教興國，人才強市”。多年來，學院認真落實省委、省政府關于人才工作的指示和要求，堅持把人才工作擺在戰(zhàn)略地位，大力實施人才強市戰(zhàn)略，圍繞人才的培養(yǎng)、吸引和使用三個關鍵環(huán)節(jié)，積極開展工作，取得了顯著成績。
　　一、我院實施人才戰(zhàn)略的主要做法
　　（一）拓寬視野，全
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完善在職人員的考核機制。對新引進的應屆畢業(yè)生，有一年的見習期，通過其在見習期的表現(xiàn)，決定學院最終是否錄用。自****年全面實施人才考核方案以來，學院先后辭退了兩名在見習期間表現(xiàn)不好的大學生。對見習期滿和學院正式職工，考核主要是通過年終的量化考核來進行的。年終量化考核體系非常完備，對不同的人員有不同的考核辦法。健全人員退出機制，對連續(xù)二年在干部考核中居于末位的科級以上領導干部，實行末位淘汰，寧缺勿濫，擇優(yōu)選拔。
　�。ㄈ┙ㄔO環(huán)境、營造氛圍，最大限度留住人才
　　近幾年，學院一方面加大人才引進的力度，另一方面積極營造良好的、適合人才成長的區(qū)域、環(huán)境，留住人才。從工資待遇、成長空間、生活設施、工作環(huán)境等方面不斷提高引進人員和在職員工的滿意度，為留住人才打下堅實基礎。
　　我院是省屬高校，教職工的收入主要由兩部分組成。一是國家財政撥款，二是單位的效益獎金。國家的財政撥款部分是固定的，工資調(diào)整需按國家統(tǒng)一程序進行，而且增資幅度不大。單位自發(fā)部分，機制則較為靈活。依據(jù)學院發(fā)展的總體規(guī)劃和員工待遇改善的具體步驟，適當調(diào)整獎金的發(fā)放額度。一定程度上提高了職工工作的積極性。
　　自****年晉升高校以來，學院實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，各項工作開展的非常得力，發(fā)展形勢良好。****年學院的招生實現(xiàn)了人，在校生數(shù)量突破了人；基本建設投資億，新建了二棟學生公寓、標準的、規(guī)格較高的餐飲服務樓和居于省內(nèi)同類院校前列的、面積為多平方米的圖書館，其他輔助設施一應俱全。目前，學院在建工程有明年七月份投入使用的多平方米的教學主樓，現(xiàn)代化程度極高的實驗樓和二棟學生公寓、一棟職工住宅樓。建筑面積預計將達到萬多平方米。屆時，學院將以得天獨厚的自然環(huán)境，恢宏大氣的各式建筑，風景如畫的校園景觀，屹立于牡丹江畔，廣招天下賢才。
　　二、實施人才戰(zhàn)略過程中存在的問題
　　一段時期以來，我院雖然在人才隊伍建設方面做了大量工作，取得了較大進展。但從總體上看，人才隊伍的數(shù)量和質(zhì)量還遠不能滿足我院教學和實際發(fā)展的需要，如何吸引、留住和用好人才仍是我們面臨的一項十分嚴峻而緊迫的任務。與發(fā)達地區(qū)的同類院校相比，在人才隊伍建設方面還存在著不小的差距，還有許多問題需要認真研究和解決：
　�。ㄒ唬┯嘘P人才方面的政策、制度還有待于進一步完善
　　現(xiàn)有的有關人才方面的政策、引進機制和激勵_雖然在一定程度上調(diào)動了廣大教職員工的積極性，吸引了外來才俊，但仍有部分條款由于主客觀條件的限制，落實尚未到位。并由此形成了對人才特別是高層次人才的吸納和集聚能力不強等弊端，人才引不進、留不住的問題依然較為突出。
　�。ǘ┇@取信息渠道單一，人才資源信息存儲不夠
　　人才存量資源作用發(fā)揮不夠理想，人才隊伍的數(shù)量和質(zhì)量滿足不了學院發(fā)展的需要，高層次人才的競爭處于明顯劣勢。這主要是由學院獲取人才的信息渠道過于單一決定的，學院獲取信息的渠道目前還停留在各大中專院校的供需見面會、求職者自薦、部份教師引薦和互聯(lián)網(wǎng)查詢等較為保守的方式，不可必免的 ……（未完，全文共3204字，當前僅顯示1618字，請閱讀下面提示信息。收藏《某高職院校人才工作總結(jié)》）