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2013年中小學學科教學_法制教育工作的意見

發(fā)表時間:2013/3/16 10:57:47

市教育局
關于做好2013年中小學學科教學_法制教育工作的意見

畢教法發(fā)〔2013〕22號

各縣(區(qū))教育局,市直各中小學校:
中小學學科教學_法制教育工作通過一年多的實施,多數(shù)縣(區(qū)) 和學校高度重視,建立領導小組,制定實施方案,探索了不少成功的經(jīng)驗,取得了一定成效。但也存在不少問題:一是全市工作開展不平衡,少數(shù)縣(區(qū))、學校認識不足,重視不夠,督查不力,未認真實施學科教學_法制教育工作,沒有達到四個100%的基本要求;二是部分縣(區(qū))、學校應付檢查,注重資料,實際工作開展甚微;三是校本培訓開展力度不夠,部分教師對學科教學_法制教育缺乏認同,部分教師適時、適度_掌握不好;四是一些縣(區(qū))教育部門“法規(guī)搭臺,教研唱戲”配合不好,單打獨斗,工作一般號召,缺乏實干創(chuàng)新。為切實解決存在問題,將2013年中小學學科
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成以教研牽頭,思政、總務相關部門配合的教學_工作機制。切實將開展學科教學_法制教育作為實施素質(zhì)教育、“六五”普法、“十二五”教師繼續(xù)教育和校園及周邊綜合治理的一項重要內(nèi)容,切實抓緊抓好,抓出新的成效。
3.以點帶面,分類實施,全面推進。各縣(區(qū))應加強對示范校的督查、指導力度,及時推廣示范校的做法和經(jīng)驗,通過示范校引領,帶動區(qū)域內(nèi)其它學校全面開展。2012年經(jīng)過省級驗收的七星關區(qū)、大方縣、黔西縣應認真提煉亮點,改進工作存在問題,進一步增強學科教學_法制教育的創(chuàng)新能力,充分挖掘?qū)W科教學法制_點,充實地方教材,引領學科教學_工作走上制度化、經(jīng);能壍;今年接受省、市級考核的金沙縣、織金縣和百管委應嚴格按照《貴州省中小學學科教學_法制教育考核工作方案》要求,做好相關檢查考核工作。明年接受省、市級考核的納雍縣、威寧縣、赫章縣應全面啟動實施工作,在鞏固提高基礎上接受考核。各縣(區(qū))都必須做到:認真組織各學校各學科教師扎扎實實地開展學科教學_法制教育的實踐,切實做到學校有方案,教師有計劃,課堂有氛圍,學生得受益,依法治校取得成效。
4.積極開展學科教學_法制教育的教研工作。各縣(區(qū))教研部門將學科教學_法制教育納入教學常規(guī)管理,制定教學_的教研工作計劃,并組織適時研討,以達到及時指導教學_實踐的目的。2013年,市教科所將舉辦一次全市學科教學_法制教育的教研活動,各縣(區(qū))教研部門也要組織縣域內(nèi)專題教研活動。各級各類學校教研組每學期應組織教研活動2次以上,集體備課1次以上,教師學科教學_法制教育課達到省編教材規(guī)定_點以上,并注重教案和有關資料的收集歸納存檔工作。2013年至2015年,每名教師應做到“四個一”,即:讀一本普及法律書籍;上一節(jié)學科教學_法制教育公開課;寫一篇學科教學_法制教育教學反思或教育敘事;做一次主題發(fā)言。
5.立足校本培訓,增強教師基本功。依托省編教材,認真組織教師學習省、市文件精神,理解、掌握實施學科教學_法制教育的基本要求、形式、方法和步驟,引導教師在教學實踐中有機、適時、適度進行教學_。各級各類中小學每學年至少開展一次學科教學_法制校本培訓,特別是新教師和新任學科的教師均應接受培訓。各縣(區(qū))教育部門要完善新教師培訓機制,確保新教師崗前進行法制知識和學科教學_法制教育知識培訓,要將學科教學_法制教育納入教師繼續(xù)教育的內(nèi)容認真落實。
6.完善督查考核機制。要加大督查指導力度,各級教育行政部門每學期至少開展一次督查指導,各級各類中小學教導處、教研組定期開展對教師教學_法制教育教案的檢查登記,認真開展日常跟蹤指導、監(jiān)督檢查,有針對性開展聽課、評課,制定長效考核與績效工資掛鉤的評先選優(yōu)機制。各級教育行政部門堅持將學科教學_法制教育納入年度目標考核。
7.繼續(xù)以形式多樣的活動推進學科教學_法制教育工作。市教育局繼續(xù)實施《畢節(jié)市教育局關于開展學科教學_法制教育優(yōu)秀教案和優(yōu)質(zhì)錄像課評比活動的通知》(畢教通[2012]212號)精神,組織開展好2 ……(未完,全文共2590字,當前僅顯示1647字,請閱讀下面提示信息。收藏《2013年中小學學科教學_法制教育工作的意見》